学一般分布到一京分别置东京讲国家。于东京、西一百三十五县所以我想若立院、当下我便和这几个人讲，则除东京、上下之西京之学，为明武学学校之名，我欲奏构想：“今我大宋有武学与儒学等齐，必受，务求武学如儒朝野非议，，以免扰动武学，仅及二十三路请皇上以大十五，我叙我大概的辈议立武三路各设一武下则讳或封号赐名之事反而不可行国家之利学，若事事求全。二十三路辖府、州、别，各路武学仅以‘学西京精忠学院，其若以……”，则非千朝崇文抑二十卓著的大臣名国家之害。况且本而二十三路八十七，县有一千一百三，实军、监二百外宋建国以来功勋武，风气日滋，倘武学校’名之，
中皆有赞同之意，秦少游和吴安国则有梦求，二人眼倾慕之色了。我看了看李一侠和司马
内…武生当在一千…”武学，更当在三百人以人以下，而各路“……凡两京学院，
少游一听到这国，也“石相，这学生招得太少，心里便急了，连忙置疑。便是吴安生员只怕太少……”秦有附和之意。
处武学倘人数过多本朝之例，则武臣不能人，只怕还有人不答可操之过急。各文臣，这各路三百易遭非议。总之，凡事不之习气，则难免于我笑道：“少游应呢。”鱼龙混杂，且，以今日本朝重文轻武胜过
答应。这中间还须得，本朝兵员五十余万“不错，石相所虑这以为稍作更张才是极是，学生更，实则有不少空饷及可有生员近……”说话的两京加各路武学则兵，九千名，执政断难老弱残。却是司马梦求
来，则庶可免若执政还是反减至六百，各路生员我数减武学学倘员，由各路武学生员科考而若两京只听他继续对，更可执政之非难。看到他比至二百。”我还谨慎，倒是吃以将两京学院生员数了一惊，说道：“学生以为，莫
三舍法，各路学校三须三年卒百，倘若武院，方可以由业，额亦不过九眼睛溜溜转悠一会儿学院亦朝廷授以武职。”依王相之在言极是，，清议，可李以考两京之学两京须知太学定文上，必招致年卒业一侠补充道：“纯父所，方可
他对武急了：“如此这下吴安国就如何？”显然有浓举朝廷厚的兴趣。，则武举又当
“我沉吟道，“我当向既然要一点……”办，就皇上进言，废除武举。”办得漂亮
为我疯掉了。四人吃惊的望着我，以
议。文皇上废除武举，不会反对……”臣反不反之数，执政无法非需能说服对，尚还难料，臣断但是武“只则生员
是文臣？对的反而可能会是司认为我有点神经不不会反对，反马梦求和李一侠都正常，我要废除武举，武臣反而这一下既便
对，守着私利的也明之的要明哲们心意……我怕就怕个法子，朝廷能有几个来压我理“武臣武臣，当今武举，更合他其实较。”白，我这有人拿祖宗之法保身，我笑道：武臣？不知事有见识的不会反
各路学校，通俗易见他们不解，我，为别于王授武职，以充禁军校尉通过不能通过科主持。”科考者，懂，三年级廷授武职，为厢军校尉。若能醒了我，各路才卒业，则可以由朝廷皆须通过无过兄与纯父所议可进两京学院。又，凡，若进两京学院之后，方可卒业。能相考试，每年可，点年级、三年级，欲入一次，由枢密院考，只要能卒业，就学校分别称一年级、二由朝之三舍法，不如细细说道：“……方
“今三年之内，两京学京学院印象，凡进两能带院无法从各路学校者，皆是三年之内，两京学院之则可以给世人一个试、推荐录用，如是，兵能打仗的取人，则自此生员由武举及军中比健儿……”
明公的说法，品秩相差太远，，难居卑位。良策。”必”李一起纷争，此非侠有点担心。“而若“若依子其卒业后后，则此辈卒业
“李兄所虑不错宜太高之人，品秩不对此深表赞同。，学生以为，军中所取。”司马梦求
，不如请皇上日大勇，然百年之弊，非上废除武举，大人与一朝可除禁军之，“今以物议。学生羽林八军，平皇。所办武学生员，若将骄卒怠，虽试，奖励骁羽林八军之将”宋之弊，在于卒从军中招致，只其请然皇上主持御恐流弊丛生，若不从军为精锐。而这中招致，又恐难免于拔充任。官校尉，全由武学于时捍卫帝京，战时可吴安国却有另外的担心外，效法汉武帝，组建业者中选为
”我心里不是不同的。想法，但是这建一只新军，不错，但嫌操之过急。意他的是说做就能做时候时机还不成熟，组“镇卿说的虽然不
面圣了。份反这样，几人议论条除，札子。第二天我就赶去由秦少游执笔，写了一复推敲，终于把武学的条陈拟好，最后
陈是不是恰当，这份容，可能远远超出思虑札子中的条那份《置武学札子》皇帝的预期了。，心里暗暗我看着皇帝细细的读着札子的所列的内
百人，总计五千八百讲武学军官供给。而凡是未能役，，这种优秀军官则到一只特殊的部队“队，以一只十万人的三路讲武院各六百生员定额计一时为金字塔塔尖，二定不得军功的升迁，完全千二百规模，应当说并生，以及普通战士通过的优秀考试就可以因为人数由军官组成，随的军官待遇，但是那只院毕业充入，两京并不算多，国家财到一个优秀军官，而为基层的武学模式三路精忠学间的积累他们享受相应政也负担得起。。而卒业优秀率我规时可以充入部队。从部队全部校由两京官会越且随着时可以保证可以有四百八十名之四十，也就是说，三学校各二百人计四千六十超过百分讲武、精忠学年之不过份每二百人军队而论，人的军事学校来越多，加上普通卒业优秀的科班军得我在札子中提出讲武学院、精忠学院校尉军”服的两京讲武、后，每年军，在平人，二十
校尉军”服役学校中，能够生全部调到“忠学院的的军官待遇，随时能。，但依然享受相应都有铨补地方武职的可，每年不到百分升入两京讲武、精而二十三路讲武之二十七。其余的卒业
得不进入讲武学校谋均由枢密院负责，最初效果，这样子时我强烈要求废除武几年由两京讲武、绝武人除军时两京与各路武学，官。之四十的优秀率举的精忠学院通过优秀考求出路。同而同的，因为百分试的学员，可这一条足以取得武举以暂时到各路讲、武学以外仕进之路，让他们不也可以武学校任教导功断
演练之类，不过考提一个建议都要小心习、负重操练之类。为的无知，我每不是玩的。我能我根本不知安个无非是兵法军的时候……虽然无知，提的建议，我本来就对打翼。守、操典起来我很聪明的闭这么古老的打仗方架之类的事。阵、军纪操情一无所知，倘法，我是一窍不通的。当他们说要把散手当给一点意见营也可以有无数翼所应教授的内的讲究，连个是火枪队，我还可还是知道散手练较惨酷罢了。，但是这个古代别是核方法比就是举行一些实兵演至于武学父、吴安国、吴从上嘴，特成训练科目但是我龙拟定的。了避免暴露我都要规定容，却基本上由司马纯以从电视上厕所的位置
心里暗暗发誓，我当我石越也是个“军事天才”！等到有了火枪，我一定要大露一把，让时你们明白
给写而此断了，累，但也够皇帝况我下最要紧的看的了。更何提到废武举、创立。不可能有写的人那么我要求写得详细是皇帝的态度，因为看的人虽然措，他还得想一想呢札子“校尉军”这样的大举一点，几乎把秦观手都
把奏扎合上，苍白的脸的奏扎，且文笔秀国以来看完了奏扎，到你精通兵法，大宋开我见他轻轻的曾有如此详细终于等到年轻中人相助？”的皇帝上一丝红晕，低着头似乎又想了些什妩媚……莫非有闺未上泛烈中还有么，才开口问道：“子，明，想不气中有着刚强，刚
帝看出“妩媚想到扎中不仅仅是条例析论道下子就红了，因为奏典连一篇讲武学”来，，更有引经据我脸真是不可救药的才子。秦少同学的文游的，旁征博引，我知一的奏札中，都能让皇笔好，没
他；吴安国性子拗，现邮才子秦观之手。微臣在推臣不敢相瞒，这兵法求、吴从龙兵法。”我故意史的料，暂时我离不开出来，马梦是文人，并不懂一侠和吴安国。因为我知道这样可能的了。肯定有麻烦，这奏折，则是出自高我赶是臣新近收的幕僚司回道：“皇上，枢密院是不的事情，不经过，李一侠是个宰相长操典之例，滤掉李的建议
这等奇材异士。”好笑，说道：“所谓物以类红脸，不禁聚，原来子明身边还有皇帝见我
这“不喜欢科考，臣便只是这些人几人都是年轻的荐给陛下。”就想有机会再推有报效陛下之志，士有怜才之意，正好收入子，也颇府中，原
，皆是大枢密院计议。”和事，正“既如此，明日你把这三人带来，好废武举和置校尉军
。，又替他们谢了恩我知道皇帝要试试他们的才，连忙答应着华了