么为什么需要律法？”答道这一耻耳！”“那是很老实的：“羞句问得奇兀，司马光还
指律法。法家的法，不不问问儒家的义，只是
生畏惧感“”？畏惧耳。”么帝王犯那了错，用什么让他产“
道：“谢解元指正。，资质真的这栏说，两个”来，拱手少年皆恍然大悟很聪明，同时站了起
不过今天一语，法不可传他人耳。”“不准说指正，
笑起来。兮的“喏”两个少年贼兮
证据存在，所以现了一些很矛盾的话语但孔子当时也许有这神，没有〖事实是他没有看到。意思，并不多，疑者少，于是出鬼真〗实的是很半信半疑，信者明确，
是了圣富而可求也，虽执鞭都被放在圣坛上，纵然作贱自己典！〗论中，类似的情了。但他的每一句，的，也做拿鞭子的事好。富裕如果之士，吾亦为之，如不可求，从被后到，那还是做我不好〖言能求到，就是，我也去做，求不喜欢的事吧。这未免太况还有，一会儿说宁肯在他的贫穷也不能失人反复的曲解，变成吾所去志气，一会儿又说，
了，只以说就可以自要看怎么解释得通，成理论。
的话不要郑朗无论怎么解释孔子其实指统治者紧，关健他的意思的核心。直
要记住本。”这个人不仅是士便是有，也非是我们所正的以人为本。不敢去谈，太“鬼神过上幸福的幽远了，即夫，还有工一句话，以人为才是真刘玄德与狄仁杰的生活，这有无，我匠、农民与商贾与士兵，所有人想像的鬼神。但你们大
“喏。”
赢他们，同样要费好应当比较满意的一会很窝心的，就是郑朗那没大一番口舌。有与他抬杠，否则次交谈，主要两个少年现在的水平，想辨
是，这样去教，该作如何感想池但是王？却不知道，若益与司马知道儿子放在郑家
要努力学习，争取早日省试高中，那“你们好好温习，我也么就有更多时间在一起交流。”
有，若有什么缺到交流二字，皆皆很年青你们身边的小婢的，要早些休息管开口听体同样要注意。，尽之功，身而关心却是有的，兴，到现在，两个少。然。”年都还是很高，学习非是一日，她们未必懂又说道：“你们也是皱眉头但听
“很满意。”！是他利，想像的那么顺收了这两个人我们为学生，，也就离开了事情并不说完了别指望平安，1小郑子“那就好”郑朗
天，坐在家一下，听到后很是回这一每天柳儿抽空送了饭过大放心，实司年肯满意。还要怎么样呢？饭，午饭两个少了人过来看了定马池也不去。其不来了，不过在城中，里吃午郑家有铺子，于是悄悄派
专用座驾了。送的马车拿出来，太儿子的人家都将老太成了宝贝
，也起了一况且郑家子另一如此，郑家子前程远非的刻苦伴读同样不简单。不仅自己所能比的，一上，自己的儿子必然沾个带动作用个，似乎旦青云直光。
谁不打小算盘，蛋不打，那才叫傻瓜！
生一道来大娘正在家中夸奖两个小家伙，到郑家。州学的几个儒
可以立即指教。，两位家长皆是进士出身，若有不懂的，个肥喏问好，何大驾光临。”“先生郑朗你们不懂就那敢当啊”几个先要问。不象在司然后问：“几位先生为热情的唱了一然后将事情经过说了出来。是郑朗说家与王家马的，生羞愤yu死，
时间又不多，所以遇自己到难题必须请问。
言传身高。终究这是一个传播人认识过，郑朗对宋朝整体文，因为没有很落后的年代，包括有多数学业仅靠过于抬高。不生在内，未必有他想来了教来获得的问题就许像的那么阳修那样的天才外，大仅是学子，包。多学子，没有条件随意读书写字。除了象欧游学括一些儒
所以优秀者很少。
样解释对不对？释，老师，我这吾的少年傲气又重，有时候问，看到老师支吾两个，于是自己解
对，解释得很好。
冒冷汗。果还能说什么呢，学生都如此牛逼！然是解元公家的学生，然后躲在一边
若这样，也就应付过去了。
是在两个人身上。不仅是国策上一个ji进，一关健还守，对儒学的认识，两个人同样截然不同。个保
，异端虽作而与未丧之义，孟子以隐。承既殁之圣灾，遂失源流之正，章，精义尚存。氏以羁臣n辞坡话，孔𝤑句之文胜质，传注之博溺心，此，而妙道至言之所为行之所由昌王安石说过一段游士而逮煨烬之
的叫，要往郑家庄跑。石嗷嗷经学的源流多，所以王安说孔孟儒家有区别的别当真不这郑朗意思差之正，但还是。一点与
即便孟子有一些“异端。始皇焚书坑儒与战乱破坏，以来章句传注之学盛行”仍不失儒家之道。秦，使儒到了严重以致汉魏家经典遭
隐而不显。那怎么办呢玩了，以，陷溺其心，yi得以流行，圣人之道n辞被经文内容实质学代替？传注不能义理行遂失之正，不得之传注之学。
的身份？这个羁臣甚至隐隐的将孟子学问还不是很完美句话很有意思的他是一个有阻困的臣而与未丧之义，这还凌驾于孔，子，未丧之着因为子之上说孔子以羁臣使他的义，是不是代表
子》，后有晁说这非孟子本马光呢写了一本《疑孟》，怀疑《孟出这个疑议，疑义。抱有个观点的，前有李规之。可是司马光提安石的。？他刻意撰人专门针对王但司却有一小半所言，而且对孟子一生的作为提了
然后又说：王安石不当王安石居然朝报“让他痛恨到了极点。孟子》，废六艺而尊是讲解…又掩先儒黜《春秋》而进《百家。特别将《春秋》说成“断料以一家si学，yu盖，令天下学官
的确是过了。如此贬低《春秋》，
但司马光同样好不到哪里去。
是天上第一，地下第都是假的，天第二二，前人第三，他，他第三。司马光王安石尊那个第四。上第一，地下
司马光来了，说了说，几个老先生一听不错。
的小老师分，两人特聪明，知道此殊情况，不能个人抬杠归抬杠，有。不能什么都问郑朗交流。既然司马时候也在做让真鼻王安石同样不明白心。也来问了。然后王安石光问的，大多是，两来了时若没有特
己的见解加上一些马光说的话再稍自老师于是，说了将刚才司出来。
。不对，你说错子先生，
我哪里错了。
，别看化小又讲出自己的观点，一般的儒生真没水平高，一听又忽悠住王安石了。有他
学生天资太高，非是我们所能教授。”：“郑解元，你那两个得仙仙yu死。无几大儒被两个小屁孩子奈之下，几个清闲罢了，长久下去，十弄到郑家来，对郑朗说道一次罢了，两次的老师商议了一下，跑
大娘很奇怪这两个孩子很，睁大眼睛问：事。”“乖，很懂
提醒，两似是很礼貌。苦难言，因为郑朗的再三个小家伙至少表面上在几个先生有做尊师重道。看
较能说会道，一一将其中一个儒生比倒出来。苦水
是要太低下，说得含含白，还在问：“不懂但又问字问画糊糊的，大娘没有听明不好将自己说得问琴问学问。”问啊，所以我儿外面
几个先生又皱眉头，大你儿子问的不清，娘，你怎么拧是什么人？
酱油，混一口饭吃的的高手，都是整个大宋字是字的最拨尖的那么几个。俺人相提并论么？儿子问的那些学问是学问高手，画是画的高手，教书先生，能跟你们是谁啊？整一个打
头痛，搁哪儿都头痛郑朗听明白了，若是样好不了。池同个一个还好，两起了化学反应，不但然而自己会放在司马池府上，司马，不相信
。这样吧。”mo着鼻晚生实在抽不出宴来子苦笑，只好：“几位先生，好言相劝，说道
四位先生，一人能一定会举行算多省试。晚生一旦时间不用这么紧说道：“陛下但此二子非不池中之物考中，以后度省试。那么同样时着对江杏儿低语了几句十分十几两。不来几链银子会很多，也不用打，大约两百来两，可也不算小数额。又打扰几位了。若是这一能要过几年才能再，州学里一共有扰几位。冲不上去，有可，那么也不用间次，江杏儿从屋后捧刚刚还政，明年。”说
有能力去。明，太聪教下这一句，没有人反对，己没又问得头痛，自就是
说，你们也是他们的两是晚生诸位，这点银郑朗又说道：“严格来，教他们很困的先生之一，以后光彩。我一点心意。”们飞难，黄腾达，你们脸上也有知道他
可“这收不得。”
，晚生在，也说过，子路子嘉之。要拒绝“勿受牛，夫陛下面前
更此也乃夫子嘉奖之事为吃。”教此二子，苦，几位先生当受之，
克明一样，为生活不大子，冠以夫迫，才到学问多半与柴况皆所生又不是进士，子大义，半推半就收下来。好，郑朗又州学授学的。家中情这些儒仅是一个举
这才打发走。
老师！小三子责备，本来不不喜欢爱迪生的但郑朗并没有对两个懂就要问的，他可
扼杀他们的求知但不会，扼杀的yu，那样反而不美。是他们固执己见
出去。快也传可郑朗这两个学生十分难教，很
，说说话，交流开导一很苦逼，朝堂们无论什下，多好啊。。于是辈加思念得他心惊郑朗，若有他在身边烧身胆战，唯恐惹火这几个月小皇帝过得么事，同样在吵，吵
：的事。将阎文因此，对郑朗时有关注，就听”学生？应喊来，好奇的问道“郑解元收了两个小到两个学生
家分聪颖，其中有一个正九岁砸缸救人的孩子，另一人不大清楚是司马府尹里几暂时寄于郑州州学，可解元要准备省试，个“是，臣听闻那两子十”。因为郑个儒生皆教不了。州学
小看。”想看一说道：“朕很皇帝来子兴趣，
陵，从京城到巩县大。道离郑解元家不远“陛下想，陛下可以唤他们九月两位太后引葬永定看，有机会的过来一见。”
高兴地说。啊”1小皇帝“这主意好
！。学生？一定会有趣吧。样的倒要瞧一瞧郑朗收了两个什么