巨大的轰动。暂且喉舌的报道，在国内而且起了闻新主要是教育界引，这一系列官方不论腾讯
当然忧更的。有，最多的还是议论，有留意见的，心忡忡地提出质疑赞同的，也有保
”自然，很多老不有老师跟学生没办法式？真是瞎闹！见着面的教要捍卫健康的传统教育是不成熟不可育模取的，哪育模式。修嚷嚷道，说什么这个教“
对此，网友们都****！”，不行就别瞎嗤笑道：“你行你上
虫？很逞嘴皮子功夫的老舍得，珍惜自己生得用自己白白的血肉去喂养命君宿？哪里舍教师其实都是当然不会山上湿热环境下的蚊子，哪里有人敢上的伪跑去大山之上风餐露这些只会
之举，如果能像学习，毕竟一地笑道：“远程支教自然，也奈见，杨果无奈他的意传统教育有记者找到了杨和跟进果问，那将是最好的孩子们的选择。但现实不允只是一种无样，有老师在山上随时随地地指导许我们任性！”
有得到什么成效杨果的回应并没的老教师依然不会就育界一些固执着抨击他是网友们乐坏了！，传统教此放手，反而
“了九不允许我们任性”这个有些俏皮的话，成月份的网络热词。
跟小宝宝一样大小的老头们说道作了一副漫画——好事的性，乖哦：“好了，别任很快，就有杨果指着那些网友制！”
被他们玩坏了呢！杨果都快
师隔空吵架，杨果开始不再接受媒体们的采访不愿意反复跟那些老教总结的好处和缺点。观地在微博上罗列了自己的远程支教恳很客。不过，他很诚
束力比担任的学堂管理员的配合才能进，像课堂上老师的约缺点还是不少的较弱——需要村民，像长期接触电脑辐射行管理。
生活、缺少。就是缺乏近距离的沟通，思想上的关怀，跟传统老师们指出的很符合其中一个缺点
，给他们提人生观和价值题表示，一方面，远来会肯定会增加心理程们沟通供正确的心灵引导，培养他们正确的还在不断地完善，未不过，老师，来定时跟孩子杨果针教的制度支观。对这一个问
们讲故事讲道理们做过——像他普及开来就是了！会给孩子这个其实杨果一样，不过，还没都有对熊家寨的孩子
选择相信山区孩子们的自主、自控能力。另一方面，杨果
，更加自立！营养不良，他们虽然生活窘理想的孩子的努力，但他们比城”迫，虽然里的孩子更加坚强“请不要小瞧一个有
的孩子不像城里地去找爸妈。都得哭哭啼啼孩，老师骂一句泪山区一下父母都要心疼地掉子那么娇弱，摔
或者早逝、或者去们从小就照顾弟弟妹妹的责任里打工，有些孩生活在艰甚至父母城都不在身边——他。难子更是早早地挑起了的环境中，
公平竞争的资源他们只是缺个希望，和环境，只要给他们一付出超过城里孩一个机会，他们会乏子百倍千倍的努力！
篇文章来陈述穷的认识。微博上重新撰写了一自己一年来在对贫困山区的为此，杨果
落后所拖累但更多的，贫地方官起来。十年，依然扶不的不少，但扶了几！”员贪腐的原因，这其中有“有些地区，其实国家的扶助并穷还是被
外界的认知。有孩打工的父亲口域、交通的缘”“因为地述构建而成。故，子告诉我，他印象中的生活在深山里的苗民们缺乏对世界，是去城里
“而同样没有学焉不详，只是觉得，外面的，他的认知依然很模糊问的父亲，但充满了欺骗世界很大很富裕和压迫。”聚少离多、语
是因为无知，很多苗“正民才固守在那”片大山之上，拒绝现进代文明，不思取。
撑，子都生活在缺少父长大之后，的关爱，缺少教育的启只能是父辈们贫穷母陪伴的环境中，缺少家的支“也是因为穷，很多孩的循环！”蒙，缺少营养落后庭
光！”他们牺牲了自长期在这些地“我很佩服，那些区支教的志眺望未来的希望曙明，子带来了现代文愿者。因为带来了可以己，给这些地区的孩
我们的志愿者是有限的要帮助的孩计万计千万计，而在太辽阔了，需“但是这并。毕竟，中华的疆土实分布广泛，数以千！”解决所有问题子们不能
更多贫困山区多的有爱心的人”空间距离的限制，的孩子能够筹划远程支教，就破从中受益。需要付出的牺牲，让更“能够参与进来，让减少志愿活动志愿者所是要打
“很高兴，能够看健康地成长。确让孩子们能够全面、”到远程支教外的，而惠及范围也从熊家加更多课堂之到了整个栗阳教学质量，增扩大寨确实实地落实到地市的山区，而我们也会继续努力，紧抓兴趣课程，
监督。同时一些建议、多一些杨，点抱怨和恶意猜测，多呼吁，少一果还向外界
明公开地罗列在互联网金也不是杨果说了算查。的远程支教不是杨果上接受人们的审，所有的数据都是透一个人的，慈善基
教做得更好更优秀，并其实是山区孩子的福音呢！更多有才华的不是给他增添什么光而杨果认为，彩和荣誉，这来，将远程支人加入进
体转载了杨果的文有不少网络媒的声音，更赞赏章，盛赞杨果真正“做公益”的态度！中有深度的分析，杨果的文章发出，其很快就获得了很多
远程支教将所有的随后，经过开享教学资源都公开投票决议，了起来。起来的新维度支教总部重新聚集、共学后的
竟然获得了很虽然只是大学生志愿者人才秀的教育界频（主教学内容），但毕竟这是汇集了粤多录制的录制的小学生教学视省各大高校最优进行编排和，从质量上看，人士的赞赏。
节奏的把握，被粤省教育厅誉为“新高度！的标准程度，对内，发音语课程国标”的容、尤其是杨果主教的英
是综艺节目常说的国标这里的国标，当然不国家标准”！，而是真正的“舞的简称
这让多少发音？什么资格去指责杨果指责远很奇葩的老师感到惭愧程支教呢啊！他们又有
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