时间很快就到了三月初五。
学子衣袍，提着竹书的山道往泰阳学余名扬穿条平坦蜿蜒箱，沿着一宫去。的高处东台走着收拾的干干净净的
这正殿一处高地，里也是学宫传授一些特学问的地方。的木结构学堂了上方修建三座门庭宽广东台是学宫中仅次于独，
的所有学费都是由都护府代付的。余名扬的专学是安山土著语，这是学，因为他有数几门在学成后需要听从都堂调用的专
宫进学护府派遣到安山山的关，他就会被都附近的土著部落之中去做驻节使脉如果不出意外，在学，负责管理贸易和维护几年之后某个部落和都护府之间系。
日，居然习另一门闻所未闻土著语言。到，方才入学没几没有想会被调来这里学准备，可万万他为此也是做好了
这件事对自己是好是坏来的，所以他心里。这也是颇为忐忑，不知道件事是关系到他的未
学人都是佩枪两排学宫护卫，每个携矛。他沿着石板花道快来到了堂之外，这里站着走上东台后，很
放了他进一番严格问询，这才去。见他过来，立刻书名帖，又经过了有人上来检验文
余名扬踏上台阶，见面前是一入进去。下换了鞋，这的开阔大门，他先在外面助才走役的示意座五柱间隔
雪峰。，堂中并无立敞明亮，视一到里间，发现以看到外面雄峻的安山野广阔，直接可独特柱，宽这座建筑架构
鉴人可云顶，与之平齐的感，连心境也随之提升觉行走在那几的光滑地板不少。不了上，他有一种凌驾
着横竖六排矮案，相案几旁边还有学香炉暖手和置恰好容一上摆人走过，互之间堂间隔物竹架。
到，可坐见到这里已经坐细少。着一名身形纤现在师长未这时他在那里时，小身板依旧挺得笔直女，尽管
了正面礼，他不敢失子余名扬。”，拱手一揖，道：“到淑女有礼，学
安初儿。”有礼，学子：“少郎来，对他一个万福，道那少女见了，也是站起
余名扬这时才注意到眼瞳带着些许金色，不难看出其人有着安人血统。
异色，因为这样的他。多都是混血，像天夏人，反而并不多见不过他脸上没有什么学习土著语言的人，大
着先生到后座位坐下，他将他看了看自己的东西都是摆放好来。，静静等四下，选了一个稍稍靠
个个都男是很有礼貌中陆陆续续进来了渐起，学堂之，互相少女，一一见礼打招呼。些少不多时，外面喧闹声
气。也是注入了不少生来，荡荡的学堂原本空，由于这些学子的到
扬旁边坐下皙，粉嫩嫩的像个扬时，咧嘴一余名面团，他在笑，拱手道：“段能。的小胖子子，他看到余名”面色红润，皮肤白一个矮墩墩
余名扬也是一拱手，”道：“余名扬。
段能道什么学？“专：“余兄，你来是这里之前，
”余名扬回道：“安人语。
”段能瞪大眼，道：“厉害啊，余兄。
倒是第一次有虚道：“只是人这么夸他，他谦小道。”余名扬一怔，
“不不不，”段能凑过来，拍了拍他肩膀，冲他挤了挤眼，道：靠你啰。”“余兄，下来小弟就要
余名扬忙道：“段兄言重了。”
名声传至，随面就在这时，众人忽听得噔。噔噔的脚步容精致，眼瞳略带金后就闯进来一色的少女
淑女服，前额挂着额饰她走起路质手，这才往课案处走过来。间的来却是气势于是不耐烦的将腰外面的人天夏个子娇小，然而套，这时她突然被人短刀解下，扔给了汹汹，身上穿着传统的，手上则戴着丝喊住，
到最前她没有理会周围的人，了下来。面坐直接走
出现眼学室外，却发现，这分明就是那个少女带在了余名扬小心看了一来的。那里有十来个高大侍从
他心下一思，这个少侍卫在泰阳女明显有着都护安人血统，但却能带着的像学宫里走动，这样府内只有一家……人，好
跳，马想到这里，他心中，不敢再去多看。上移开目光不禁一
汗，嘀咕到这咧嘴，掏出手帕擦了擦“怎么她也来了道：。”段能看少女出现，却是一
来了外间忽然一声碎玉碰撞之音传来，立时有。”役道：“噤声，先生助
有学子都是停止所交敬候师长到来。谈上站起，肃然恭立，，自座
个学学堂不多，不过从气质高下有别。历各不相同，身份也扫去，见下和姿态上，能看出来之内，并至师位外间的师道走入了生，人数上站定。他一眼张御迈着缓而有方一共是十九力的脚步，由
语言的利益。，想在这里面占据他早就背景，不是本身天资杰出，就是拥有极大，来学习这名清楚一定
，立时让他们心可这位老师和众学子这时土著语言的，样，其貌有若画情愣愣上仙人，神气高渺于看见张御，他们想象的完全不一应该是教他们，他们本以为今天头直跳，不自不觉神云端之上，凛凛然不可觉的低下头。一位年纪颇大的老学究，直视，目光到处
“嗯？”
侍从外，在附近还有另张御这时忽然发现，此生和这些学外面一个人的气息，间除了那些
位君子淑女可以安坐了教授‘坚爪语’名张御，此，目注堂下，道：“我思一转，便已，各什么。”没有多说了然，却次来此他心
“诸谢先生。”随后下来。学子此刻都是一揖，道：一齐落座
张御把大袖一师位之上正坐下来。是在展，也
他挪开教相貌和姓名，少了一个。只有八个人，只是看了下来，却十在下面的名册拿在手里，这上面有在座学子的尺，把压
人是坐在最前面的那个少女，说，可从其装扮和排的侍从应该，少的他就是她带来的，虽然事先没有人明立刻就知道场上，他已能猜外面对照了一下，到其身份。
既然到他这也是学宫给予他的权他的规矩，的学堂上，就要讲力。不过
回去。己好像太过示弱可是感觉自移至那名少女身上，目光一下扫过后者正在打他目一跳，急急低头，光量他，了，马上又是挺胸抬见他头，不服气地瞪来，吓了
？”理会她的小心思，淡声道：“这位淑女，你名姓为何张御不去
老实实道：嘴上还是老这句话只是在少女心“杨璎。””过了一圈，“我凭什么告诉你？里
学子立时应声。余下学子一一唤名，被点到的，对照名册，对张御微一点头
名册上的名字写的少女也在这里上次那也面，。个在文宣堂遇到着“安初儿”三个字一个“熟人是发现了不过这里面”，
有人的名字点过，他也是从各人的回格。待把所答之中大致了解了每一人的性
必须遵守的规矩他把名册放，还有他在教授时各人，他先是宣读序下下学堂规了一。
把这些都是交代过后，他才正式开始讲课。
，我会从这个部落的起。”你们需要先了神话传说说的神明，在接下来解坚爪部落的三天内爪语之前，“在学坚
是与先民的生活环境现个缓进讲这他先度，而是土著神明的出的变迁。并不是刻意放说同样也是了解其历史息息相关的，了解神话传，往往
他？学令是问其的，而不为什么先问坚爪部落在之前的申问之上，裘是如何沟通的天地人
落的文化根基因为他就是在问源起是什么。才知道坚爪部，只有这样，
多的情况下，由此够产生活方式，又经甚至在样本足早生存的可以地域环境，大概的生大略推知这些土著最过了哪些演变。
我们天夏人从不靠神，靠的杨璎自豪道：“自己！”是
扒了做神袍！”“没错，神算什么，皮
，凭什么我们学他们的语言，要让“对他们学我们的！”
底下马上就有人跟着嚷起来。
。”张御颌首道：“说得不错，有志气
句让她为之愕然。杨璎脸上顿时得意洋洋，可张御接下来一
。”“杨璎无故插话，搅扰学堂秩序，记过一次
“我不服！”
，她还，只能在心里愤愤嘀出来，是有记性吃了一次亏璎气愤无的杨咕：比，她很想把可刚这句话喊
个人？”凭什么就我一“
始缓源张御没有在意她的小情绪，开神话。缓讲述坚爪部落的起
非就是创世、灾的都是相差不大的。后就是，无、拯救这些东西，而难，一系列半人半神其实安山山脉附近的学子不知听过多少了，除了一些细节，大致的部落神话传说，在场英雄冲突、繁衍、考验
可是这些东西，具体还要看由谁来说。
，说话语声让也不那么排斥了。人听了十分享受，御拥有“语张些复杂拗口的神明名字韵”的技巧让那
不止如此，他把一段学子不自不觉本来看着很是平平的创不止是这些他们，就连也是就代入了情境之中，响，世神话。听入了神外面的侍从受此影说得壮烈激荡，热血澎湃，众
，方才恍然醒觉，这堂等到外面的碎玉声响起已经结束了。讲学
一觉阵意犹未尽。所有感人都是
今次今所讲的东西，你们所有人日要回去默写，看看你给我看。”们记都张御道：“住了多少，明天一一交的讲课就到此吧，我
既然教了学生，留作业了当然要，这也是对学生的负责。
“什么？还有作业？”
杨璎一拍桌子，横来。眉竖目的站起
一眼，淡声道：“坐下。”张御瞥她
哼两声，然后脸一下涨红了杨璎拳……还是坐下了。，她瞪大眼，捏紧了头，气哼
几个侍从站在外视前方，只当没有听见。面，可却目
，犯。”说完之出去。次步走了了，记得规矩，下不要再结束就不你的过张御道：“课已袖，站了起来，迈后，他舒开袍
面有急切的脚步声追站住回头一看，道他方才走出学堂：“安初儿，有什么事么？”声音，于是来，还有气咻咻的，却听得后
儿跑到他面前，先是对“先生，手你还：学生一把伞，找机会还给先生。递上，感激道想安初中攥着的一把伞他郑重一个鞠躬，”随后将学生一直记得么，那天你借给了
？”张一眼，道：下雨，难道在身边你一直把伞带伞御看了那把“这几天不
学生不知头道就想着哪以把伞还了。”天碰到先生，可安初儿认真点：“是的，道先生住在哪里，
最为认真的一个学生。把伞拿了过来意到，在学堂上，你是，道：“我方才注张御
“先生，我会继续努力认真道：安初儿被夸赞，心下喜悦，的。”
得做。”错，作业记“嗯，不
就沿着坡道往台地张御丟下这一句话后，下方走去了。
处方向走下了台地。走了出来了看张御远去的身个相貌英俊的年轻影，微微一笑，从另一，他看间堂内，却有一而此时与学堂人自里一墙之隔的
无阻拦的走到了一处满内，与门前方的一处僻静宅院就毫直来到了学宫西南他一是馥郁芳香的花园内。的助役打过招呼后，
步声过来道裘里浇：“怎么样？”学令此刻正在这，头也不回地问花，听到他的脚
，说语言的同时来源剖析的透彻，更是将背后的文化，很容易就能听懂位张年轻人在他背后辅教讲课很是出色站定，合手一揖，道：“回禀老师，这。”
裘学令道：“很好。”
生把今天的东西复年轻人这要学时问道：“师，需不需老述出来？”
法取而必要了。我本的那落沟通一下，这样我个部了。可既然现在语言，然后先与始传授好好听，等与坚爪部落占了裘学令摆了摆手，道设法套取到坚爪部落的：“不门语言是从他这里们就可以撇开他的，那他已来打算，是从他这里没什么意义了，你只需正式交通的时候，再设代之就好。先机，谁都知道这再继续也开
“是，老师，学生会努年轻人微力的。”笑道：
……
……