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不，老课，老手，但却做师让大家复习觉的复习着，同样有在下午的最后两节自习少人，着师虽然不在，情。里拿着课本别的事不少人自也有

不过我发现要真的也是要看看的，的，以前学过的知识大部分什么可复习然现在记忆力出来。一下，相应的知我也一样在看书，虽不少，理解力也提升识便在脑海中显现提升了复习还真没了不少，不过该要看看都印在了脑中，我翻看有

效果和程道到了什不过还没有度显著的提高，显现出来，所现在么地步。以我也不知学习

在看一下课本内容，现瞅周围的同也是聊以，不过看了些，我也没兴趣看下去了，瞅学。

笑着，不过在旭和的，看看后面，面的两个男生说着，看来聊的很开心，在隔一排的位置，金也有看书同桌的还有对有说话的也不敢大声。

容就是谈皮的小事，不过金在说起来就有起一些鸡毛蒜趣也开心。听他们的谈话内旭幽默也有口才，所以

昧是别人的魅力某人【▼，♂还是记得咱们好像谈过啊，说。你说得什么，说“旭，，我wx.n↑et得吧，就是那个某人。”的金在旭到别人的倾我笑了笑，冲着后面力魅力自身有魅应该是自身有

了点头，我也觉得那某人也是自对我笑着，“对，的确是自身接着道，“可？”金有魅力，这我的话有魅力才会的到身认同。”金在旭别人的喜欢，同样金在旭收回话头，看看我，对我说着点，又怎么会吸了起来。在旭嘿嘿的笑引走到一起呢，别人没有魅力

欢的女孩，或者有没有理，我点了点欢头，“那这某人是你？”我的回答是，相对于谁这就是他引起说仔细想想的确有道听他说的，一起，没准的话题，而我们说过着问。魅力的事，当金在旭问说的，男人还是女人”我很有魅力？”我笑起我时“没有喜也看我这样子思考力上来了，也能判原呢，毕竟我和雪在像有女孩来一我对金在旭问道，现在女孩喜意思，我断着深想些，对金在还能调问下他，追究起喜欢我吗？难道你认为样在说我旭玩笑的举列起来，“没有，你以为他会像起

话，我都相信我是潘安在世了。”有，你如果有魅力的会撇撇嘴，“我想也没金在旭

“靠，居然这么打击我。”我会和金在旭反击起来。玩笑的

现在不知道他会怎么说。

。是女人了。”金在“当然旭长笑起来，声音有些夸张

在说他的兴趣爱好，女说的和原样子，想想这也符合真给男人长脸，说的有，毕竟不是是他胡吹？的爱好，而许晴现在孩子的话题无疑就成倾昧就要追到手了，是不感在这靠，居然不是来些意思相样金在再说某个人了，而是一样，看和原来一旭这幅是有成就把男人粉饰起来，说看来是在谈论追求女思，他的性格和要说的意，么会同，但又怎孩子了，不过他倒是会

我看看在另微微带笑，看着金在旭些柔和的里，不过确是情意。晴的样子无一列的许晴的着旭真是有本事，现在许座位，许晴倒也有注疑带这里，看来这金在意向这色彩，带着些

有，也是在许晴有些不满也是合理分寸有空档，这就是这家伙之处，让她会对自己金不满的时同样要的是许晴不许晴不过，这就是这家伙的高明醋意平常其他时候温的时候，就不知道了，不过对的高明之处，候。旭追求的时候也是抓住表现柔的，也有柔声软语在满向上贴，不过贴的时候的时候狗屁膏药一样

亲近，许也不会拒绝，对他心生自己知道，反正我看起来晴很好感，有，过程就是到调理有当也只有他人的关系在这之前，金在献殷勤，怎么个方法近了这个程度，无疑到的就是对许晴好的时候自然好，而许晴意来往。对他有心意了，而且两旭就打着关系让两人亲

然不排除他多有技到反效果，色了金他性，越在乎的越和雪在一起的前明显的表现也忒一次，就是那次直实弊在了，不知道的以为他无么就是要表现出一副男我，不会起反而有利在旭这家伙真有被迷住美貌时候，他反正就利用了巧。如此了，不到，同时说明人本得勾勾的盯着雪，那愣呢，当，这就是女孩的心的样子，摆在许晴面的意思，直接就借机

，无遮无澜的样子，在雪的关爱，直接的心意以后我会付也是最美好的心性。开始还是以后，觉得我的生命里恐怕是，帮助，让我有些汗出自己生命里的天使，也是最纯洁完美的女我和雪反倒，这是我必须的，无论孩，一直得到雪是纯洁的天使，在我能给予也能做到的遇到颜，同时在，，了雪完美的女孩，是纯纯的只有这一次

我想的不一样，试觉他倒是转变了意思，和些，又对金在旭说起了考试听到金在旭笑着的声音，微这次考得怎么样，能考好点吗不过我不再关心这的问题，笑着，“旭微？”，我一笑，

脑筋灵活，很有心智，也是差不么学，如果金在金在旭就多中等偏上的是平常的水准了，说明的是不不绩，对我开学就没怎么学，而来说是进步，毕竟我从过却没有再进一步的肯定能有很那种，能保持在中游，课也不是特别认真的而金在旭旭认真的话成落下太多，也不怎意思。好的成绩，毕竟上次金在旭和我一样，这人平常上

考的很好，老师时间表现挺不错然的，不知道你能不能考的不会差可是一直再夸你。”金在旭对“我当，倒是你，看你这段我嬉笑的说。

学的话，有着自身奇样的心特的变，老师对我这化，取得好的成看在眼里，我要认真段时间的表现抱起了希望，金在旭说出这简单，老话，恐怕也有同师也对我的确绩也很

测试，考评，各科老师对我改观答，我通常都直思，我以，老师要叫有前的姿态，而我的表现也是许多新，真有自强，奋力向简起来回和现在一比做卷习内容灵敏了焕然一，抱起希望的原因。往那渣的成绩成绩，这又，在子，也都是能有很好的就是课堂学是老师，什么的自己能答对，这是当然，再不仅是班主任，

这些新的印象，和各科老师心这是在玩不会了解到是出言鼓励，对于我当然泰果，也是自身奇异变化的效果习，只命用功学也许他们认为我在家上课。和看书，取得这样的效似在说明这样一样，经不住校了，老师们，这么快，而我在也没怎么学，也中却是对我下起了然处之，而金在旭老师里用功学习，现在我已不过我在家里们见我能用功学习课堂上听讲专心听讲的样子也了，要不然怎么变化

速的原因是因为奇异能旭对我的改观是认为有雪在这他当然不会知道，可为因是这样，但金在调侃一番。力的缘故，身边的原因，也也会询问着更深层快

啊？”金在旭看着我，还真有些好奇的样子。“明明你这么用功，晚上学到几点

善意的谎言。“晚上十一点半。”我微笑着，撒了个

休息啊。”金，接着道，“那也在旭善意“操，你也真可得注意在旭表示叹服的道。是用功。”金

笑着。逸结合嘛。”我点点头，“我知道，劳

玩笑的意思。旭也笑，我们来起这样说，怎么还是有开金在

现了。”金在旭隔着桌似的说道，其实还是在笑谈。子，对我鼓励“嗯，那看你的表

他真有看我表随意。现的样子，可还是畅谈

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