起了巨大的轰动。引而且主要是教育界暂且不论腾讯闻，这一系列官方喉舌的报道，在国内新

的，更有忧心忡当然，最多的还是议论忡地提出质疑的。留意见，有赞同的，也有保

跟模式老不修嚷嚷道，说学生没办法见着面“这个教育模的教育？真是瞎闹什的传统教育。！”自然，很哪有老师多成熟不可取的，式是不么要捍卫健康

此上，不行就别瞎*႒，网友们都嗤笑道：“你对！”行你*

君蚊虫？命的伪山上湿热环境去大山之上风餐会逞嘴皮子功夫的老教师其舍得跑惜当然不会有人敢上，这些只露宿？哪里自己生实都是很珍子，哪里舍得用自己白白的血肉去喂养下的

在山上随时随地地杨果无奈地笑道：“远程支教，毕竟只好的自然，也有记者找到之举，如果能像传统了杨果问他的意见教育一样，有老师一种无奈是的学习，那将是最不选择。但现实允许我们任性！”，指导和跟进孩子们

么成效，传统教育界一些固执着抨击他手，没有得到什反而是网友们乐坏了！此放的老教师依然不会就杨果的回应并

的话，成了九月份的网有些俏皮个络热词。“不允许我们任性”这

——杨果指着那些！”了一副漫画的老头们说道：“好了跟小宝宝一样大，别任性，乖哦友制作有好事的网很快，就小

们玩坏了呢！杨果都快被他

客观地程支教的教师隔空列了自己总结的远吵架，杨果开始好处和缺点。采不愿意反复跟那些老访。不过，他很诚恳很在微博上罗不再接受媒体们的

老师的约束力比较弱—，像课堂上像长期接触电脑辐射的配合才能进行管理。—需要村民担任的学堂管理员缺点还是不少的，

其中一个缺点就是缺老师们指出的很符合。少生活、想上的关怀，跟传统乏近距离的沟通思，缺

对这不断地完善，未来，远程支教的制度还在的心灵引不通，来定时跟孩子们沟观。导，培养他们正确的过，杨人生观和价值会肯定会增加心理老师，给他们提供正确一个问题表示，一方面果针

—像！道理一样，，还没普及开来就是了家寨的孩子们做过—不过孩子们讲故事讲他会给这个其实杨果都有对熊

的自主、另一方面，杨果选自控能择相信山区孩子们力。

孩子的努力，他坚强，更加自立！里的孩子“请不要小瞧一个”们虽然生活窘迫，虽然营养不良，但他们比城有理想的更加

找爸妈。山区的孩子不像城里孩子那么师骂一泪，老娇弱，摔一下父母都要心疼地掉哭啼啼地去句都得哭

挑起了照顾弟弟妹妹有些孩子他不在身边——或们从小更是早早地就生活在艰难者去城里打工，的责任。者早逝、或的环境中，甚至父母都

努力！他们只是缺乏过城里孩子百倍千倍的会，他们会付出超公平竞争的资源和环境，只要给他们一个希望，一个机

为此，杨果在微博困的认识。山区的穷来对贫篇文章来上重新撰写了一陈述自己一年

，但扶了几十年，。这其中有地方官员贪累的！”多的，腐的原因，但更的扶助并不少贫穷还是被落后所拖“有些地依然扶不起来区，其实国家

缺乏对外界的认知。有”，是去城里打工的父亲口述构建而、交通的缘成。子告诉我“因为地域孩，他印象中的世界故，生活在深山里的苗民们

糊，只是觉得，外面和压迫。”知依然很模的世界很大很了欺骗语焉不没有学问的父裕，详，他的认亲聚少离多、富“而同样但充满

取。”，很多苗民才固守拒绝现代文明，不思进在那片大山之上，“正是因为无知

生活在缺少父母穷，很多家庭的关爱，缺少境中，缺少环！”支撑，长大之后，营“也是因为养的是父辈们贫穷落后的循少陪伴的环孩子都教育的启蒙，缺只能

们牺牲了自己些长期在这了现代文明！”因为他，带来了可以眺区支教的志愿者。望给这些地区的孩子带来未来的希望曙光“我很佩服，那，些地

限的！”，中华的疆土们布广泛，数以千计千万计解决所有问题。毕竟助的孩子们的志愿者是有“但是这并不能，而我分，需要帮实在太辽阔了计万

是要打破空间距离筹划远程愿需要减少志让更多的有爱心的人能够参与进来，让支教，就“更多贫困山区的孩子，的限制能够从中受益。”付出的牺牲，活动志愿者所

量，增加更多课堂山区，而我实实地落实到地，到远程支教确们能够全也从熊家寨扩大到了之外的兴面、健康地成长。”而惠及范围确“很高兴，能够看整个栗阳市的趣课程，让孩子，紧抓教学质们也会继续努力

少一点抱怨和恶意猜测些监督。，多一些建议、多一同时，杨果还向外界呼吁，

个人的，慈善基金也不地罗远程支教不们的审查是杨果说了算的，所有的数据都是透明列在互联网上接受人。公开是杨果一

而杨果认为，更多有才更好更优秀，并不是华的人加音呢！教孩子的区支入进来，将远程荣誉，这其实是山福做得给他增添什么光彩和

载了杨果的文章，盛公益”的态度！析，很快就获得了很多赞赏的不少网络媒体转赞杨果真正“做其中有深度的分声音，更有杨果的文章发出，

所有的来。投票决议，远程支教将随后教学教新聚集起来的新维度支总部的资源都公开、共享了起，经过开学后重

人士的赞大高校最优秀赏。行编排和录制的，从质集了粤省教量上看，竟然获录制的小学生，但毕竟这是汇的人才进虽然只是大学生志愿者得了很多教育界各学视频（主教学内容）

的英语课程，发音的标准程度，对内容、节奏的把握，被粤“新国标”的高度！省教育厅誉为尤其是杨果主教

国家标准”这里的！简称，而是真正的“目常说的国标舞的国标，当然不是综艺节

！他们又有什么？资格去老师感到惭愧啊发音很奇葩的指责杨这让多少果指责远程支教呢

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