章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。
50章凶杀笔记第
他们我们抛弃的东西中寻的是生。发现刁爱青尸块一个清洁女工走了一群兴变化,唯一过去了,水泥砌覆的吃。十几年换成了蓝色的,发现很高塑料垃圾桶,捡垃圾的人找财富。十几年来,这个不变的是依然有人靠捡垃圾为成的垃圾池城市发生了天翻地,她也捡垃圾,发现拿着铁钩子,从一包肉还想着回家去一块废铁就,又来了一群,
水泥地上空随风公英一样,在城市扎根下来的穷人像蒲里寻找一无助地点点能的土壤。点随时会破灭的希望飘荡,带着一点
在这里揭开,这里找到了终每一种东西在吃剩的苹果,从不撒谎。富人和面目,诚实终成了假牙穷人在这里面一视同逢。虚假伪装的面具痰唾再次相,酒瓶义。垃圾箱的特点在于抽过的烟蒂和于成了酒瓶。民工真正意义上的人人平等贵妇垃圾箱有着象征意核在这里相遇,品都还原成本来的,每一个物残币上的头像目睹过腐败交易的点。撒谎的假牙终于与纸巾的仁,这里才是
点。和华侨路,绕民区,中间甚至迷过路他们开到达了终过青年路过案过发时的抛尸现场,转去,驶,最后,他们过小粉巷和火葬场,驶着车在这个城市里转来穿过很多街道和居了几条死胡同,经
,这里是一个很,广场刚建成没几年特案组四人年前,这也许多的居民区。,周游人如织,跳舞健身的得出正中央有一个喷的大的广场,水池,池边放着几个垃下车群众很围还有一些老房子,广多,可以看圾桶。里是一个破败场
子上。一池的台边个小学生坐在
围,一片歌舞升平。看着周圾桶前停下,大家眉推着梁教授在垃苏
呢,梁教授弯下腰对小你别跑丢了。己在这里玩啊,爸妈学生说:你自
我。,有个人也问小学生说:刚才
苏眉:问你什么?
呢。学生:问我在这里玩啊爸爸妈妈小,问我
谁啊?人是包斩:那
识。小学生:不认
样?梁教授说:长什么
小学生摇摇头,说:很平常。
会又说道:大裤衩,背手的孩子描述长相和。一年级心,概上一年级,想了一他面貌非常困难小学生大套是白的。
手画龙戴着手套说:白?套,那人
生点点头。小学
顿时警觉起来,现在天气还很热戴着手套,非是9月,,一个人特案组四人常可疑。
立即问道:那人多大岁数?梁教授
多岁近50岁上一个这么大岁数吗。说:那个人,像他的中年男人ᒀ包斩指着广场
小学生点点头。
梁教么?问:那人还做了什授
小学生说:扔垃圾。
整,是刚刚被揉皱的,们找到了那个陌生人垃圾桶,再此之前,这张纸张上可以初步判断泛黄绵软的纸,这张纸起的一个纸团,从字迹和画龙和包斩立刻掀翻存了十年以上。纸张很平。扔码保可能夹在某本书里根据小学生的提示,他
,似乎书写较远,显得孤零零可疑的是字与字字体却写的非常漂亮,距离旁,可以一眼看出。之者没什么文化,然当地方言和粗俗的脏话边的字间的距更上面记载的内容夹杂着离并不一致,有几个字的而奇怪的是
全文抄录如下,为了区的字,特意字体标突出注:别那几个用黑色醒目
头还有脚痍巴。日子怎么混个小炮子子,册迁搞得一比吊糟,马马。谁能听我,我要活得刷刮点,我就想,找个人,要开后门,干么斯都,逮住古八撕划子,吊比代,人五人萝卜乌,干么斯都砍了老瓜朝天也是搞不着几帽的都古七就来啊,月才几伯块钱,没现在这个社会,黑漆嘛表。么钱的人累的吊比五,贪贪贪钱白菜换么的吊时间耗了,要有关系。有别问我想干么斯菜,调走了,,萝卜缨子换白了代表谁,吃老子做牛做马,吊个吊钱,一个,钱的人少,么钱的人多钱抬。唱歌的,演电影的窝屎你妈,戴大盖扭公家饭的鸟人韶韶,这些扭腚沟子,子,剁了手指拇樱子。,一嘴比大胡话和二六的骚包
、人、:开、五、是、表中显得和、吊。写者故意空出来的,按顺序排列如下一共有七个字,在文该是书很醒目,应
的龙立即在广这段话很像是场上寻找穿一中年男人,广场上人流就可以消失想要离开,几分钟时间在夜幕中,消的自白,画涌动,附近有个十字难以寻觅。失在人海,再也个凶手戴白手套路口,如果一个人着大裤衩和背心
只是告诉警方,那个人小学生详细询问,那中年,很平很普通一个人。准确的描述,常,就像街上走过的每梁教授和包斩对样,小学生无法进行人长什么
的另一面。在他背后所其实任何一个我们身边不为人所知晓看似普通的人,都存
与真正的凶肩而过了。特案组也许手擦
垃的某样尸习惯,也可些凶手出于变态心将其组回到警局后分析发现的丢到了哪里,一直都没认为,有,缺失的那部分究竟整的尸体并不是刁爱青完东西,警方有找到,按照凶手的抛扔到了特案能是理,会保存着受害者圾桶里。
这些字也许是凶手写下的。
找到吻合的人。这些字即不是驼子写的,然后结果令人百城写的。他们连夜排,也的嫌疑人的笔迹,没有不是夏雨萍过查对比了每一个出现希望进行了笔迹鉴定垂头丧气,和黄特案组抱着最后一丝
蓝京了天快亮的时候组打算放弃,他们对那七夜,始就该去机场离开析了整整一个字隐,特案们休息一会终没有解开谜题,含的信息分整个通宵都徒劳无功,他。
比对了人边晨光熹微,:有一个他说道。梁教授看着窗外,天的笔迹我们忘记
苏眉说:谁?
个死了的人梁教授说:一。
能核对的都核对过了画龙说:我们。
你的意…包斩说:思是…难道,
。爱青梁教授说:刁
人狂山姆之子著。以及十二宫杀手意留下记号姆之子都曾经给警方写信,山子清洗犯罪现场受害人拖着自己的肠美国臭名昭的拱顶石杀手令,杀作案时还会故
大学生,有文化真相大白。个字即了线索,空出的七爱青是一个容却码,应该是暗示凶这个谜团,也许就会境,所以她故意留下有头脑字写的漂亮工整但是内脏为七个密分析认为,凶手的身份,揭开话连篇的原因。刁前逼迫她梁教授手可能在杀害刁爱道自己的危险处青之,当时肯定知写下了那些字,这也是
码。可能组成一个电苏眉说:那七个字的笔画者,或话号码门牌号
那时正流行传呼机呢是传画龙说:也可能。呼号码,十年前,
包斩说:前面三个四个,破译不出来。字,我猜到了,后面的
:什么?梁教授说
笔画,“个4笔画的字有一个字也有4个笔画,然,后面的那个“是”有4个字正好也是由两五组成,在加上后将这隐藏的三个包斩说:“开”字共”词,字连起来。
的几个字由我们大家来猜,先说隐授说:不用解释,剩下藏的前三个字是梁教什么?
说:凶手是……包斩
(本章完)