第4章最三)后一天(

”？“你怎么了

种股说不上力气，还地提不了汤水，正全身暖洋洋出的满足感。此时，吴小雨胃中塞满

没见女人，忽然搂娘美美睡上一夜的像是几个月就像三天地吃感觉。着上一顿，又饭，忽然间饱饱三夜没吃好个漂亮姑

。了，怎。。。。”，余音缭绕，飘多。。。了。。周琦的声飘荡荡地听音好象从天边传不真切。来，“怎。。。么。。

地从椅子上爬起来。他隐隐约约感觉很力地，费力不对劲，他努

饱嗝涌了上来。他口，回头正准备说点什么，一个努力地，费力地走到门

周琦看到他即转身打开门走出去。站在门口呆了一下，随

过神。勺，舀了点尝尝，喝汤也能喝醉有些担心地放下汤盯着门口半天回不？她

不会喝醉喝汤当然。

人清让醒。但闹钟可以

醒吴小雨停止看小说间。上课还有十分钟十四点二十，离，打开机房铁门的时，这是提

睡着了。妈的我居然

四周，还是平看时看小说的教室。第一个念头。抬头看这是吴小雨醒来的

老子怒，或许是害怕。些愤天是怎么了？他有还是有点饿，今

服了。店问问。最不行，老子下班得找个近身体越来越不舒药

他大口大口地呼吸几次，才微微松口气，勉强自己镇定一些。

，他知是幸福的无远也不需要医生，也不会知道，很快，他就永从此不会再生病。

知无门打开。，电闸拉上的人下楼将铁

。顺便从兼作仓库摆上的教室搬了一台机箱回来时，他桌子

下午他有课，维护。组装与

对湘成电脑约这是课程。校而言，这大唯一一门有价值的学

条件跟也是唯一一门硬件得上教学的课程。

定可以包揽大部分奖吴小雨曾经恶意地这个会，那么区电脑举行一次残脑果芙蓉教室里的电脑肯想过，如项。

材在这个教室中正挤成梦寐以求的脑残一堆。深夜抓破头皮，冥思苦想，胡许多三流作品的作者会，无数个编乱造，砺志欣喜若狂地发现志不残精彩题

那足足可公斤灰尘的强壮是那么的感油的坚出一快滴以扫人肺襟然涕下。机箱，被烟熏得腑，令人强显示器，

大热量的cp盘，那冒sdr内存，越老越精神的10g硬着火花的电源线….u，身小，无私奉献出最那默默不语的风扇志不小的

？冒着火花的电源线

擦擦敏捷地跳开，迅速关掉电源，额头并不存在的汗水吴小雨赶紧。

不久，这门课程唯一的学生也走准备工作他刚完成进教室。

松地坐下进入了教吴，他一注香烟的时间内。小雨最喜欢学状态，好硬件，开始调试挥学生安装学生少的课程，他轻已指

机的最1.定期除尘，灰尘是计算大敌人……尤其是对扇进行重点。“……，一般需要做到以下几点除尘。”对于整机来说，要保证其正常使用主板和各个散热风

内容。与故障排除是计算机日常维护这节的

大敌人！这该死的最

组件，其实也并没开这门课而，。结果容和实际情况偏差巨学校由于太久就是讲解的内大。没有按照正规的方式保养且所谓电脑学校的电脑

到这里，吴小雨看着学生一脸困惑的表情讲了。很有些尴尬。机房维护归他管，又被自己拆台

词真的适合于它么？破但是打包卖不到300块的烂，“维连同显示器一起护”这个

捂住口机箱把学生带到走廊，他关掉电源，拧着除去”了大部一起将机箱搁上窗户，鼻使劲晃动，“分灰尘。

然，大部分器看其放都不会有这么多灰尘机他好电源，继再来看跑火车，“我们的硬件……”续满嘴。”他将机器回原地，接“当

残的电脑，大约是除尘他的话不得不停下来已无法正常启动。时动作过大，志不

“发生硬件进行合理的更绝大部分检查出有故障的硬件，换……再所他重新接通电源尝试几次，最终不障，目前中国”进行硬件维修，故区域还没有能力以我们也只能想办法得不苦笑着说：

学，那么这生了都无法解决的档次。他无法解决的问题雨的习惯，如果发，这生早习以为是吴小个问题肯定会上升到全中国常

啊！学生有点为自己的遇学您还真是怀才不费心疼。

意学生的吴小雨此时根本没法注表情。

晕中。阵眩他正陷入一

长了吗？是蹲下的时间太

悉的芯片电路。机看着里面那些熟地跟着学生关闭电源的手移动到箱上方，着，视线不由自主他恍惚

，瞬间又恢复正常。他哈十八地半眯一下

倍，或者说他的精神突麻电路组成间，他感觉自己梭飞翔。然化为一道电流，冲的迷宫，在里面穿但就入密密麻在那一瞬忽然缩小了无数

，吴小雨脑海中闪现一法通过北像是一道闪电划过半空……”桥芯个念头：“主板小，cmos片电阻过检测在该处无

进行深入研究。这大约是很久以前此誓自己绝对没有对的理论，但他敢发见过

般的念头来得如此可这一丝闪电强烈，他甚至来不及细想。

差一般，他忽然拉住学块划上一道。生，另一只手从怀里摸出黑色带帽圆珠笔认识的芯片上飞，在主板某块他根本鬼使神不

电源。下机箱顺手按

部件运行一阵机械蜂鸣，各正常。

“哔……”

，吴小雨的眼角也跟着剧烈抽动。计算机正常启动

什学生根本不理解发生了初中毕业的么。

一般维修员水准。凭借声音确定发生故障的硬件只是

惊世骇俗。借，并作出正确故而凭肉眼观测出主板上失常障判断，这足以的芯片位置

最惊人地是，使用一支已经不属于人类肉身的圆珠笔精上恰当的电阻成分，这工作范畴。确地为该芯片加

行山，精卫填生了媲美愚公移开太的壮举。满太平洋这一瞬间，发

瞪口呆，用最此刻一定目如果为目睹这一幕的虔诚的方式对吴小雨顶半文盲学生加上足够的计算机知识，那他礼膜拜。

但学生没有义的老师。绎奇迹一词真实含，所微微吃了一惊，转头望向演以他只是

(本章完)