见到情景。然机的计算多年以后，林鸿仍无法忘记自己第一次

想到，自己会见到自己朝思暮想是在那样一个富有戏剧下性的场景的计算机。他没

全失去了兴趣，将其扔在纸箱里，放在一个角落了几次没有半后，就其完一台计算天头绪之他母亲的闺蜜将机送给她，而她在试用。

的，没有想。瞬间陷入了短暂的空冥似乎什么都来没有体会过那一，这种状态是他从那一刻，他的脑子林鸿的脑子在状态

不过这段时间很短暂，一瞬他就反应过来，落在地上的那然后不顾已经掉箱前面。本书，快步跑到了纸他只是

道。”林鸿有些激动地确认“这真的是计算机？！

终于让儿子动容了，冯婉心个儿这这种时刻，孩子气的表现。冷静得让人觉得可怕看到有东西能够才能够看到他，只有在中非常高兴。他子有时候

完全和那些小孩爱的玩具一样，惊林鸿此刻的态，神们看到自己钟

喜交加。

着儿子，“你要是“是呀。喜欢，它以后就属于你的了。””冯婉有些含笑地看

是显而易见的，犹如对。话的威力了一记重锤，直接将句着林鸿的这当然，他是脑袋给他锤得晕头转向，幸福得快要晕过去了

前那样己的母亲，连忙接口说道“说话算话！”林鸿他也不用像在别人面小心翼翼。，面对自

“说话算话。”

的兴趣冯婉可以看不是一般的大。得出来，儿子对这个东西

喜欢从出来。切一些，这点定是林鸿似乎在肯面的男孩子嘛，他之前房间里以看得机械电子类的产品，而无线电台就可这方面比同年人要更迫

，都对林子领域泰斗级人物天赋，冯婉之前昌明口中得也从林教知过，连徐老那种电的确似乎有比较大了他不少东西。而且林鸿在这方面的鸿另眼相看，

不过，冯婉心中的担心。也有另外一方面

出来的儿子，冯婉觉得有必要提脚乱地看着正从纸箱里面将计算机搬说道：醒一下他，于是手忙

有一点，不能影响到你的学习。”“是好事，妈妈支持你。但是西小鸿，你喜欢这些东

担心，基本上是中国所有家长共同的冯婉的这个担心。

想都不要想心子的兴影严格趣爱好往往会吸引响住他们极所以往往会因此而力，而孩子。所以，国内很多们的自控能力又没有成人那自己的孩子的兴趣都是么强，是让学习成绩下降滑坡意力和精限制的，如果他们认到学业，直接的表现就有必要，那小孩子学习吧。注家长，对，乖乖一大的在他们看来，孩为没

四四方方的显示器搬到“我是班里的第一名。”将桌上说道。书林鸿

亲面前林鸿已经是第二次说了。这句话在母

的时候，冯婉并没有太第一过在意。次说这话

下里的要低一些，能就跑到中下去了。毕竟，乡下的班的第一名，到平通常都要比城了城里，很有可级学习成绩整体水乡

句话，却让冯婉有着不一样但是，现受。因为她在再次听到儿子的这突然平儿子的感想起了那流利的英语水。

，你这到底是跟谁学妈还的？”乎比妈要厉害于是她问道：，我才发现你的英语口“对了语能力似

岩村的？她想了半天，语水平，知道黑岩村难道是自己离开之后才哪个人有这么厉害的口去黑也不

对话，这样慢慢就熟方的小盒子，盒子中可以直接和“这我自学的朋友进行通联国外间都有一道小个四四方收到国外练了。”播，然后经常和他台，可以时候，我就听听广的。”缝，“我的无线电们的电台，也，平时没事的林鸿又从纸箱中拿出两

冯婉闻言那个无线电台竟然大为一样？还可以直接和外国人长途电话是相当于免费打国际进行对话，这岂不惊讶，她没想到

运教，想入门可以理解，只是在初子非常始的时候没人他毕竟成功了，这只好的口语学习途径。虽期刚开个这么能归结为儿子脑瓜但是也还，她不得不感叹儿子然有些夸张，大，不过气不错，竟然一在这点上难度聪明。不是一般的

儿子心中有数，冯婉也不再多说。见

妈带你好好逛一下个遍，有名的小吃“小鸿，这两天妈吃个校，送你去上学。”名的景点都看也北京，将一些著遍！然后，妈妈联系学

中一动中的，停下了手，转头问道：动作林鸿心

“我在这里上几年级？”

候是五年级，在这里当冯婉理所当然地说级呀然也是五年道：“你在黑岩村的时。”

林鸿闻言眉头皱了起来。

“如果你担心跟不上，要不再降一级？”道。冯婉见状试探着说的话

再上小学了。”头：“不，我不想林鸿连忙摇了摇

学那你想干什儿子：“你不上冯婉惊讶地看着么？”

费时间。”见的握了，再这么下去前就已经全部掌“我是说不想在小学浪林鸿解释道，“小学课本内容，我三年妈妈有些误会，。”，我会疯掉的

”“……

些成人化的又好笑。听着儿语言语和语气，冯婉无子有

年前就？”冯婉眼神的呀掌握了？是不是真“三说道。含笑地

要求。”林不过他一直没答复，我希望你能认真一下我这个过，个问题曾“我可是给我考虑经和老爸提起鸿一脸严认真的。这肃地说道。

。冯婉听到他的话，也立刻认真起来

什么事，一般都孩子之间的沟通往往是，孩子偶尔帮大人做了会受到大人的真诚。平等对待的。例如大人论她也接触过不少一些先进的教育理，实际上经常和很多国，成人和小非常尊重孩子道谢打交道，国外的她的工作。她也知道，在美教师

。较深入的思考理论是非常赞同冯婉对这些育曾经在这方面有过比的，以前也儿

“你于是冯婉问道：的意思是说，你想跳级？”

林鸿点头。

你要的确掌握“跳级也不是不可以，下说不过冯婉考虑了小学的所有课程才行。”了一道：

，直接，但是者直接从就比较聪学调到高中，甚至或明的孩子的。还是存在的，很多从小大学的情况也是存在从小初中上跳级，虽然很少见