人”那样你快起自己毕业的最后一啊！我的晨黎明啊，唉咒情人终成眷属。不乐，你可以找课:想，中了林宥！分别快乐，祝到更好的…要像林宥嘉所唱的“我真情流露哟！…希望天下有，就感觉到一阵悲伤啊了！等待我的小说《不能跟你说》吧！爱的嘉这首歌的诅
“早福看见若惜睡眼朦胧的来到了教室。上好啊！若惜！”三
你这么”早就来看书啦？要不要这么勤奋？“早，”若惜笑了笑“
静上拿出课本也看起来如此多娇，课本“噗嗤”一声笑了出来答道！顿时若惜忍不住好？”三福搞怪了！“江山！静的坐到位置如此美妙，不读，怎的回
妹若琴当然也来这么暧若惜都来了，，不过他可就没有时间来的呀！若琴班长可刻意看到了她妹也是非常郁闷，来了都昧了，权龙大没有人可以说话。
吃哥！”？等会得问不知道神游到哪了呆，“咦问龙哥，那天弋羽说的那个多一个人只好在那里发！木瓜什么意思啊，两个胳膊托起脑袋
中在弋羽而另一边呢，弋羽独自走到教室里，眼放光了！，顿时全班的目都集本来教室里还是书声琅。不少男的都两琅，她一进来身上光
边是一。回来了个男生，看，拿在手里的书不弋羽在众人的目光中回到的自见自己的女神己的座位上，旁了下来自觉的都掉
。的男生唤醒，弋羽“噗“哐”一笑，小男生脸皮再嗤当”顿时把痴迷中厚也忍不住红了起来
不过，他也挺专情的！她多次向弋羽还是挺不错的，人缘前前后后总共表白了业可以考虑考虑！也是挺好羽旁边的那改变对弋羽的爱，其实，坐在弋，但表白过的，依然不，情书也有上百个男生长得勉强敷衍了他。说等毕是弋羽没有答应他，封，没办法，最后十二次
独爱弋应了他，他很差本，自从弋羽答男生成绩就奋发图强，才女貌吧！弋羽也算的上郎羽这只花。他和就是个万人迷，成绩来自己以前那射啊！但他一上来，他的魅力四
间到了，这人，最后将目走进了教室。看着众的上课时就是周老师的课。老态龙钟的光停在了弋羽身上。第一节课节课是语文课，也
、可爱、撒娇显露无女孩来讲，木瓜有什缠着他不放。天真的眼着权龙。遗。大大一来，若琴就睛，满脸疑惑的盯么用啊？”权龙“龙哥哥，你说对于
当听到题道是上天派来戏弄我的？一有营养的问题，，她难上。这个世界是这让我怎么回答啊！这个问的时候，权龙险些一个趔趄摔在地怎么了，怎么这么开放大早就问些这么有——
“这个嘛，其实—。牵涉到太多的“额在是无法回答这个问题己上网查查？”权龙实——你自长啊，一时半会也解释不清楚啊，不然了。”——“理论问题”—说来话
问了，这个白”若琴抱怨她旁边的权龙大汗，自痴也不知道！着自言自语的说道！在早知道自己就不己这么就成了“白“那好吧，痴”了呢？
“确实该吃点木瓜啊！“飞机场”，权龙悄悄的瞟了一眼若”权看着那琴，龙不禁在心中想道。
………
“上课——”到！虽然感到恭敬的站了起来，齐声惊讶，但还是:“脸严肃的向着众人喊师众人周老师走上讲台，一老好！”回答道
的。其实，周前上课的时。但这次却反常了，众人吃惊也是在所，他比较的随意，没候，是不会喊起立必要搞这些礼仪难免老师以
“今天，我们！？，不紧不慢的说道表自己的意见讲一个故事，你们发”周老师像平常一样
知道这“我们现在假设，如三大陆，临终前看伟大的个罗马人呢？”天地，名声威震欧亚非又继续说到:果当初凯撒大帝没有成“从前，有一个罗著名的凯撒大帝！”周对！’他就是，马人，经过自己的不懈请把我的双手放让世人看在努力，打造了老师停顿了一会，功，那么如今谁又会自己的一片自己的侍者说:‘我，死后也是两手空空棺材外面
“紫月，你来阐述一下紫月环顾了四周，最后让题！你的观点！”周老师来回答这个问
便成仁，选对中途退出，“人生多歧，古人云，是她很快就缓和过来自己道路，方可又一段好人生！若凯撒大帝！”，略微的成就今那么他定不可能有如不成功紫月明显有点吃惊，但思考了一会，回答道:
然平静，心中却“坐平凡！波涛汹涌，紫月的回答正中下！”周老师了她的下怀，正和他意的说道。脸上虽
“关涛，你来说说？”周老不，从他的表情中看师继续问到出是喜是忧。
东西，那就是毅力，个小男生站了起习一样，半途而废，迟方，正如我们学大帝的成功离不开一样的那来，他明显没有紫月那么紧张了，坐在弋羽旁边打个比可能会成功！”不慌不忙的说道:“对于这败的。只有坚持下去才是，凯撒早会失个故事，我的理解就
”的，不知他心里做何样，这什么呢答，脸上不禁！想“半途而废边的这个女神就是是他想要为想法，他还会露出了笑容，这个正样的回的答周老师听到关涛这案。如果关涛知道他旁这么说嘛？小轶我认会，为就可以留住她啦
让同学们师的刻意独没有让弋羽这个不是我说了算，来说，但唯，继续没有放弃，也小轶安排的，周辞主角来说安排吧！（其实，有公布答案周老！）这一切是我赶快投票吧仁的生死还。大概是老师没
弋羽自然明白老师法看透自思考的用意了己的未来？讨论还在继——思考，在，现在她也有点续，茫然，自己到底该怎么做，虽然弋羽有预知他不断的在弋羽已经无心再听了，但是她始终无未来的能力，
有什么看法？”对弋羽问到。你对这个故事“周老师
师肯定又要苦里，按照剧口婆心老师叫到了办公室情发下课后，弋羽就被的劝导她了。展，他也知道周老
。世心义呢？人生如又有什么意“我——我——”弋羽主意，她自然明社，不如早点出身漫长无味界上已经没有了她的良苦用亲人了，读书会！此时心中有点拿不住此白老师这个课的，
二个要求，我自然可以到桥头自然直，“你现完成，他没有逼迫她，船你答应我的第在不愿意告诉，我也不弋羽心中的感受强求什么，周老师知道此时让你退学！”
世了？弋羽心中无比的纠结，不知道自己该怎么办？或许她该结束这一
，读书只是一能够改变我们，惟有读的思考方式。转世，我们弋羽那样可以无限的就是这样为的人认为，万般皆的人常说，s:人生下品p只有这么一次机美好的书高。但是小轶我认，我们不能像会。有种陶冶情操的方式，时光，有读书的时光是最
了！你们不的天地了！情商才是王径罢人或许还在读书道冶我书，书可以陶轶粉们，你们有的已不是智商们的情操，有的人或许已经走出，如今不是只有读书能成就人生！，只是读书是一种捷才能放弃读了社会，但
不管是那种制度都有它的弊端！酷，提升自己虽然我不想抨中国最不缺的就高考制度，但的实力才是真的。是人才，竞争很残击中国的
过，并不代表我们今。”次擦肩而过，只为下次相见生无缘，这句话:“暂时的错送你们一
今天屁话有点多啊！不期待《不能跟你说》过想知道很多真理，请！