周担心。很生气，周秃头很时，周秃头也十分的害愤怒，但同怕，他恐秃头惧，他
了，到了:校领导几乎所有人都看止是他一个人看到周恶霸做的事情，不
火爷爷，这说明周秃头就是方火火的叫方火儿子了，周秃头的面子往哪搁？
头受到质疑，这我从侧。方视学校的规章制度对方，周秃明周恶霸蔑火火动手，这说面说明周秃头教导无
要在更多恶劣周恶霸做出所以，他间赶了过来，他他。的事情，说才第一时出恶劣的话之前，制止
情，说出恶前，阻止他。他要在方火的事火做出更多恶劣劣的话之
毕竟那是他的儿子，周恶，他也下不去那个狠心。系在那里摆着的血缘关霸的，但是，他的心里，自然是偏向
吗？难道想公开违抗室，现在可是上课学校的规章制度“都在这里做什么时间，你们”？还不快赶紧回教
堵的学生，因过来。为消息越传越远，周秃头进入教室里，越来越多的学生都围了然后转身严厉的看着在教室外面拥
入人心的。的话，一些学生下意周秃头的威严听还是有些深识的离开了，到周秃头
也许过的教导主任了。但是，有，周秃头豫，正如不了多久就不会是朱雀些学生却有些犹方火火所说的那样
害怕的人，还怕的呢？根本不需要。有什么可害一个即将要走
周主任，你怎么来“了？”
眼中闪过惊喜。周一丝恶霸
在学校里面，周秃头曾经对周恶霸说过，其他的。只能叫他周主任，不能叫他
我是“咳，间的事情闹的这么的沸沸扬情况的，你们之扬，上面不可能坐视不管的。”过来看看
，然后说道。给了霸一个放心的眼神周恶咳嗽一周秃头，然后声
“方火大的胆子啊人的强迫别人叫你爷爷，火，教室，甚至还目中无你真的是好！”，你不仅随我想让你告诉我你在做反规定的什么？你知不知道，上意的走进其他课随意走动是违
火说道，子，还想搞出什么花火周秃头背着双手出来，转，不自量力。的小孩他心想，一个乳臭未干身对着方火
“周主任这顶帽子盖在是有些让我喘不我的头上，实在是太过气了啊。”大太高了啊，那可真的
方火火似笑非笑的说道。
还不明白如果到现在，方火很显然，这是周秃头来质问自己了。，那他就不是方火火火了，
说，是为了霸而来的。帮助周恶换句话
“不知道我哪里招”惹到了周主任了？
我导主任的角一个教学生，你讨论的，我的职业“你并没有规章制度。”遵守学校的代表的是作为招惹到我是督促学生什么？色来和
道。然的说头一脸正义凛周秃
，但是，我有一恶霸不知道应该如何个问题想问然是支持你的工作的问周主任，那就是周处理呢？”说的好，周主任，我当“
方火火甩手，然后一淡然的说道。脸
事“我……我们周恶霸的讨论的是关于你的现在情，我们待会儿再说。问题，”
周秃道。的说头有些阴沉
骗其他的学生呢会偏袒他呢？谁知“哦，是吗？周主任？谁不知道周恶霸是你的儿子亲呢？”会不道你会不会大义灭？谁知道你这是在骗我，还是在呢
几方火火连续个问题抛出。
要扯开话的话题是关于你的问周恶霸的。”休“哼，方火火，题，而不是题，我们现在
头周表情十分难看的说道秃。
追究，但是，刚才在教呢？”周恶霸，“点的话，我可以不予先是校外殴打同学，这室里面，那么多人的眼睛都看着
劣至极啊，我相信朱雀会给我一攻击我，“又是丢椅子，又是提着椅子个说法的。”这等行为可谓是恶
我一直都相信。”“
方火火大声说道。
太嚣张了。”“方火火，你可不要
然说道，他自是先把事实抛出么做的意义在哪里？就明白方火火这来。周秃头有些气急败坏的
导那里还可以周转周转。地，校领板钉钉的事情了是人说，那么这件事情，如果没事实，而且已经是铁还有转折的余周恶霸出手打人可
的转折余理说，校周恶霸，而不会有任何地了。领导那边肯定会选择处么光明正大的一但是，方火火这
了，我只不过是就事论我嚣张？周主任，事而已。”说清楚了啊，我哪里嚣张“你这话可要
方火火昂首挺胸的说道。
“方火火，你……”
周秃头居然完全不给自把比。自己往死里逼，没想到方火火己一点面子，非要他的心情暴躁无
，给予他劝退的惩罚。”“周恶霸如你所说，照相关条例的确违反了学校的规章制度，按
。声说道周秃头寒
……”“周主任
有些不可置信。周恶霸心下一颤，
刑被判了死“闭嘴，就凭你打赌”，谁也不可能救得了你！的赌注，以你及刚才的行为，你已经
周秃头无比冷酷的说道。
残忍无比啊，这个了起来子就收敛了，眉头皱周！方火火笑容一下秃头，真的是
不过随想，反正周这样也不过顺其自然而可了，走不火转念一恶即，方火已。霸也是必
对是大义灭亲啊“啧啧啧，果然不愧是教导主任，于学校的规章制度，很好啊！”，周主任这简直带头遵守，很好
方火火赞赏的说道。
轮到你了，周恶霸的事情了吧？”已经处理了，那么不，这下就用拐弯抹角的嘲讽我“你
睛，有些冷的说道。周秃头眯着眼
做了吗？你知道你愿错的事情吗？“方火火，你知道错意认罚吗？”你
方火火，没有错！”，不知道我错在了哪任，我除了擅里“周主？我何错之有？我——自进去其他教室之外
敢，一种挑衅。方火火大含了一丝无畏，一种勇中似乎蕴声的说道，声音
质的学和同学立下那生，居然二，是为第二错。”他班教室，是为第名高素一，如你所说，随意一么严重惩罚的赌注错，第“好，我来跟你说说，一，你作为一你究竟错走进个朱雀高中的一名学生，在哪里？第
情况下，加以阻止，甚他人为第三错！”非但不主动“错误的第三，在认为至还出言挑衅他人，是
品，你的人格，完全是你犯得就是扭曲的。”“我说的人现在严重怀疑你的道德这三个错误，难道不错误吗？我品质，你的
值观，世“错界观，人生观，你误的价偏离正确的道路有多远？”究竟
仿佛一柄大锤一般，不打着方火火，方火周秃头说的字字珠玑，断地敲来越难看。火的脸色越
不得不说，周秃头误和第三的有些牵已经上升到了人格的高度。强，但是第二个错这三个错误虽然说个错误，却是
的话，来自于秃这种愤怒来自于周他的质方火火不由得有些愤头说怒，问，来自于他的问题。
辞，里面的每一错都让人充当一篇”无说的话，简直可以“不得不承认，周主任法用理由来，反驳。正义你的说
你真的不愧是教导主任。”“周主任，
观不正。”贫困生，个学生而已“但是，我想说我自己知道我自己，三的是，我只是一，而且还是一个
句话说的好嘛，要读书先成人目的，先成人。读书的最大的目的”，我想在场的，不是有而这所有的学生都是这个也是我来朱雀“
“我们是导我们成人任，剩下学生，而你是教导主的三观的吗？”的是老师，芮老师，王老师，陈老……等等，这些老师师，教导我们正确，不正是教
所说我三观不正，我人品有问题“纵如你这样的原因是，造成的呢？当然，这是我自己造成的。”，但是，我谁确
们踏上正确呢？是谁“不过，应该由谁来改变我的三观呢？应良好的道德品质呢？应该让我们有来指导我”该由谁的路
“是你”，或者说，是你们！
说的这种问题，是你们的问题！”“我有现在的你