、们都加紧了走考试。路的脚步，抢占自习室等宝地复习期末图书馆学开始忙碌了起来，平时吊儿郎当的学生到了期末，东山大
升初考试！验——熊家寨的六年级孩子将迎来小着他创办远程杨果虽然没有需要复习考试，但他也在面临支教以来最大的考
尽管别人都说一年两年杨果来说，真的很重好成绩！出要。能够考果，可是杨果打心里还的效看不出最好子小升初考试，对于是希望这一批孩
证明！是他们远程支教未来很好的开始子来说也是就算不能的功劳，这对于这些孩
升村寨的础差距太大，甚至之前老师教他也没有蒙老师这么好的再读一两年才参加小们，所以杨果让因为他们的基他们大龄孩子还没开始面今年才刚刚开始的其他初考试！对这些，
杨果这个学期负责先行结束了！过，在这之前，不的两门公选课要
有好几周时间因为公间。得自己是一个不杨果觉事、私事上课的，反复改变了为一整个学期他太合格的老师，因时
要性，他自己调过上课出席的重要知道，学期却没有做到。初的时候，杨果还强
的学习态度是让杨果为好在动容的！少怨言们的学习也学生们都比较同学的学习果并不理想，但是他们之效。而且他很卖力，虽然因为天赋的原因，大部分配合，没有多
他们上平时所以杨的成绩并不好，但是加付出了辛真的同了这些学得很认学一个很高的平时分，虽然期末出头，并不让苦还一无所获！果给分，也有八十分
是这两个班常优秀！有将近二十个学生表现当然，更让杨果感到得非满意的，
译小篇幅的文章者帮助领学习工作中，自己翻趣杨果认可的水平！论文和简历，或，不过无法达到译的专业学习，他们或许翻译班的学导上司翻经过这个学期的课之后生大部分都是因为兴，能够在未来的过来尝试一下翻译一些
经是非常地接近能至有两个本身就有英平！习的基础的学生，已语学够翻译可是有五六个长篇网学生比较有潜力，甚络小说的水
缺的他们欠海量词，是翻译的经验，还有汇的积累！
助他们！生杨果跟这些学生交流过趣，所以杨果也乐意帮个行业都非常感兴，确实这些学对翻译，或者说笔译这
合适！下选课，不不是很个学期还会们来说都过程度比较简单，对他继续开翻译的公
译平台继续进学生将通过信达笔译的在杨果的建议未来，信笔班再次开班的时候，为重的对象！他们也将成培训点选拔行实战演练，而在达笔译和新译路公司的之下，这些
单的日常对话。别瞧不起这么微小的进步，一些非常简有次他们可是仅仅上过十几十个学生目前已经能基础瑞典语班够进行到有学习英语的困难！大家可以想想我们从无课！
，愿意为之付出和坚他们聊过，他们杨果跟持下去！量的练习！教授，除了杨果的地喜欢学习一门新语言是打心底己在平时展开了大他们也是自
为经过的证明，是下个学公选课，因语言，对于非语言专业会再开瑞下个学期，也就典语的一门陌生的性太的学生来说挑战大。年开始，杨果将不一个学期
典语课程将会在学院内的形式存在有对杨向学部开设，以专选课，杨果的瑞宗岱也果的工作有着详的专业学生。规划，这个学期语言而且陈细的，只面
选课高出倍增对比起公选课，一大截专选课不仅仅！加，在课程的难度和节是课时数上的翻奏也比公
课的很多。即使是杨果达到自己预想的目标，选，他也不敢保证选他的专会重得学生能够所以下个学期他的担子
法在选课系统还有来自其他学院的，甚至的学生！一个是理工科到这门这也就意味无着，他们上选择得课程！生中，有两个是之前这十个学
修了外院的专来择课程，他们在这除非他们双个业！说毫无用处——学分对他们算学校旁开一面，让而且，就课程上所修的成绩和他们能够选
瑞典语专业，也许未来会有！东山大学没有很遗憾，，但不会是现在
流，杨果很惊式意以旁听地得到了一个让典愿的形，继续瑞他感动的答复——他们语的学习！讶通过跟这两个学生的交
军饷也要跟随着起这就有点像古代没有的农民兄义弟们！只不过没军有那么夸张。
一定的学院领杨果得他们应有的能有更多的话语权、比如陈宗岱如果未来有机会，站到更高的位置上—要跟老师陈宗岱说的语言的学生获，才能让更多喜欢研究对待！那样，做得更好，所担任导，这样才—比如教授
果在学术方面所感到满意，那么杨陈宗岱吹嘘好久了！学期的授课表现令陈宗岱如果说杨果这个获得的成就就足以让
少时间在此之前，和间去进行课题研究。可是，荒废在了自我煎熬之在此中，没有时的事情，杨果有不间因为段雪晴还有贝贝之后，杨果都颇有成就！虽然这中
例论证，经过了大量由他和罗林教授共同领的学生们按照他的设想和方向举首当其冲的，！在课题研究组里，拥有着实例研究，大学最优人才。研究进行一东山大学和京城，或者说公之于众的，是的报告文书。秀的研究生，形成比较成熟了以衔的至于就算杨果不在直很顺利，外国语期末之前杨果的变译理论终于在学
而这厚厚的报告文书，也本学的出版社编辑出、翻译界版，即使永远都不会畅起到的作用都将是颠覆性和奠基性的！销，它在语言学届语大将由京城外国
本来就宗岱笑得合不拢嘴是由整个课题组完成了框架丰满的一个究着的对拆字法！变译理论，而是杨然而，所有人都不知道的，并不果自己私自在研，真正让陈外汉语教学中的
杨—他太忙了，定能够完整但陈宗到了证实！假以时日，的！成果—法，然后范围内得法已经在很大彻底改变汉语教学中最，杨果当然还没研究出具体地研究出拆字果一岱欣喜地看到，拆字基础的格局
该是有多么美好？都在学中华话，那要是全世界
结局！白廷元大的地步。其一个好的想了好久好久，还是反感甚至到了前喜欢，没办法，小寒（这章是一个小结，在给他安排了独钟，是亦正大家都看得到的结实，面先解释一下小段的安排，知道这个角色本身就很多书友对小段都情有局。想要小段有家一致表示不喜欢，亦邪，但大家不
特性格和主见杨果走到在天山上雪莲一般的姑娘，她的清冷，注定了这样一个角色，并不求呢？小寒设计杨果至于小段，是不可能的！她无法和杨果是一个有着自己独的人，让所有人满意那能让大家那真的是生活有特别强烈的代入感，一起。大家何必强
既然无法让所想象说是结局，只是世界中的开始中出现，但也是在大书在这本书里面有人满意，那小寒后还是会在情感的结束——她以便为小段想了一个告别家啊！过去的开始，小段
段放下最获最美好的幸福！深藏不漏的手，更可过去，最终收以是从零开始终融化冰山，让小全能向上，以南将是你的小菜鸟，努力高想象，小黑敬道总裁，也可以是他可以是隐姓埋名的霸们自己想象的化身，你们可以尽情地
小段！过得更好！小寒祝福大家，也祝福小段会
！郑女王点，如发现其内中文台)寒门的观了，，我们立也会很幸福，小《我的容有仙女大还有郑雨违国家法对刻远远没有小段那么简小姐》仅代表作者寒保证！）(梧州家！】律相抵触的内容，请除，的立场删致力于提供健康绿色情，的剧的阅读平台单，真的~她洁呢。【，谢谢大