了一遍，而且用了“三步走”种小得意的口吻，跟张细地讲述用一张元的办法。楠把自己的心得给详
究出来的力资源部吴滨研果；最新理论成第一步，向张楠介绍人
的负责人们和没去责人们身上寻找共性；第二步，结合苦旅行的负受苦旅行的名单，受从被选中去受苦旅行
到应对之法。第三步，综合分析，找
的名单已经出测已经得到了全面来了，张元的推那么现在，第不是特别确定的话，二期受苦旅行的验证。如果说之前他还
陈康拓，仍旧安全。的那几个人，比如惊悸旅舍的一方面，他之前就确认安全
一方面，他幸免。另们，无一之前觉得比较危险的负责人
在线下观赛活动中的整活，极限地逃过一劫凭借g而他自己，则是成功地！og全球邀请赛期间，
自己的这套理论极为笃定至可以说是深信不疑。如此多方验证，张元已，甚经对
大的潜力！就是希望引导大家摆脱劳动图作、有创造性地劳动，的异化状态，快乐工从而发挥出最裴总的深层意
得一张楠听一愣的。愣
挺离乍一听理啊！谱的，完全没道，这个理论是
论的推论过程给善了，严丝但是在张元把这个理这全面、太完合缝啊！根本就是无懈可击讲述一遍，尤其是每一个理论实在太又觉得步全都地对上了之后，张楠
，确刻之后说道：“听你这理！”张楠考虑片实很有道么一说
解释了。”本想法的一种“这应该是最接近裴总原
太明白。过我还是有“不一点不”
化’，工作和娱乐的割，比如‘劳动的异“前边的逻辑都很顺畅的划分，都很清晰。”裂，还有负责人们
“但是的呢？”……这些理论，是如何跟受苦旅行联系起来
方式是去受苦呢？”“为什么纠正‘劳动异化’的
过这个问题，微笑：“这个其实很好说道张元似乎也早就考理解。”虑
后，我又找吴滨仔细探讨了一番单了一下他最新的不懂，但在第二批名“我刚开始也理论成果。，了解出来之”
”有联系的！“而后，我才朗，原来这一豁然开切都是
“其实受化的一个是劳动异苦旅行本身，标准模板。”就
”愕道：“为什么？张楠错
张元耐心解释：“旅行本身，是不是快乐的？”
“当然是快乐的。”
在这种状态下，式，时候，可以自己选择时“当人们主动去旅行的件快间、地点、旅行的方旅行当然是一乐的事情。”
一路颠，看走了很远的“到了新地方距离，景在其中的。”到了新的风车劳顿，也一样是乐，哪怕你簸、舟
成件非常严肃的事情。”动的旅行变一而受苦旅行则是变了旅行的性质，从主“完全改成了被迫的旅行，变了
人来选；旅行的“不能自己选择时间、了严格过程中规划乐，而是完成既定任务到；旅行……”的行程和目标，必须做的目的不再是快旅行的方式，而是由别地点、
的共通之处？”是跟‘劳动的异化“你对比一下，是不’有很多
嗯……确张楠若有所思地点头：“实。”
“共由的、有一定创造性的被动的劳动主观的行，原本都是一种性还是很、受迫的、痛活动，但在异化和苦的活动。”明显的，、自旅，都变成了之后
“这个都相当类似。”过程，还有转变的结果，转变的
张元继续说来的惯性思维。”道：“其实很难发觉这一点，因为长久以
泾渭”，工行就是自由“大部分人天然地认为全不同。、痛苦的，而旅作和娱乐就是分开的、而在惯性思维中，我们的、放松的、娱乐的。分明的，性质完认为工作就是劳累的
的行这二者之间共同点。”“所以，很难想和旅到工作
高度相似的。”状态下，它们的性质是“但其实二者在最原本的
点其实很难领悟到“这一，但一旦领悟，就会有一种豁然开朗的感觉。”
受苦旅行，是排总安想让这些负责考：“所以说，裴人们能够明白这个道理？转变心态楠认真思张？”
趣，而可言他们带来了一些乐受苦旅行……却毫无乐趣工作确实给“但这似乎有说都是工作狂，但一点牵强吧，然可以毕竟这些负责啊？”人们虽
张元微微摇头：“乐趣虽然有，但性质不同。”
作最原本的乐趣趣，并不是工作狂在工。”“工作中获得的乐
，往往是责任感，“催动着习惯，职加各种各样复杂因素的刺激。”是从小到大养成的是升工作狂工作的薪的目标，是
乐趣，是挥的聪明才智得到发创造的快乐，是快乐。”本的“而劳动最原
的不同，不能混为一两种乐趣，有本质上“这谈。”
不自知的状态。”创造力被压抑而陷入“如果混同，很容易
“也正是因为劳动的异解劳动异化的不。”种载体、习以，这换成‘旅行’这为常，所合理性样才更容易理化状态已经深入人心以裴总才要
一下。张元又稍微展开解释了
，张元只是结合自识理解，复述一番。数的理论知都是来自于吴滨显然绝大多这些内容，己的
从表面上来看，工作但快乐，能从工作中获取是劳动最原本的他获取的并不快乐。狂也
满足感是来源于以下几后也会有一种满足感，但这种工作狂在完成工作之个方面：
被严格区分开，所以被视为是“首先，责任感、工作，因为工作和娱乐为“不正当的、萎靡的、高尚的”正当的、合理的。，而娱乐被视消磨时间的”
所以在工作狂看来，感。花费大量时间工作时种“我一工作有很强的正当性，直在干正事、没有虚度时间”的满足工作原本的快乐会获得一，虽然无法感受到，但
其次，这习惯。是一种
部分人以这种痛学习和工作本身就是痛不可的，但你，要努力赚钱，习，你要认真工作要承受、忍耐为优秀的人都是这样做的教育就是，从小接受你苦，因苦玩，你要学的。大
“忍久而久之，至自然而然地适得痛苦的状态反痛苦”就变成了一种习而会让人变应了，改变这种不习惯。受惯，甚
标的刺激。最后，就是目
很多效，在考核中评优pi、完成，升职加薪，一在职场中获得提升。步步工作的目标绩是为了完成k人
而这种卜的驴子一样，不断地闷头拉磨。让他们就像吊着胡萝目标，
真工作、强调责任感是升职加薪或者强调认错误的。当然，不是说追求
应当鼓励。种职业精神，真工作这是一认
然实际上将劳动的快乐割强调工作的正当性，化状态。裂了，让人们自然而，强调工作的痛但从另一个角度来看地接受了劳动的异苦，
有张楠”不都是达到了最终的目但是……些费解：“这样标吗？
真工作、升职加薪么这个目标，腾达。，而公司快速发展，那最终的目标是员工认如果说已经达到了
为什么还呢？要纠结于它的性质
然不是！”张元再度摇头：“当
“。”这两种状态实际上是有本质区别的
的问题。”些痛苦迟早都会反忍受痛苦，噬，只不过是或多“人可以但这甚至可以忽略痛苦，或少
存在。”“有些人甚至完全感表后果不代受不到后果，但这并不
不会有向更根本既定上确“如果认为，工得很好，但实际上，却痛苦的事情，而完的目标，那么表面高处迈进的动力。”作本身是一件实也把工作做完成kpi和种责任感，是为了成工作是源自于一
要的是沉浸，是乐趣，是物我两忘的状态。“因为创新精神，需”
，这种痛苦就会如果认为，你就会厌恶；么在工作中是工作的目标就痛苦的，工作。”，那么到一定程度之后那是赚钱不断地积累“如果认为工作
作，归根结底还的“有些是因为他把工作谋生手段，而和生不是活对当成了一种痛苦人说，赚够钱了就享受人生生活中一部有立起来了，把工分乐趣的内容。”
到劳动发挥想况下，充分有真正感受象力和创造性。”才能在不损耗自身的情“只的快乐，
一面的负责人。”要的不是眼中只有“裴总需是充满�，一心想着业绩的工具想象力和人，而创造力、能独当
恍然大悟：“原来如”张楠此！
负动异化状态的一就是说，受是劳矫正。”责人们感受到这种痛苦“也之后，更能理解自己在工作中的错误苦旅行，实际上方向，从而主动进个缩影。行
。”没错张元点点头：“
这种变化。”“其实我已经感受到了
”整活，我上台唱了两首歌，突然发现效“之前为了果竟然不错！
乐大众的精神与清楚，但然，的距离。”观众们为什么还这么，得到了大家的肯定“当自己心里我，无形中拉近了我和喜闻乐见呢？乐的态度我唱歌什么水平网友同显然是这种大家，还有娱
“这对于我接下来的工作，很有启发！”
部门而言，一个相对不太需要创造此，那么对于游戏、创造性的发掘，对负责人们又会有多大电影等的提升呢？”性的部门尚且如“电竞事业部这样