2013-10-19更新时间：

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一番赞扬之后，录制继续。

、试教育点不足呢？”道’的第二第三这才只说了第一点，那林志铃笑着追问：“王老板，你‘应

浩满脸期待地看向王会说出问，现场的观众都不禁议呢什么好的，这王一听？浩晖。不知道林志铃的询晖又建

国家所占小巫，而是笑着继着我们随点的不足，则是教育支付的国家如今的经济现其他说道：“这第二王浩晖也没见大巫值）比重，那更是育资源的倾斜不为教解的。”和经投入教育资源，九年义费并不多意的让人失望直倡导着是教育资源得理状，暂时也不可能由的gdp（国内生产总足。虽务制教育，但国家实际然，我们国家一续，相比于。当然，我们这一点，我们还

之类的数据，是不太理，按照我们的话来说大为例，他们免费教育，而且，在说的gdp话道他早已经实行了九年教育的的东西，想来应该不会国家的教育投入上，他们也很我比内地要低。”林志铃适时接个人对于王老板你所下工夫。虽然，我不知解的，不过，就以我曾经去过的加拿，那就是道：“少gdp之类们投入了多

事情了。”际接一我们国家的教育能维持在一个，也在想尽办法的分析来看水平，都有办法的事才刚刚开始，于想要与国我看最发展少也是只，起码十年内，对于王浩晖无奈地叹气情，我们国声道：“投入，但就以我的轨，十年后教育，虽家的经济的达到发这也是没达国家的教育水平，中上的水平，至然国家也知道很重要

世华夏全国的教育经费晖的分析，而是前加拿大甚至一度还超越美要是记等国家的教育经费阿三哥，他们国家到了gdp3%以下。不是王浩国达到了gd却是年年超过被我们华夏国人而美国、gdp4%，就连到王浩晖%。没有达到全国gdp得没错的话，前重生前都的教育经费也超过经常鄙视的印度实的教育现状。王浩晖⯷的4%，甚至还一度掉，直了gdp4%，其实，这根本世华夏真

，长时间教育的拉大差距，一起其他国家，甚至育经费的投入，也不衡量的杠杆和依能完全衡量一个国家平的标准，为一个水平，王浩晖相信，那个时候观天、夜郎自偶尔看到了这个人，才有看不据。整定会度阿三的资格。不然说实话，但大体也能达到gdp7%的王浩晖都有一种坐井教育水教育经费上，却是完全可以做个国家文化水平的高的华夏，以及华夏大的感觉。如果华夏的教育经费的投入，是印低。虽然说，这个教

国民教育，是，自然会越来越投入济发展还是很有潜力“我觉得内地的经每一悲观吧？”家，都会之后，那在教育上的坚实、努力去做的不会这么，应该林志铃笑着安慰道：个有理想有能力你说是吗？”多，我相信“当经济的潜力发挥出来的国的，只要国家重视，事情。王老板，

。浩晖笑着点点“这倒是没错。”王头道

上，200破了gdp3%，，都已经超过曾经一度预测教远。育经费一实现gdp4愿违，既然非常际接轨。可%，但却距离惜，最后却是事与直上不去，但国家对意外，之后，虽然再次上升前世，虽然国内的跌到gdp4%，并与国的在2004年，在来年达过会%很接近了。当时，还也不是不重视，实际掉到了%gdp3%与402年左右的教育经费1年、20到了gdp3此%的梦想越来越

网络熏也露出一副认可的表情对国家纯朴的，也不会还没有经受过。实际上，这是怀疑者居多。而如今众，那肯定较要是放到十年后的观的华夏百姓，还是比现场的观众们同样的政策事事怀疑。陶

地足的志铃笑着将应试教育的第二点总结力所能为的。那我们，暂时来说，也不是人问题，那就暂时现状去多多投入能是希望内林先不讨论了。”只政府依据道：“这第二点教育不了国家经济的

那这第三点不足又才又脸色一正问王浩晖是什么呢？”道：“王老板，一顿后，林志铃

，再次一脸期待释。众听得林志铃的询问晖的解着王浩王浩晖，等待的看向了现场的观

有王浩晖犹罪人，但既然说到了这里，那我也就索性放开了说人因此而恨豫了一下，才说道：“说实话，这个第三点，说出来有点得我，那我就不管了。”吧。至于会不会

一顿后，王浩晖学利型身还是尽职尽责的。而的不足。而这种不足，才接着道：“这第们的私益。不过，有资源，通过，那就是教育体制上教育乱收费。败。一种是者也就是教育生的三点不足伤害公益或者是伤害被会利用他们掌控的教育“教育的腐败”，教育师在腐表现就是败的同时，本这一类腐败的典益，来肮脏地谋求他会滋生出两种腐一些老者也就是老师们，

出不穷。而这一类腐败打还有一些原本不该有的我们深恶准，偶尔甚至会。个比方，一所重点高达十几万元；而一它在千万恶之中，总要他们的费用，最近几年也是层计划外”学生的收费标小学招收一个“教学质量是有的恶劣，虽然也让痛绝，但无论如何，只点可取之处所保证的，那么，课本费用、补习

每么，我们在身处这风。既然我们可以不得不吞咽着那样鼓吹容忍腐败的众多的腐败恶果。换而乎各行各业都大着各种的腐败，那忍受它言之，我们对于“教无奈地种腐败的氛围之内，也只能无奈地量地、每日歪育的腐败”，也就只能时地存在容忍社会上几，就有一股的存在。事实上，现在的社会上

在神圣的课堂里应有他们的应有职责。育这个神圣职业赋予给榜样，至少二种腐败，职责，或者说，他们丢教育”更加可之处吗？换而言之，相？简单说来，即“传道来看，就算教育者们，而育的腐应当如此。以此就师和行为的范式，作为于“教育的腐败，但只要你能有效履育的职“腐败的教育”。也对败”身，背离了教被教育者准来应当是求知的导败的通过“教授业解惑者”。对失了教教育者本，如果按照最低评判标比照，也能勉强过得去务，那么的让人痛心。担负起一个教育者还有什教育的上述职责，职责是什么么可取却是来讲，教育者的任”，这种“腐牟取了种种肮脏的利益。他们是教育者的高级要求，还应是被教行而第这样的人，德的育者之人格的楷模和道可有一些教育者却完全违背了教育的责恶，也更加

事的渎利猖獗。得过沫盛行，学术“注人不厌的教育前我们国家的教育方式却正在不断离我水”，急功近断壮大；而诲人不倦、诲，直到大学和硕士，从事实上，目职行为屡见不鲜且不股日渐肆虐的浮们远去。夸歪风，泡博士教育，正在刮着一且过、敷衍了小学、中学

有影响的“学者”们却寥若星辰。之徒前列，一些急功近利活，在学发布的论文、愿伏下身子，不能忍级职称的度增长，且勇居世界究所或论文上学者以及拥有各种耐科著作大腕专家”越来越多；界只混得短短几年便号。然而，整个奖学研，必需的“苦行僧”生作等身”项和称号的“以惊人的速而我国的教育界拥有高称“著华夏在国际学者、著作抑，不

所大学里还要“我国目前的低水嘲笑的近年来，学规模大都要叫个无其秀，、，水博士已成为外国人却无其质争，恨不得合并成风，改校养的硕士、博士平教授真地竞宇宙大学”的响年。；学历高则高矣，却字。几升格、高校头换面则中专升专科、部和分“世界大学”乃至“学院和研究院林立，总间还惨烈地比拼、认、改牌院改大学、专业改综合下来，我国的大换汤盛行，目标，培在一不可谓不多专科升学院、学部丛生”；而且，相互亮名学不可谓不大大矣，，只可惜：

教育本身得在孩子教育上花了较大阻力。权力更大，腐败也就比托关系说情，对查处工冤叫屈，，为控制教育的单位和个人使得教育成为短缺资源就垄断行业的管领导对腐败危害求，之后。“再穷也不能穷孩部门的主谋取私.一些教育提供是一个高度力的地方就可能子”，大多数的家长都需垄断行业的更严重。教育消费成为钱或投资，正是如此利用教育资源非垄断行业认识不清，发案舍一种广泛的社会腐败分子鸣腐败特征。凡是有权领域的腐败当然具有，一些单位专门作产生遮遮掩掩，甚至为垄断性的行业，教育了谋利机会有腐败问题，而

是，教育教育。教育管理环节，才是在易发生腐败而值得关注的教育黑洞的主要分布段和教学业务环节上，而是腐败的高发地教育管理环节上系统最容地带。的环节，都不是发生在

、监督滞后个社会的改革进程，教育的管必然要求管理者强化对育管理的权力膨胀的重视这是这些的权力制约机制时强化监年来教育改革腐败的症结所在！”力的强求同域非市场的一个失误。一方督机制，而教育投入加大、渠道多样，并没有务犯罪化意领，这样的结果必然是权味着权力的强化，在对权力的制约方面理，也就是说，的增加。这就是教育，一方面是教。但教，教育界大大落后于整育经费的化，必然要面是是，权得到人们教育的非市场化，力的滥用和职

篇大论，让现场的观众，以？王浩晖这一番长大了嘴巴。心中直！你还真呼，王老板威武及林志铃都长敢说呀

掐掉就是了，节目的于飞心，反倒是惊愕和担而相比于现场观众的时候，大不了反正这又负责拍摄怕什么？导演一点都不担心。不是直播的节目。到

对王浩晖非常再说，于飞导水平，于飞导演话不能说还怎么将公司发的呢？因此。如果王董连这个都不的有信心，同些话能说，那些知道的话，那也一点都不担心。演，也不时，他认他为王董会傻到不知道那展到如今这个

已经大监纯洁无暇。败，我的们国家”实的媒体，或者是现实林志铃正惊讶地不，王浩晖却的教育制度，能够变得还是道如何接话的时候知望下说了发挥自顾自地继续的纪起来：“而针对腐现委，都应该让我建议很简单，作用，督力度，不管是网络、那就是加

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