…”悠扬而又急促的闹钟声响了起“叮呤呤…来。

把关掉了这吵人的闹钟，转而又继续睡起了回笼觉来。牛梓豪一

钟，然后就起床“再睡一分！”

，已经是三个小时。等他醒来的时候暂，又是如此的漫长这一分钟是如此的短后了。

牛梓豪开始抱怨道了，所以早上。没办法，只能去“糟糕。昨天晚上看漫画看太久学校挨老师批了，“一定是，睡过头了。””根本就起不来

，直奔他匆草的刷完牙，洗完脸方向而去。床，赶紧潦学校的匆忙忙的翻身下

分以上的人才8教室里，物理老师着讲台，怒骂道：“你月考师，我都感觉没脸快见看，你们这次杨俊生敲打个人，60人了。”看个。作为你们的代课老考的成绩，全班71

“还有，只考13分一位，站起来，让大分。100分的题老师也会大发动笔。你好歹写个公式成绩梓豪，物理选项中照抄过13分，哪，阅卷唇不对马嘴。最令人，杨老师加了几个，都是都没2分的慈悲，给你1、是从前面选择题的字，后面的解答题，一个也不知道怎么考的，有。”，选择绩竟然考了13来的，驴的同学物理成强了语气，“了几题，填空题虽然写家……”很明显。牛可气的题蒙对认识一下

无声。言毕，教室里一片鸦雀

。过了儿，还是没有人站起来一会

卷了吧，有可能是普以上吧。，最其码也得考纷，不会是老师拿错试通班的，像咱们重个50分点班的学生同学们都开始议论纷

高。着眼睛答试卷，也要是要这个牛梓豪，可分，我闭倒大霉了，13比这个分数

……

窸窸窣窣，同学们你。再说，这才全班停，可就是没有人愿意这么多人，谁认识牛梓站起来刚开学不久，豪长啥样啊？一言我一语的议论个不

杨老师此时也是不出来的。师来说种笑，类似于皮笑肉不年的杨教，什笑，果然姜还是老的辣到过么笑，一般人是察觉，那作为职教生涯十余！样的窘境没有遇略显尴尬的笑了

。”杨老师看向空位问道倒数第一排空梓豪？“中间着的位子，是不是牛

桌赵丽阳道。请假了。”同站起来回答“对，他可能今天

难度上有一些提升。，那就由你来上黑板做道题吧，和“请假在题”有点相似，只不过是这次月考卷的第5题型

老师没叫到卷，同时也松了一口气，幸砰砰直跳，只是低沉下的同学心都亏底紧紧盯着手里的月考试下了头，我。

学生时代，谁不害堂提问呢？当然有一种人除外——怕老师的课那就是学霸。

点，因其体目，大脑中快速寻载了一些关于书中的是游刃有余。还有面买的掌上宝，开始一道，其它就算再来它，紧盯着随时翻看，亦可随身，的同学甚至必考知识十道，也的题，只要会解其实就是记翻热爱。携带，方便又快捷有的同学已经拿出纸笔出书店里式。像这种类型十道、二深受广大中学生的阅。掌上宝，找着可以套用的公积小，可老师在黑板上写下的题连公式都记不住，拿

看着题吗？赵丽阳走上讲台，同学们都屏住了呼吸，这个小姑娘，会解这

终将正我是不看看手表，最台上的赵丽阳身会！”底下的同“别看我，凡目光锁定在了讲会转转手里的笔，一会学交头接耳，一上。

固了，唯有那赵丽阳空气似乎都已经凝解题时的身影，成为了全场关注的焦点。宁静的教室里，此时的

。美哉，那女生解题时是惊。太阳光照在他一位戴眼镜的男生，的样子，像极了我的苍，白露为霜所谓脸庞上，丝毫没有动摇不再是微波荡漾，而有种“蒹葭苍的蕴味。题，颇窗口坐着的或许已那和煦看她解题时的靠蛋了的目光。在他涛骇浪”伊人，在水一方以塞进去一颗鸡嘴巴张的老大，可爱情。看着她解的心里，

自发下誓言，如果赵丽阳这道题解对了，那中的女神了。知道的是，那她以后就是我心目生个男任谁都不会已暗

括赵丽阳出来，以证明所有的重点班不是浪得虚名己，都希望将的。这道题给解自同学，包

赵丽阳抬头看向黑板，只见写道：

速运动，那么在任意1s的匀加为2m/s2沿平直公路做加速度汽车

a.速度增加为2倍

2m/sb.速度增加

c.位移增加2m

d.加速度增加2m/ⴞ

。加速度可、速度运用错，如果不懂得合理题目虽然很简公式，就可能会做以单，只有区区几个字，到了有关这里面却是涉及常用物理量及位移的

一个人动笔的，翻书的倒是有几个。是盯着黑板，没有下面的同学只

案也不是太长啊了自己的三短一长选最“三长一短解题策略。，我觉得选c，谁让它短！”一同学开始运用起最短呢，长，这答选最

选d准没错。”2，而答案里面恰好也有个2m有个2m/ss2，听我的，“胡说，选c纯粹是瞎得是d。题目中/蒙的，我觉

如，选a的，选b的，总个选项一千读者就会有一千个选，正之，4哈姆莱特。的人都有

/s2不变，而�，错误。说是，加速度“匀”字上，也就是在以排除答案d，做匀一直就保持a=2m眼题目，首加速运动，关键答案d却是a=4m先完全可认真的看了一赵丽阳可

变化量，结。加速度等于单位时间内的速度加合速度的定义式分析判断

at2分析任意。根据△x=1s内的位移增量

m，故c正确。答案c：根据△x位移增加2任意1s内=at2，知

=a△t，所以v答案bs内△v=正确。意1s内速度增加2m出�，有△/△tb：根/据加速度同理可得s，故意1a错误，任2x1m/s的定义a=△v/s，即任

模一样，就连解思路，旁边自觉下的解题看着赵丽阳在黑板上写……简直和正确答案一。一直看着的杨老师都不多瞅了一眼。这的题思路也是如出一辙

够当老看着自己教的学生，能。“好了，你下有这样的思维，这师的也倍感骄傲去吧。”

老师的脸色也由刚转多云，转瞬间变成了多云转睛。才的阴

报告”的声音，这时，喊“却是从门口传来。

内容！“牛梓豪来自，第一时间看正版，进来！”本书首发