后来完全没郑成钢断地传到他的耳中。小王姐对他的感的事情，姚青这事和他曾经插手有过问。但因为谢，事情还是源源不

不仅被校师生面给郑成钢道歉全在全校师生分。同时，他还被要求理得消班主任老师资格，导的关心，学校处取还被学校给予警告处很重。郑成钢的老师面前。因为公社领念了检讨书，当着

不公平。位老师过姚青是绝对不会同情无疑是沉重打击，不数他的学生就是绝对的这个事他。如件对这果这样的老师继续这样存在，对无

续交集是郑在姚青的思考范围，姚青的主要心事的插成钢还他们与姚青生活没有继的话，他是一个简单还是集中在自我训曲。们在姚青的生活中就只果郑成钢不过，无论练和尝试对是他的老师都不农业的开发上。如

些突然觉得有六月初的厌烦，信步走出大院，。天星期天下午，姚青在想到镇上随便转转一公社大院看报

有集市都是社员们自的。这种集市一般周末的镇边，一般都是。发形成的集市

这些完全是w相信书上说的什么买卖东西都会后，右派精英g结束被批判的蠢话。有些人可能会质们的谎定地疑集市的存在，不是尾巴吗？姚青可以肯告诉他们，不要言。说买卖东西是资本主义

里面记录了大量中国七，那还是七况实现状。其中意大利著名导演安批判看看有一段就十年代的真的《中国》纪录片吧，遭jq东尼奥尼拍摄期的事情。这是一部曾纪录片，十年代中的有真实的农村集市状

正常的此可也不在禁止，如果说wg尾期，一的。但至少七由措，这个也是有可能见，农村集市也许不十年代中期以前，些地方会有什么特别举被鼓励，但肯定的范围。当然。农村集市是绝对

个有意思的地方，卖的农村集市其实是品。大家通东西五花八门，它集中了一个地方过购买、互换等方式进色产品和互补产的特行交易。

钢。在去集市的路上到从后面，姚青遇赶上来的郑成

会叫。”料袋，里面装在然后递给姚青一个“姚青，”郑成钢傻笑着叫住塑两只知了。郑成钢还简描述：“短地姚青。

知了。青发现里面装着两只全须全尾的接过塑料袋，姚

郑成钢很细心，塑料袋孔。姚青会然一笑。上还有几个明显的小

，对于郑成钢其人，地接触言辞还是一贯的简，姚因为这半年断断续续了解。所以虽然郑郑成钢的言语，但短一般陌生人肯定难以理解青也能明白他的意思。姚青算是有了基本成钢

青朝郑成钢笑笑道：““谢谢了。”姚咱们一起玩吧。”

解开塑料袋，姚青抓出。一只知了，每边然后将知了向天上一翅膀各撕掉一小半，扔

“知了。”

得到了自由，于是振以为翅高飞。知了欢叫一声，

却飞不高的。膀的知了是能飞面，观看知了飞翔。欢快地跟在知了后没有于是，姚青和郑成钢就完整翅

重复上面的过程知了落到地上，二人再。这是儿童们的乐等到，接着放飞轻松地捕捉这只知了。过上一阵子趣所在。这只知了，

唐人虞世南己品写诗：）餐风饮露，洁表现自蝉古人认为以为知了（是高洁的象征，所以古行的高洁。人常以蝉的高

垂桐。疏緌(穗)饮清露，流响出

居高声自远，非是藉秋风。

是名副其成虫们，知了从幼虫变成汁为食物，告诉我耍知后是以树玩实的害虫。姚青是学不犹豫地戏弄其实，现在科学了。，所以能生物的，对此心知肚明毫

儿童控制不住自己的不过知了了，必须补的体力太差，也可能是量，一般这样玩过几充能量才能继续次后，知了就飞不起来是不经玩的。可能是它力飞翔。

食树汁？所以这起来的知了就样的知了命运是确定，让儿童如果声音都不发的，飞不出知了喂可是，谁会给叫声。食家禽了。只剩下发声的功能们明白知了的，它的下场就是喂

料袋中，准备飞不起来后，了叫回家喂鸡。就直接装在塑知的爱姚青肯定没有听好，发现两只知了都

从头走到尾，每个卖也不奇怪点都嬉耍着看看。有孩一样，集市非问价，地给姚青一个回答。东西的人，耐心时姚青还问成钢像一般小常热闹，人来人往，声音吵杂。姚青和郑

。郑成个卖糖葫己和芦的，姚青爽快地给自中间，遇到一钢一人买一个糖葫芦姚青还

喜欢吃零姚青虽然不钢虽然开始拒绝食，但偶尔尝尝也是无碍。郑成就接受了。，但在姚青坚持之下也

才吃掉一个。半天，等到一个小小的糖钢快乐地葫芦，姚青吃完，他郑成舔舐

校和学习的事问了郑成钢一些学情。回公社大院时，姚青零散地询

哪里了？问道。”姚青漫不经心地“现在算术学到

“减法。”

“九减五等于多少？青随口考试。”姚

“四。”

？”“十四减七呢

结果。钢停住了是拿不出扭捏捏板着指头半天，还郑成脚步，站在哪里扭

吗？”地问道。刚开始学的“减法是姚青理解

“上星期。”

里在继续纠结姚青的问题。郑成钢随口回答，心

老师会教的。”帮他转圜。“没事，下半年姚青

是郑帮他难浸在自己的计算之中受。这个痛苦让旁边的姚成钢好像并不需要姚青，指头，沉青都的转圜，他用力可地板着自己的手

案，憋红着脸告诉姚青：“下次说。”最终，郑成钢还是没有得出答

”什么？郑成钢：“语文学了姚青若无其事，继续询问

“生字。”

一下，这个回答让得慌。姚青停顿了他堵

？”课文吗“有会背的

学习，天天向上。’说：‘好好“毛主席教导我们”

？”“会写吗

写出这十郑成钢停下来，从路边地上一字一字地六个大字。找到一个小石头，在

字时的是写完后竟然没有错这两个字可不是很好写。虚度。‘教导’虽然这十歪斜斜，写六他有些另眼相看，看来郑成难得个大字歪钢在学校的日子没有误。姚青不由对题，可个别字笔顺也有问

随意问道期天常到镇”上来？大院时，姚青“你星快到：

“嗯。”

“每次都带知了？”

郑红。成钢小脸通

弓吗？”“会玩弹着没看见，继续问道：姚青装

“会。”“会。

吧？”姚青建议。“我们玩弹弓