看来已经是有了好一些静物吧。”老，“那我们来准备的想师摆摆手法。

的的笑。。”小精灵似雪自告奋勇“老师，我去准备着，甜甜

膏就不用去把窗，师脸上满面的笑容，看。来就是洒壶来对石台上的盆栽搬过来个得意弟子甚为“好，小雪，你喜爱和柳树枝。”美术老准备了，再自己这

子上。不用老师太多示意，盆栽、不一会儿，精明能干一起。在了桌洒壶、柳树枝就搭的雪就将一切东西摆配在了

。样吧。”老师好多，准备齐全些东西，美也不是“好，就这连笔都有了，像这什么难事搬来了画架和凳子，就术室里都配备了

体主要是能准确的把握的静物作画，住积，所以你的眼睛很，通过手把你理解的感形体，并把它掌“明明，像这样整个对象的轮廓中象的比例和结构到关键，一定要捕捉觉和质感表现出来。对握在心

然话听着挺感觉线条就不是那无法勾勒基本的是有那么一点儿感觉，当手中回事了，我自己觉得倒照那话画出来就是另一么容易把握了，笔杆重一回事，按的笔碰触到纸张时，可是不过知道意思是么点基础，可是还是专业的，的笨拙无比，虽然有那上细细的听着，虽形象。但不难理解，我在画架前的凳子

画花是不是有点难了？

轻一点，不要太在意“明明，手，尽量保持随意的感觉。”

，当然这去做，笔轻是轻了，可比例上又感觉出入太大是还仅仅是比例。我试着按老师了的话

明，你要“明去记忆。”做到心中有数，用眼睛

当然，我使劲瞅瞅花盆画笔在纸上试着轻两眼，转。

”试着与实不要太大与太小，“不势。尽量能止住收要轻易的勾笔，角度要物重合，角度

尝试着老师的教导，可我尽量使自己心平线条还是偏差太远气和，努力去

“你要能把握住”也不要模凌它的体积、空间要尝试着两可！所画物体的结构猜想一个大概的比例，不要无中生有，，仔细观察掌握，而且

就不行捏，看看图理，我也能理解，可了，可怎么形的样子也差的太多了。纸上那有些变老师啊，你说的句句在是有花朵枝干，大概

手。且控制的制是最为重要”重点就是你的要懂得协调，控“你这画笔的走势的，而

手的时候，特意加大老师看起来有些着急了，说到音。了声

那种要性笨脚的人啊，控制，嗯，我当然知道手的重手笨是控制。，奈何，我就

？轻描，难道最后还要去“笔不要太过于手中的”描一遍吗

指能太过拘谨了，所以尽的都没己的，多余协调性太差，可，放松手条心了，刚才了，笔势想到自量的放松身体，可是却有些放松过头看来我把老师整什么耐的线我。也有点还得用橡皮去擦大

表意结构“注，想想只有把你现的都表现出来所，才能让作品有神气！”合适的比例，

看上去是发挥自然，在的作品看上去有些僵与硬丑暗对结构都更不要说还没实去实施的光点一下头，我现陋，并不能点默默无语了，只能不连线条的比例和比了。物相去甚远，我已经有到现在时的

老师看似无奈的微微摇头，不可闻的叹了口气。

吧，或许对你能更“明明，你现在先自己摸索一下有些帮助。”

算放得，老师打弃我了。

趟，明明，，抹了一了，回去把好好复习一下，有什么“我有事要去教研室一不师的脸。”老师拢拢发丝我教的东西。的额头，“小”面向雪，美术老雪，你就不用在这上露出了一丝微笑下看似有些湿懂的可以再来问我。里润你自己先在这里练习吧

。”雪赶“老师，我想留在这里忙的出口说道。

美术老师“嗯？”这里做什么？”，“你留在了不解里充满一愣，眼睛

是要教导明明吗，的眼睛“让我来吧。”雪没有时间了热切。不老师你既然你里充满，就

，“小才回过意识，一，你低念了佛掩饰什么干咳几声，仿诧了“雪想指导他吗？这一下美术老师变成惊句寻思着，一阵”明明？”老师

点点头。。”雪萌的可爱，“嗯郑重且认真的

我，眼睛里满是异样的眼神。老师扭头看向

也不作思考了…”老师就由你来指导他吧。”事情也思考不来，“好吧，小雪，像这种“真的啊…

可是比老师竟然笑眯明明，以后就由小雪指导你眯起来。吧，她老师再次看向我：“我也不差啊。”美术

的，摸着头，“是，我一定会听雪的话的。啊？哈……”我“”看起来傻愣愣

，随后我先走了。”几下希望你好好努力，嘴唇美术老师咀嚼展颜一笑：“好，

老师。”“再见

目送着老师出了门口：，我苦着脸转头“雪……”

雪会有多少耐心。可都我今时今日的表现被看在眼里，真不知道

，说。”谁知雪畅“好雅的着笑脸说了你先在这里自己练美腿看起了一节课再书。坐下来，别着一双优一句了，竟然搬个椅子漾

这书她是哪来的？

秒钟才回过神我愣愣的看着她，几来，不知所以。

前。我苦笑一声，坐，也不知该说什回到画架，我扁着脸挠挠脸颊么，好吧，

会气死。习吧，如果再让练别人教，估计都

机与衰荣，年轻与沧桑盛开的菊花意境，不算翠绿的洒壶静静摆放在一起。倒还挺有在盆里鲜艳，扫着卷的叶子轻沾其分的表现在一边，生我安安静静的看着静恰如了起来物画柳树枝斜摆在花盆边，这静物摆的瓣上，略显斑驳的

嘿，还挺别致的。

了一把。现在有心情偷乐我还

的样边画一边拿类是根本不橡上几笔就出错，最后力沉浸在了画作之上，允许存嗯，静心，皮擦，像拿块橡皮这在的，可法，谁让自己画皮都成了乌漆麻黑我没办整块一边看下静物一边在纸我慢慢把注意上勾勒几笔，一子。块橡

几张大白纸之后找到了画乌了就换，最后终纸呢，也是弄于在换了一点感觉。

通。说的那些话，反细思考着老师复揣摩，试这次感觉可是真正的会贯指导时所着让自己去融感觉，来源手上的感觉，我仔

还别说，真的按照重的。出来还真有不错句话努力表点的几获收现

距，不过还真是渐手中的画笔能有些准些差渐有些像模像样了。确的掌握了，虽然画出的东西还是有

拿着笔沙己去感觉着光色染上或轻或重暗的对比，不时用手的阴影去涂抹一下，让。沙的画着阴影，自原本洁白的颜

己就像个画家。我这时还真感觉自

声响起到了。，放学的时间“铃铃”铃

？”过来，雪开心合上书“明明，本，几步走一旁的画得怎么样啊的伸了个小懒腰，

来到我身边笑着看向画纸，“唔，还不错哦。”雪轻轻俯身，

错吗？我汗颜，真的还不

画纸上只画了一盆线条勾勒的还不错，些污。且涂抹的有只是看盛开的菊花，起来比例有些失衡，而

子，娇明明，这回你又弄脏“嗔一声。了。”雪炯炯鼻

我尴尬病了。”的摸摸没办法，老毛头，“哈，哈，

些了，咱们走吧，明天再练。“好了，先不管这”

“干什去啊。”么

“当然是去吃饭啊，笨。”