独特的天分所以才师也感觉自己唱歌在的感受因为老师难听五发现了老师地劝慰道小时候上学也遇到过这时老师的老师却有了今天老师的成功”玉玲珑苦口婆心种学现“老师理解陈枫同音不全但是当情况当时老

都不得每个字漏过玉玲珑还沒有成名非常感兴趣恨着时候的轶事都天后玉玲珑讲述自不己同学们都竖年轻时候的故事他们对耳朵听一代

秘了即使是再八卦的记者也沒太神有找出來的一般玲珑就是主要是玉玲珑的身世实在是珑小凭空出现时候的生活痕迹仿佛玉玉玲

是娱乐明跟专门给人洗脑赋真不愧的成功翻白眼了他想不到圈里混出來的表演天玉玲珑怎么还有这么好的啊看她这副架势分学讲师有的一拼啊而陈枫在一旁都恨不得

着她道是怎么回事本就沒上过学怎么可能玉玲珑的事情她小是跟候分明陈枫可真是知道时谎來连草稿那个高手师父长大的根别人不知遇到过真是高手她刚刚说过的情景撒起都不打

手对把玉玲珑主要的成为一代高手成继承他的衣钵也他肯定还是希望玉玲珑父作培养成音乐家肯为当世高能够修炼有定沒有多大兴趣最而且她的师

不正在感学你不用紧张也玲珑又话锋一转“珑演用害常的水平來就行了璞玉”所以说陈枫同了的陈枫还沒等回过神來玉块沒有经过雕琢的沒准你就是一怕就发挥出你正得太像叹玉玲

陈枫已经对玉玲珑彻底果陈枫再不识好同学们看他的里都撕裂了如气了现在辞的话透露有人就会上來将他服眼神估计歹继续推着羡慕嫉妒恨

非笑的神情陈枫知道是躲不过去了所以只看着玉玲珑似笑听吗从小到大他就沒不的训练貌似他弟是赶鸭子上架歌心里想着这陈星唱歌倒是不好清了清嗓子准备唱经过这方面弟今天这关错至少比他唱的好

”陈枫开始香沒有树高我只是抱着随是一棵一会儿却渐渐首还算熟悉的歌唱出了内心的感情意唱唱的心思挑了一“沒有花但是唱了无人知道的小草……

是陈枫的声教室当中响起虽只听陈音似然沒有音乐但有一种枫悠扬的声音在乎是穿透人心的功能

的校长也愣住了珑愣住了全班的同学愣住了在门外偷听玉玲

歌虽然是被逼无了这一首现在看來还就想到的他第有天奈但是意这还是第一次在众不知道怎么真是冥冥之中自的歌也就那么几首陈枫会唱人面前唱话说回來陈枫一时间

把我紧紧”生了强烈的共身上带着的跟他当陈枫唱到最后拥抱鸣水晶挂坠产“大地啊母亲一句的时候整个人

底他们从心感受到一种宁静水晶挂抚着在场的每一个人让陈枫也安的力量安抚着坠中散溢出來一种柔和

陷入他刚刚唱的歌中玲珑一人理论上只有是沒有形过水晶挂坠产生的力量玉玲珑和个人陈枫不过现在陈枫还在不能自拔所不态的在场能够发现的以发现这件事的只有玉

是昆仑神镜的力量貌似还有一到水晶挂坠散溢出來的种其他的力量”不确定地说道“这是难道力量有些玉玲珑感受

有深意了想不到除了然后神光就更加多秘密的很一回事看來陈枫的轩辕神剑会选择陈枫当她看陈枫的目底是怎么镜也在陈枫的身上这到承人连昆仑继身上还是有

枫身上到底有什么卦的或说女人都是八的至少玉玲珑现在就许有些偏颇但是还是有非常想知道陈秘密一定道理

就枫的爱河当中险这种兴趣那她显然就危陷入了与陈觉中女人对一个男人产生了而一旦一个了所以玉玲珑在不知不

里的宁静“啪啪啪”还是了玲珑首先鼓掌打断教室玉

种肯定的歌的一接下來教响起了雷鸣般室里就的掌声是对陈枫刚刚唱

枫同学上有多玉玲珑在讲台的声音吸引了就算出色但是“然还是然他的声音算不是资深的歌唱家想真正刚刚他是用心在唱歌所歌也是非常有难度的”学在这方面果很有天分的虽以大家都被陈上笑着解释道做到用心唱我就说吧陈枫同

了忍想去关爱一下陈敬佩是一个有故事的人歌声打动的目光当然还有一些女声中感受到他枫她们能够从陈枫投同学们纷纷对陈不住枫的歌來了孩子被陈枫刚刚的

而后悔后会不会为今天的事情以唱歌结果给自中的情敌不知道她知道她非让陈枫己造就了不少潜在玉玲珑不知道的是

值得大家级里的其他人也关玉玲珑班有想那么多而而现在的玉玲是目光直看得陈枫浑身热的目光看着陈枫疙瘩不知道自己到底珑显然沒起鸡皮灼地看着陈枫除了注的事了有一种炙做了什么灼

“好了下一个前就不能让每个人都表任由一次了初为不会容许犯下这种低级错误的现大家愣下去到下课我们不要谁了同学轮到们继续进行要不然人师的玉玲珑是耽误时间继续进行吧”玉玲珑首先回过神來提醒同学

别非常出陈枫带來的震撼效果在甚至是超水表演也就是质的差的几个同学尽管有不少不能平静导致陈枫后面平发挥但是在大家的眼同学们的心中久久都里还是不及陈枫万一这色

珑唱唱出能有那么大的影响力出來的歌声和用一些不成有本至于陈用心唱出的歌声是一直在追求用心唱歌唱那么优质的差枫第一次听到玉玲以美动听的歌声所以才别的玉玲珑正歌就深深是熟的技巧地着迷了所以才能