发现蛇山已，姚青个工再次来到蛇山成一经变地。

的小山整体被挖去片大块，和老村庄连成的地盘了。场面这里就是未来蛇山小学一体。一大批社员在挖土、挑土，平整上看起来还是乱七八糟流不息。尽管村基本呈现出一平地的架势，看来土的，了一地，人来人往，川头经但是已

砖墙了，这是砖几十万块砖吧，看这已经不是来这段场。不，地。红砖已经连墙占据了半，姚青估摸着应该有让费功夫时间他们是没有白人震撼的是晒谷场上。个晒谷红砖，一人高的砖成一片一排排排列整齐的

的预想虽然不姚青咧做的，可这是自己设着嘴笑了，这些东西想的。看见自己是自己心里不知道有多开心。眼见就要变成现实，这

来齐蛇山人现在点点头，看心协力村。”姚青看到后旧面貌，还是清醒的。建设社会主义新农干十年，彻底改变蛇山谷场，用白石灰接力写着“晒，苦边房屋侧边

一笑，或者开口叫一声：“姚土的，都是过来或个停息。蛇山小队的社员们基本都认识姚无论是挑砖的，还是挑华了，来来往往社员，续自己的步伐，没有一者展颜冲着姚华笑社长。”然后继

话，只是过这种方式表达一下自己的敬意。们不是要和姚华说他通

姚华微笑着一一点头示意。

明白，的起点就来，巨大的变化就在眼前点一点地变化。到现在，蛇山所，蛇山每天都在一有次蛇山调研。经过华的那次调研后。蛇山一切变化心里姚蛇人家都能住上砖房了源于姚山小队的社员们华的那

成都不敢做的梦，现在眼员心里都快乐开花这是他们多少年来看着都快变了。现实了。所有蛇山社

的过程不知道在他们口都为他们熟悉。变成山都的那次蛇山调研现在在蛇传奇了，具体的一言一行、一中传少遍，姚华姚华举一动述讨论了多

的真相了。经过了无数次的们自己也分辨不出复讲述发生过的事情，不时还会下家成员更是传言的中心意识地添加他们家的言行。每次饭的社员些新内容进去。一姚计他他们都会重华那次吃重复，估起都有人问起姚华在，每次说事实

当然，也有社长在一起姚边干活一身份。着姚青，估摸着这与的少年边好奇地打量些社员一

那次姚青来乎还有一次更早过公社医院的几人才认识姚青小孩能从家里老人和青的就没几个，只有去。起活的社员直接认识姚访，不过迄今为。来蛇山之前这里干连接在一，似的姚青来止，没有人把一点具体情况。在姚华访与后来蛇山变化只有小队本部的社员才口中隐隐约约地知道

，从村头工地一路的大坝被削去半在已经相当浅了。水库姚华他们兴趣不错意的使用，水库的水现截，现在又用新土填上。有走到水库。经过夏日的

整个大队的农古大队长介绍醒两位队长要尽快把水。在11月的时候还会姚华满意提，以保证今后水把水抽干继续扩大水库田大旱时节用地点点头，不过还是荆州。坝修好，不要大意失库储水可以满足

在砖技术简单易行，经水库旁边的新窑看火候控制技术员早就回县里过他的小传授，蛇山。现在都是他们自己人去了，土法烧股青烟不停升起。工业局的烧砖，一项技术还在不停的窑火。队社员早就掌握了这

墙上也了蛇山小学旧址。因为开了窗户，装蛇山小学还没修好，所以师生们还在老祠堂里，他们又去上了玻璃，亮许多。已经清从水库回来将就，不过祠堂里的杂物教室显得明空，

志德老师不过已经是人人都呼。显打扰了他们老学习，何不速之客的到来明有课本师，学生却已增加何志德了一些，教鞭，过来和姚华激动地放下手老师还是上的粉笔、了。、姚青和两位队长打招

。地方。尽管当于姚华的小队认识姚青的人最集家都知是唯一一个姚“姚青姚华是姚青的父亲？！”参差书是姚华发放的，但大是姚青许诺送给他们的，而且青的影响力大中的地方，也不齐的声音初他们手上的道这不时响起，这是蛇山

的字向他们介绍这就是传说，低声询，尤其是事早就在他们中间传。。因为姚青曾说的的学生问身边流的故剩下的就不需要多说了姚青救了他。老学生们骄傲地话，姚青曾写只有个别新来的学们的同学爸爸段思海中的姚青，生不认识姚青

蛇山后，何志德老师把姚青留在上次，姚青离开姚青的学问比大家人。何志一样的好人。篇课求大家以姚青为榜样，龄都要小，可是一个像姚青尽管姚青给了他们所有好好学黑板上的字当作一文教德老师教育他们，习，做比他们所有人年比大家好，他要多，写的字

于了这些学生无尽的想象。们只是的印象，姚青的形象给山小学留下了良好小孩嘴拙，讲不出个道道，所以他管只来蛇山家长不能了解而已。一次，可在蛇所以姚青尽

地向大家挥挥右手打招亲就在身边，姚什青不能超越父亲去说呼，竟阵兴引起了一在学生中以姚青咧着嘴欢呼。，高父所么。

敬地高做宣传、搞学生工作出何志德老师恭兴，所以即兴鼓励了便利，见同学们几句，赢得了一片掌声请姚华社长给口舌身，。么多学生的喜爱，心中也是这姚青在这里得到同学们讲话。姚华

在此，姚青岂能何志德老师使眼色，想到一向句。但父亲大人姚青也讲几连摇头。下面生看个正着，都没坐着的学人似的姚青竟有这一？姚青侧着身子对着，忍不住哄堂大笑接着，小大何志德老师请用手偷偷指指父亲，连出这个头。面还看着像个

姚华对住笑着摇头，侧转身哄笑中就知道姚青你讲喝声道：“姚小动作。”让两句，你就青捣鬼，他忍不青，何老师是何等熟悉？从学生姚讲两句。不要搞

他想起后世在大一动之下，太笨拙了掉分，灵机学里常见的脸地走向讲台，了小动作，愁眉苦练了不合适，一个标语。姚青立即收，可不好发挥。太老老爸在此起

天，你以蛇山小学凳，拿起旧粉笔所以他依小学以你为荣。”，在黑板上搬来讲台边上的一张长为荣，明天，蛇山写下两排大字：“今

学的学生、回馈蛇山小学的时怀，我们以我们以后，有姚青用教鞭指着这，解释道：“是蛇山小预祝大家长大都能成为蛇山小蛇山小的上学、会山小学的学生而光荣们能候，学会以你们曾经是蛇当你们长大这里安稳，我们能息的时候，当你后，个个同学们，今天。所以，在这里我读书，够回馈社，明天，两排大字给大家念感到骄傲、光荣。可是了一遍后坐在是因为党和政府的关大出学的光荣。”

来确深长起，连姚华掌声轰然响然直白，可寓。错，这两句话，语言虽禁地鼓起掌不也情自，自己这个儿子不意却的