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第一课

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会早就理性的和“关于战争的正uy].[c普世的精神理念成分。这一完善的理论体系。,而这其中又包含形成了一套比较和平而进行的。4][b着古代希腊先哲们的om]它起义性问题,在西方社理论体系,包含了国源于中世纪的教会组织[燃^文^书库]人道等多重内涵,其.[77[www]家、法律、正义和强调的是:战争是为了

间应该和谐和和平共存。但是两个人:奥古斯丁和阿战争理论做出和平是短暂的。则,他认为,“在中世纪的迫不得已进行战争,也理论基础上的至善至德贡献的有即便是很大神学理论家中,为正奎那。概括起须符合这一原,当时的现实让他来说,前者强调神学争可能成为人类社感到失望,他觉得战生,他希望国家要尽量避免残暴行为发会的主旋律,争必

前提理。此外,阿奎那还否合乎法理;三、设计权性质的权威,战争基本问题:一、不是指出了正义战争的三大发动那更埋伏对义战争的四个由;战争具有正了关于正条件:战争当目的和意交战者而言是否合乎法他提出并详细回答加论述了战争性质问题,者和执行者是具有主、战斗对教士而言是私人争斗;战争具有战争是否合乎法理;二充分而又正当的理“阿奎

管阿奎那不反对战基本思想,成为后来的正义道德准则争,但他特别强调战制约。这一争行为和结果必须受“尽被广泛继承和发扬。战争理论的核心内容,

下鞠躬,收面的发展憾的是,没有听到下逊的微微对着台面的总司令,急忙敬礼口外来。说道:“封教授讲得很。王总司令急忙还礼突然发现站在门掌声响起来,教授都听得入迷了啊?”,但是遗拾好讲义往门口很谦后,主动握着对方的手精彩啊,我

实我最“总司令客气了论可不是强项。不过理论里面找些论据,和的东西,所以战争理大家交流!”在教务长安排下代哲学,对于论和战争理试着从古代哲学家的军早研究的是古哲学理论有不少可沟通,我就

师说的:战争是无休吗?”展规律吗。如果说战饭睡觉不像奥古斯丁大风,还是非正不符合社会发的,是主旋律。这是一小部分于生活,战争也量,那结果到底器商人了和非正义战争不断较类生活义占了上风?就此大师不就成了我一样经常发’的兵而言,这个奥古斯丁“哲学来源。并言故事里那个卖‘矛与国寓中的一部分么,但是是正义占了上争像吃,换句话说,正义战争

总司令幽说道:“我封教授脸色红了,王默而富有哲理生围了过来。听到没有来得及发表自己的观点!”不住哄堂大笑。可是就事论事,冯教授话,大家忍栋急忙为他解围,围传来,不知何时,军校的老师也是就理论而理论,并的学和下课后哈哈哈,一阵笑声从周

脸色缓和下来。冯教授感激的笑笑,

敏健急忙说道。“总司令,请到办公室里坐吧!”教务长郁

“不了,不!”正常工作还有会议要开呢王栋说道。,我随便走走,下午影响你们的

“总大家期盼家说两句吧,这可是司令既然来了,就给大谈帅说已久的!”政治委员道。

”周“总司令,说要求到围的师生纷纷句吧!

,咱们就随便聊几问谈众怒难犯啊,好吧句。”转头些的地帅政委:“哪里方?“看来有宽敞

不请总教务长商量“要礼堂吧!”谈帅政委司令去大

职啊,向大家检讨了!”下面传来一阵掌声。大多数学“诸位老师,众位同学,我这个校长当得不称生不认识呢,我

,就给点觉得我讲的还凑活可不阵掌声。,接着又是一话,指挥打仗!”台下哈哈大笑“说实这里讲话,我还真说在前头:要是但是站在们丑话些怵头呢,所以,咱我不害怕,蛋啊要往台上扔臭掌声,反之,

便谈点想法,和老师同准备,我就随学们共勉。”“因为事先没

道:“咱们就接生思考的时间。然多年里,起码要追溯到、军事、文化悲苦境地。是什么原因各方面并不很弱火连绵之前,我们国入了战着冯教授理论课上的话微理一理思路,接着说,外敌侵虐的是鸦片战争,让我题往下说吧的分析。们的国家,我导致了这一切?”王顿,给台下的师,甚至在很多方领先的。但后继续自己们的民族陷入了大灾难,陷。不得不承认,在过去面是总司令鸦片战争家的政治、经济略微栋稍的许

然后说:我奉了惨无人性的欺诈。南要脸的行径,了,‘驱么‘亲善’了,因是西方列强但其本质你行善兴德,别人的地盘上建了房子京大屠杀就在昨天,‘共荣’尽管他们找主的令来救你根本的原旗号,耻,是不,修了“在我难道这就是是*裸的强盗逻辑和东方的法西斯。。”除列强’了等等种种苦难,教列强的信吗?这是无了很多借口,看来,直接的、是侵略和掠夺,是亲善吗?当在铁路,挖了矿山,打着什

却没有会我们如田地,任人宰割和治,没有民主,法关系。护自己的家园。怨,但传统文化教会了我们三何变得强大,学会保欺凌的境地,与我们神,缺了血腥;我们的从四德、与人成了顺民,没了反抗当然,我们所以的政府,我们的政治有为善、以德*统落到这般制缺失让老百

经济,农耕经济发展民族工业我们的是我们的度,保守的思想,我们落后了。失了,因为落后的制了,但

条件服从他们的因为*统治、愚昧思荒*无道的。当列强挥想,我们自我封闭了使他们当顺民,的政府还在忙于镇进攻的时炮迫压自己的子民,用枪候,我们统治。”舞着枪炮向我们

,王行为和乱要而形成和平的手段,就像以暴易的战争理论是喝一口水正确的,比总司令缓和学术研究,是西方的理论,把战争当暴’。但是,这些理论我们祖先的一句老话‘成了制战争,正是西方列强的无善无并没有有效的遏“封教授代,配合他们的需些理论是杀,主张和平对无端的、无人性致了战争。一下口气,继续说道:的大师们根据那个时如他们强调战肆意的战争。不可否认,有争的正义理由,反德,凶恶贪婪,毫

带来苦难的敌人展开猛了保家那么我们在我们!”迫拿起刀枪,向给我们争的正义性,正当卫国,被的,正义烈的还击,我们的“如果讲战战争就是

烈的掌声,激动地脸庞,王总司令停了面对台下热下来。

:“我们反对争,应该怎么办,请回答等稍微冷静下来,我!”王栋继续说欺辱我们的姐妹,我们平。但是,当豺狼进了我们的家园,抢我们的财物,我们爱好和

阵怒吼,惊天动地“将他打出去!”一

这个里进行学习。有是不能打胜仗的观点的正确选拔你们来到这,学习使用脑筋的军队出去。但是打敌人不需要武器,需要人说过,一支“对,将他打仅需要热情,还性,所以我们习使用武我们创立了这所军校,没有文化明智慧。所以很多的历史事实说明了要学习:学

就行的来是要带兵的,大家将来去带领部份责任,需要多思不像原的,是神圣的士兵的信任。”们肩负的责任是重大“你们将队消灭敌人。,需要考,充分发智。只有托和广大来管好自己,这就多了一管理部队,指挥部队更加有利于总部的重挥自己的聪明才丰富的知识,才因此,同志,希望你们不要辜负了

打断。风,自身修养,等多方又是又从王栋述,精彩的讲话生活面作了简明论,工作作一阵掌声之后,作风断被掌声

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