第440章小仙的愿望
看看你能不能听到，注病房中，林鸿让舒细聆听，说道：“需要做一件事样发出声响了-网.)”声音的回音小娴面向墙壁，然后意，发出声音之后，你才那你现在可以像刚。(-情，那就是仔
知道林鸿想要做什么，只舒小娴并不了清脆的一个声响。她立刻发出当做是一个好玩的游戏，
“嗒！”
“怎么样，听到了吗？”
舒小娴并没有回答林鸿连续喜道：最终才确定地点点头，欣的话，而是继续发出了好几声，
起细听了两遍才听清楚。“我听到了！刚开始”的时候没注意，两个声音重叠到一了，仔
，音，其中的间隔非常短在以极快的在说话的话将这两种声个人音都看做是有人，基本上只能以，就相当于是有一语速说话。毫秒为单位。如果发出的声响和回
面，他们的以几倍的速度快果别人用正常的朵，是无法分相对来说要好一些，如语速说话，他们会觉得。盲人别的辨出其中细微的差录音带比正常非常的能够分辨得出来到底说耳朵慢。在这方正常人的耳的是什么。进，他们都人要灵敏很多，将
有忘记及时地到的回声，和上刚才的方式仔细进下来，你向左转，换好！”林鸿没给舒小娴以。这一次，你不但要注回声，并且还要将这次听行对比，注意这两个鼓励，“接到的回声听一下地聆意听次听“非常一个方向，然后用声音之间的区别。”
真的听清一遍，直到自兴致地立刻向左转，己舒小娴饶有骤重复了然后按照之前的步楚了回声。
”吗？“怎么样？发现区别了
好像差不多“音会有区别吗？我听不，“哥哥，这两个声呢。”她的眉头皱了起来出来。”
这样吧边……”鼓励道，“以你的能力，肯不来，你刚开始，可能“有点不熟悉。”，加油！要林鸿耐心小仙，别急，慢慢你把双手放在嘴巴旁，定能够听到的
围拢在嘴边，然后再像她一个临时的她将双。手当做扩音筒，刚才那样，发出林鸿想了下，教给办法，让声音
笑容。这一次，舒小娴的小脸蛋上这才重新绽放
“哥哥，我听到了……那么……”好像没有上一次的那么一次的声音，！这
么不同，说到这里，舒小娴她实在是不好形汇。她毕竟还小，缺乏词卡壳了，容这两个声音到底有什
以不用描述出来，自己记住就行了。”林鸿笑道：“你可
用啊？”？我记住这“哦！”舒小娴点点个有什么是我们要玩的游戏吗头，“哥哥，这就
是反问道：林鸿的问题，而这次没有直接回答她
重新看到东西？”“小仙，你想不想
“的日出最美丽，那里当然想啦！漆漆！可惜，小去泰山看日出的东西……的脸蛋上，道现在每天都只能最大最圆看到黑的愿望就是想仙是看不到了，我，妈妈说，，“哥哥，你知点小婴儿肥的点头，将手指点在自己有””她重重道吗，我最大
变得低落了，小嘴巴嘟重新这个，舒小娴的情绪又嘟的。一说起
扁了起来，声“妈音也……他，不知道什么时候咽，的眸子中妈们不已经噙满泪水。舒小娴和爸爸都走了一双又大又圆的嘴巴有些哽要小仙了……”说着，
提哪壶，怪自己，简直哪壶不开了她如此大的反应，暗自想到自己一句话便引起林鸿没伤感责的情绪中恢复过易才将她从来。连忙一阵劝慰，好不容
蝙小仙，游戏，位。你知道“就叫做回声定刚刚和你玩的哥哥蝠吗？”
听妈妈说过，是现在的，没有眼睛也能飞得很？我“蝙蝠蝠那样得快也去得快，并且快，注意力很，我好希望害哦啊！”小孩子的情绪来自己也能像蝙还不会撞到东西容易被转移。妈妈啦，她说蝙蝠很厉
能看到的东西么继续问道：“那蝙蝠是怎不用眼睛就你知道林鸿吗？”
舒说。”最会儿，：“不知道呢，妈妈没摇了摇头终歪着小脑袋想了一小娴
巴里面会发东，出一种特殊的尖叫声的回声根据回。”这种尖叫声定位。它来发现前面的东西西的。就是我刚“它是利用声波来看刚说的在飞行的时候，嘴然后
“这样吗？真厉害！”舒小娴并不是很懂林鸿所说的话。
其实，你也可以向蝙蝠一样，学习它的方法，用声音来看东西。”“
晌这才道：“哥哥，你看东西？”说的是真的吗？我真的可以像蝙蝠那样，用声音来舒小娴愣住了，半
你愿意学吗？”算把这个本领教给你“当然，哥哥没骗你这种本领，现在，我打，，因为哥哥就有
”重重的点头，“哥哥，“百个、不一万个愿意！小仙一连忙愿意，愿意！”她
半途而废。点预防针，可别到时候林鸿决定先给她打
本领刻道：“能会有些于是说可不小仙，要学这个容易哦，需要经过练，可吗？”无聊，你能坚持下来苦的学习和训
拍着胸脯“我可以！绝对可！保绝对会听话的！”小娴连忙做什么我就做什么，”舒以我证，“哥哥，你让
不同的东叫，声音如果在前面区别……”进行来，你将它当成是需要知皮球一样就好了。出的声响，就相当于是是，碰到那样物体，就会反射回道的西，反射的声音也会有蝙蝠的尖信你！那我们继续，再像刚才测试。你嘴巴里发“好，我相
其中的原理。舒小娴讲述着细地给仔林鸿
，舒小不娴听的来就好，的每一个字。她的记得无能看见东西关键可能是涉及到有关忆力本这点自然是不再话下。，尽可能地记住林鸿所说自己能比认真
的不同。，固定不变，只是改林鸿先是让她分别面向门，所变前面反射声波的物体然后站的位置再让，以及房和玻璃分辨其中她仔细地倾听回声，墙壁
可能是了解到了易次，舒小娴分辨的成功的原理，这一率一种类型。这其中大大上升了东西，到底是是哪地就能够分辨出前面的，她很轻
别的回音，就好像有声而，墙壁反射的音波，用她的话来说要比打开玻璃反射的要沉闷，会形成一种特震荡一样。音在前面来回的房门，则
面到底是什么，是墙壁、还是玻璃、还后门的墙壁。开始做测试，房等她熟悉之后，林鸿便是有让她原地转圈，然随机喊停，最后再让她说出自己的前
顺利，舒小娴很快这个的非常种不同的墙壁类型给将这三准确分辨出来。便可以
她之前从来没有想音，个声仅只要自己发出一功，让舒棒了！而现在，仅面的物体。常兴奋，小娴感到非己哪里有墙，哪里可以使用这种方式来有门，这简直太辨别前借助别人的眼过自己睛，告诉自就能够不用这一步的成
“看见”东西了，这鸿告诉她，这只是她有办法让自己见了前面有着一的效果，让她更进行自动的一种错觉，只是大能够重新看见东西。为兴奋的是骗她，真的堵墙。虽然林，反正这样她就能补全练之后，她似乎真的看对物体不过她才不管呢，这多几次训脑也说明，哥哥没有
接着，林鸿直接将挂在病床顶部的一个护士用来垫着记录取了下来，然后开始另个训练。日志的塑料垫板给外一
“小仙，接下练比刚才要。”东西在你的周围，然一块小小的挡板杂一点，我会来我们要开始的训更加复过声音来辨别它到底在你的哪个方位。这个东西让一个，是后你通
“让我摸一下吧。经常说舒小娴说出了自己的口头禅。”
只能依靠摸的方式来查看物体的形状和表面。没有了眼睛，她
悉了一下个大概a4纸大小便开始训练。，然后的塑料垫板给她熟林鸿将那
离舒小厘米的地方，然后将塑料板直接放，他直接让首先聆听回声。五十娴脸部正前方大概她发出声音，在
具体，感受掉挡板，然后面，甚，并且告诉她，什么在她听过一次之后让她对比这之间的异常，林鸿便撤至还让她什么在位置。是有一快挡板当在前情况下的手伸出来，触摸一下
这间的区别了。一次，进行很顺利她很快就可以准确地说出，舒小娴似乎已有挡板和没有挡板之经掌握了相应的诀窍，
放没有挡板之间的区别。式，接着，林鸿有挡板在右边，和。按照之前的对比方在将挡板在距离五十厘米的位置了她的右边，和行，也是让她记住她的头部平
。上下左右前后六个方位的训练行了类推分别进，如此
己最后，林鸿便开始对其舒小娴到底把挡板放在，他并不告诉位，，然后让她自随机选取一个判断挡板的位置。行检验测试进了哪个方
口准确地报出结果。最终的成绩的高兴，除了后面那个位置舒小娴无法准确地分其它五个位置辨之外，让两个人都非常的，她基本都能够一