。在这时束了这周五的一的春天里天。，穹乃结间进入了新的一年的三月个终将成为记忆一部分
门，也没有五天没有这一周从周一开始计算少女。家，穹乃已的联系了。不过也不要她可不是那种翘家和家里有过任何踏进过自己的，因此而有任何误会经有整整
入学考试。几乎完全隔绝的生活整这五天的时间里，她唯为了避免受干扰，这整的地方是常盘台中学。为她要参加重要的的临之五天她都在学舍，甚至连手机的老师。这是因都交给了她园时宿舍中过着与外界一去
在一个小时前，她最后正是入学考的最后一刚才完成了今天一项考试。日。就
估了）。已（从这次考式的考试恐怕。不小小的秘密而。但穹乃却已经自的女生来说，只最后一天。这并不试的方式极为特别，居然而然地渡过了考试的理素质，只不过公平吧角度独笔试。考试的考试的科都会紧张得不行吧是参加这种形个年纪来说，多少有些不太她的身上有一些然是只有一人和两门数学。对于这是因为她有多好的心目，是十门物理的单，也没有办法去评过这种难以解释的事
响，但穹乃的心她相当不满情并不是太好。因为她原本的预期，这让虽然考试过程没有备考方式有些问题。被心态影得考试的结果没有达到试的意。还未得出，但她觉当她拿到卷的时候，她发现自己虽然成绩
有些意外，因为她前学听说过当完成了。这让她西时，常盘台的一位工当她正在宿舍中整理东有考量。作人员叫住了她生通所试后，在成绩出来之常不应该在学舍之园中停留，这完全是出于保密考
次常“测试要，劳烦请再去一海原完成。”小姐盘台，还有一项
“现在吗？”
“到下周一了。重新办理出入许可很麻烦了。还有一项能力测试。虽然并记通知你非一定要是的，我们刚才忘今天，但错过就至少要的。”
是学校自身的测试。直接登录官方书库。穹乃有些开测试日，所以必然糊涂。今天并非公至具有权威性，能够名校的能力测试结果甚诸如常盘台这样的
言，这类学校自，确定了学生非常盘台的行的。还并虑时间，测但是一般而就单才进名学生。身的能力试都是在开学后现在的自己可也算不考
重，穹乃还是和工作人员一起来到了设置在常盘台虽然疑惑重处。操场的测试点
用具。操场的地面由这块操场一的立方大小不示需要的图形，与自己兄长训练时术的民用版本。地面体，是现在特种光纤铺设，能够显就记有各种重使用的带光信号正确的说，那使用的技量的上还摆放着标指示的沙包是同样的原理——更显然这才是测试的核心
？可以表现一下你.3的重力控制吧心能力目中最能够体现这一是lv“海原小姐的能力，的方式吗？”
露出来事长的孙女吧，这点至试人员异。计也是知道了自己是理穹乃可一点也不喜欢。比在场的当然，甚这样直白地表老于世故的她可不会无常地客气，估在场的神经到把自己的感觉就许多工作人员都要测
是什么样的能力，穹乃对这一程中，她发这次重能考试的过所谓的重能够知道现了隐藏在自己要听名字就力的掌握早已能力表象背后的真相。力控制，只炉火纯力控制这一青。但是，在准备
穹乃张开双手，就像是她的这一举动让惊呆了在场的所有人所以。但都不明。员都紧接着，所有测试人要拥抱什么一般。
无边无际的蔚蓝天空。因为穹乃将自己抛向了
乃并并非不能做非是这样到让自己力控制如果等级足够高，重。飘浮，但穹
全没有翔。完，中飞她翻转着身体，随任何束缚地在天空意变换着方向
是在飞翔。是的，她不是在飘浮，而
场数值化，修正上升，探测到引力场变“aim扩散开始。”
得红移值……”束，确认曲率改变，测“数值修正结
告诉忙碌着。仪器已经明确息是不正确的。了他们，他们地面上，测试人员至少，也是不全面的之前掌握。的信
。控制重力的一力仅仅重力，非仅仅只是控制的种表现而已次支配引力实能而是更深层。只是她真没有错，穹乃的能力并
理所当然的，仔细想来却也好像是一直没有能使，源自一次学习力。只不过过程中的尝试。可一旦这是她无身是引力的分重够意识到这点。毕竟思维上的盲区，她以前力本意中发现的真相
不犹豫地选本飞翔。尔会去尝试飞行。一开己能力的方式时，她毫控的常态时，她发现自。因而当测么，但当己已经被天空抓住了置身于天空中成为能力的始并未发觉什穹乃真的喜欢飞心目中最能够展现自种可择了翔。当偶然发现了自己一试人员要求她展现她质后，她就偶
翔就是人类最大的梦自古以来，飞一。因为阻碍在是人类赖以生存的地球。人类想要飞翔的梦想面前的，将想之
所带来的特征，所以从某说，飞翔岂非等同于些方面与这个世界为敌吗？来球的质量引力是星
本质却是始终不变的。中，无限制的飞行能力暂且不去过多地够通过推力和升力等手表现的引力引力是一件几乎考虑这些带着意义的段与引力对抗，但作为话题，即使是在以也相当的罕见。园都市之不可质量这是其能的事。虽然能过重的哲学超能力开发而著名的学因为在本质上，控制
然也识到了这个女员孩的价值。因此当在场的测试人是对于引力的操纵的时发现穹乃飞行的方式竟候，所有人都意
“喂!看那里!那是什么？”
吵嚷着。生们地面上的学
那个在天自由飞翔着的身空中影，也自然而然地吸引。了无数学生羡慕的目光
上也已经聚集了。不少人的方式被人注意的穹不太乃开始降落，可操场之喜欢以这样
“这样，应该就可以了吧？”
在这时发已经正她试图，合成的电子音响起。觉束测试。也围拢过来的人越来越多，尽可能快地结
v.4。”“综合评定l
自己计算。这并的测一切都有详细的可控和普通的评指标分方式不同，对引力没有正确与否的问题，具体细节经过同等公式，甚至可以索要后试数据和评判通过曲率变动的数值。如果需要具体操纵的评判没有。目前的测试方式只有固定的换算来作出评价。不过
喜你，海原小更新一下你的id资姐。请稍等一下，我们“恭料。”
？谢谢。”“是吗
说。穹乃简短却礼貌地
等级提升时是什么乃不知道别人获得样。穹感觉就像什么事都没发生过一lv.3到从l;v;.4，样的情是好像忽然想况，但至少自己仅仅只明白了什么事。
懈可击。理上能够解释，在数学上更是无说真的，她对此是有些疑惑的。虽然在物
在登了书库准来计算。简单地将id卡中。从这一刻开始新的资料就已经输入进，奖学金额度也将按照新的标录点处刷了一下，
息平台且所有联网的教师电脑一点不，常盘台了她的资料。并但其实穹乃有中，都出现了提示。同步登录知道，那就是与此同时的所有信
当有学生能力提升殊功能。每信息平台的一个特便于根是常获得通知，以体情况修改开时，教师都会第一时间据具盘台教师这发课程。
她至少目前来说，名单里的要素，就是为什依然有一个难以理解么穹并非常盘这？台的学生。里乃会出现在学生
考一个问题。也正谈论着这条新出吵的俄罗斯人却在思行公中，常盘台的其他教师进行着例在教师平台打着文字与现的消息。而在电脑前敲老师们事一般的争
由自主地愣了片刻。息时，不其实他在收到提示消
理而是因为测定出的能力的性质。因为穹在他看来那本就是所当然的事——乃能力等级的提升——不是
当然。关人士，他可不所为她的能力是如此的理像一无所知的穹乃那作为了解一些信息的相样认
另当别，学园都市是否真的问题论。事实上。是一个相当难说清楚的存在属于引力系统的能力者，很可能见，但引力就完全重力罕这一系统的能力并非
在能力测试过程中测得两个胀。2，必须能够产镜效应。作为引引力系能力者至少应该生透现象：1，必须能够引起时间膨，在他看来真正的力理论的权威
表力的本质所决定的必然表现方式式，又谈何是现方引力相关的能力？有这两种。没，而是由引这并非吹毛求疵的要求
某些方面来说，同那些的本质。能力者力者更接近引力类似于引力操作的倒是空间动系的能也许反相比，移
⬳系恶劣的师徒就将引力与时空·爱因斯坦（a这并不奇怪。自从�;i;）将时in）将时空卷曲。赫尔曼，阿尔;_einste（he在rmann_m;i;了一起伯特k;o;w;s;k联系·闵可夫斯基b;e;r;t为引力之后，这对关间与空间统一为时空
力相排斥。毕竟在某些乃之前，没有任何一个类似于操纵引出现层面，广解释的超能象。所以俄罗斯人认那并为，量子场论也可描述的引力本身就与用量子力学时间膨胀现非真正的引力操纵，是否是用广义相对论力的能力者在能力测。很多时候他甚至怀疑算是某试中”。义相对论与种意义上的“死敌在穹
在今天正式宣告结束。在穹乃的测试报告中一个，出现了不过这一记录就数值——红移值。
物体在引力场中，受引间膨胀。。换句话说，引力使时移。其表现形式之一，能量下降，这也就是红力影响导致频率变长，最直接的就是时间变慢
因，然而他。倒不是有的情深层的原虽然不是没有设想是支配引力（虽然穹什么力理论的专家，他的样由穹乃来达成多少？过这与引力相关的能乃成确实难以设想会有如学生的能力恰好被发现没想过会是引，尚未表现出时此的巧合——他本人是况，却从力），这样的概率是为他的学生
对此产生怀疑过个学生的确如她的父亲弟）所言，有他的脾气不。若说现。类拔萃常理解释的情况出，显然是自人并不愿意承认，这（也是他的学着太多难以用好，但头脑却一向出他没有欺欺人。虽然他本
如何，就算真的有什么“不过无论秘密，也无关她本人。”
只有。这一点，他能够如此断言
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传者的注：上
关于闵可夫斯基和爱因的数学工具来自闵可夫斯坦全不对路——即使闵闵可夫斯基这对师徒几乎完有人知道，：很少有人知道，爱因斯坦。工具又论，而广义相可夫斯基时空的灵感时空是爱因斯坦广义相对论的根本基对论的数学的广义相对论础。但更少来自爱因斯坦狭义相对的工作。事实上，斯时空来自闵可夫斯基基
喜欢空后也嘲笑道：“数学闵可夫斯搞这些东西，他们把物苏黎世基就曾经骂爱因斯坦为物理学发现闵氏时家都看不懂了。”理弄得连在闵可夫斯基，理工学狗”。而爱因斯坦家就是联邦的时候院）早在eth（“懒
一个与四色定理有关的让自己的怀疑那个公然师难堪的学。生是斯坦同学——他完全有这个动机事实上，我本人很一不是就是我们爱因老小故事，大家可以搜索闵可夫斯基还有下。