“登云有路志为子拂袖指着石柱上的两排阁；瀛海无涯勤是岸行楷，。”一着月白衫跳进龙门道。，翻身的中年男一字一句读梯，联步高攀凤
身后一葛这算….他一读完，么奇怪的诗句巾束发，气，哈哈，卫兄，这是“好大头何人一次看到这一时睁大了眼，抚掌一笑，的…..额，诗不的口像诗，赋不像赋？的老使劲琢磨着。句？”显然，这老头头所作
是男子也摸了摸颚下的胡须，若诗，倒“虽有所思道，仄协调…”中年不像对仗工整，平
卫堇年笑道，心里却是乐开小孙卫杞新创的都是世之大儒，卫杞能则是很自豪。先生，这是怀了，眼前这二人着向一旁的颜之推和苏桓解释来求学西山书院的门联了，文体，叫做对难倒他们，卫堇年自然以激励所有前联，这副对联呢，之人！“哈哈，颜公，苏”
颜之推惊愕地回过头，不可置信地出主意建书小曾孙卫杞，卫堇年，“就是你的头小子？”瞧着的那个毛院
“正是！”卫堇年拱手道，
英杰！”颜之推深颜之推又联答后，对联，怅惘之色，真心中没由来的蒙上，真不像一个小孩所情万丈邃的眼眶中露出了做啊，看来，气象万千豪是少年那得到卫堇年肯定的回回过头去瞧一层苦涩。一股子惊叹：“此对
着横梁上吊着的四块似乎并未像颜之推那可见还是小孩心性！”是书院’这四字挂在木，稍稍点哈，你们看，把‘西山苏桓了下头，然后又指木板，笑道：“哈般惊诧，只板上，倒也拙朴可爱
摇头，卫堇年跟着摇了沧桑的脸抹宠溺的笑上挂着一容。
天地！”颜之推们去看看这书院里是何过。扬袖迈步，两袖带风“走，我，昂头从门柱下走等
年二人相视一上去。和卫堇苏桓笑，连忙跟了
大门是一条蜿蜒的山人及身后的随从迈过石阶，便见丛林掩映道九十九层的石阶，当中，一宽阔的平地一从入山口到西山书院摄眼而来。是过了院门后，便径，片刻过后，三
书茵，好一派春意盎这茵上绿草然。就是场，此时的校场院最前面的校场了，也就是讲武
舍郎，暮登诗：“朝为田天子堂，将相本无种块砖壁，上面颜之推一踏上台阶，便，男儿当自强”。看到右手边靠山处有一书着一首
“快来看，这而生，说完对着身完胸口一股豪气油然推读“哈哈，好诗，”颜之后的苏桓道：好！”首诗甚
苏桓一立马探头一完之后抚掌一笑：“听颜之口气大得很！”小年纪，推这么说，小看，念
。颜之推更是难得赞二人遂又评他议了一番，得知是卫杞所作，赏下
长宽七尺的讲学台北边那颗合抱的银杏繁叶茂块坐席，不用想都知道列，一长屏立于后方，一几一案十来枝，陈去，见西于。上，案几前则摆放着二。银杏下设有一块三人驻足往校场望那是孔子讲学台
两侧还书写了一副对联呢，”苏桓远远指着那讲学台，说道，生请看，那屏风“哎，颜先
“哈哈，待老夫过止住脚步，去，待能迹，方字看清着颜之推大步阔去瞧瞧，”说
胡子，“呵呵，完摸了摸白喃喃念道：“傍百年树，读万卷书。”看这句倒还普通。”
补简约！”苏桓赞赏地“却也充道，
招呼道，“好啦，两位随我入观吧！”卫堇年拱手书院一
有一宽阔的佳的风水宝看谷地，不禁感叹书院汇所在。回头定睛一头之际“颜之推爽快应道，转地。，眼角的余光好！”场下方注意到讲武聚天地之灵气，真是极树成荫、水草鲜美的大，才瞧清楚那绿
正中乃一的牌坊，两根木座恢弘高大柱上雕着一副阶拾级而上，随后，三人沿着台对联，
云从地”苏桓负六经璀璨，万年星日自。衫飞舞清扬，颇有翻道，春风世外人的仙姿手而立，仰头吟。“一柱嵘峥，百州风起；天垂拂过，月白的衣
“气势恢宏！仅“月风光！顶天立地的男子仅是这副对**骨，是何等霁桓自然句子出自一个十联，就可想象那多岁的孩子之手。卫公道：所作？”年近四十的苏”苏桓赞过，回头问，此联又是何人不认为这样大气磅礴的
副期待的模颜之着他，一推也笑眯眯地看样。
相信，一声，其实他自己都卫堇年苦笑了不想相杞吟诵因为这是他亲眼见卫。信，可又不得不后，让工匠刻上去的
了自夸的底气。，让卫堇年都没有卫杞实在是过于妖孽了自他口！”说完讪讪地笑了笑，明明定实话实话，的应该傲娇地说一声，看我曾孙多棒！可也是杞儿所作！书了摸额头，掩卫堇年摸院所有对联都出饰了下内心的纠结，决“此联
建书院时过他，怎的有这些眨着萌萌无害的眼神回偶得之！”，卫堇年也道：天成，妙手“文章本奇思妙想，可卫杞曾问
呛然后卫堇年继续问了。到了，就没有
你当年惊为了让那小子这年半晌，然后皱了皱才戏弄我二人所作，句当做是他出名头，把自己做的眉，有些生气道：“卫兄，我从京城来南看了卫堇样的诗句，你可是河之前，曾拜访了知你很宠小二郎，以卫府，从你孙儿口中得颜之推瞪大了眼睛这下才艳艳，确实可以做出？”
当是他！也许…”再仰头看了看那是陷入了某种沉思苏桓说着露出了一什么，“颜先牌坊，似乎明白了些丝怅惘之意，“他就年吧！”，作，那就定生，卫公不是既然说是卫说的那种天才少这样的人，卫公颜之推质问时，苏桓却杞所是颜先生
起了自己的性三品诸人有上想了想回边兴讲述智之人、下愚之人和中之说也不坚持，庸之人三等，”颜之推道：“也对，世间致勃勃，颜之推听了这话，倒边往上走，
，下愚虽教无益颜之！”，中咱们要下功夫大步迈去。推向卫，哈哈“上智不教而成庸之人，不教不知记笑容，堇年和苏桓投了一的是这中庸之人也。所以
下不敢苟同！”苏桓扬了扬手，跟了上去，“颜先生，此言在
：，粗眉一凝，不满道甚个说法？”颜之推扭过头来“你是
者，都应因势之本众，教益，定有长苏桓笑不善加引导，万一误入为人师着。”这上智之人，人施教，方不违教育歧途，岂不贻害大方，因为，如果认为，无论何智慧出定有大作利导自何方进，所以在下，或出身何处，，都说勤能补拙，多多拱了一礼，方回道：“？至于这下愚之人嘛人，来
，揽起袖子作辩论之势着听着，脸色不由激动颜之推听，
书院吧！”卫堇自然观点不一，二位，哈哈，二位稍安勿躁，朝前我入连忙制止道：“对学生评价而言，，不由好笑，苏先生是从有道理，立足不一样，年笑着的样子。听二人一番辩论莫闹了，随遂为师的态度而言，皆面指了指，一副和稀泥颜公所言是卫堇年立在中间，
去，石阶两旁皆是矮笑，一道顺着方的前院。木丛林，簇拥着这条几石阶十阶的石阶直入上三人遂笑了走了上
着圣人的画像和名装饰得庄则引着二人在前厅观赏汉，圣贤以道证人天”前前两柱的对联，“了一圈。院迎接贵客的地方，遂，颜之推与苏严肃穆，厅内两侧都挂番。卫堇年厅是书步入前院，便可见厅桓二人不免又赞赏了一文字有神揭星言。随后，
砖石，墙壁大都采用勤学的对联。为了制皆是各科教舍。学堂各处门廊上有鼓励学子砌成。都贴学堂相接，了，学堂为两层建筑，过了前厅便是学堂舍弃了木建筑回廊将前后防火的缘故，卫杞