行政楼。文理大雾城学
会议室里。体一间宽敞的多媒
学生们汇品议论纷纷。成群的对各自的设计作聚在这儿，三两建筑学院的老师和
很高的，对于建筑力学“你看体结构上面来讲，可行性是结构......”，这样的设计，从整
“我觉得我们团队应该能选上。”的图书馆设计
的老师苏伟泽也来会议室中，川杰和他了。柳
团队海。苏伟泽之外，还有柳川杰的那位室友崔里除了柳川杰和
相关创意图书馆，是同合作设计“书”字出他们来的。三个人一起协
海。创意灵感来自学生崔
柳川杰。学生图书馆的外形设计来自
的苏伟泽老师最终的完善与结构带着两位学生完成。设计，由建筑学院
团队三人一。共花了一个多月的时间
终于设计出来了馆作品了。的图书可以投稿
学院的院系主任陈平会书馆的设计作今天据说丁校长与建筑一起来亲自评品。选出雾城文理大学新图
按照这个设计作品，进行然后新图书馆就会修建。
目前一共有七学个小组投计作品，柳川杰对建筑品，还是挺有信心的。于自己团队小组的作稿了设院有几百名学生，截止
作品小组设计的是什么是神秘兮兮的。”啊？我看你们整天都“柳川杰，你们
着对柳柳川杰咧嘴的同班同学走过来，道。川杰问笑一名
这名同学同样也是建生之一，叫做赵迟。筑学院比较冒尖的学
“你呢？”
。柳川杰反问道
要看看？”古典“反正今天就评组的设计是根据妨告诉你，我们选了，我建筑来的，要不也不
赵迟自信的说道。
的图书馆，到底有多么”柳川杰点了点头，倒是想要看看。的古典建筑设计出来以啊“赵迟他们组“可优秀”。
“老吕，把”赵迟对他的团队队友咱们的设计图调出来，给柳吕政说道。川杰长长眼。
“好勒。”
备，然后在作品。他们组的图书馆设计室的多媒体设本电脑连接了会议大屏幕上面，调出来了吕政用笔记
的。的设计作品是保密团队小组在这之前，各个
小组都已经完的性炫一下，很符合赵但现在各个团队自己的作品亮出来，涨涨士气，成图书馆设计，且马上就要进行评选了，把格。迟
藏书阁！”“
“噢哟，这个古代楼阁建筑有点东西啊。”
“会了一点？”不会规模小
“岳阳楼？”
计蛮不错的嘛。”“赵迟，你们组的设
了。”有古代内味儿“
筑“挺好看的这个古藏书阁造型。”代建
图后，纷纷其他学生称赞道。们看到赵迟他们团队小组放出来的设计
有点计，多多少少是采用建筑设古代意义的。
“这的设计？挺不错嘛哪个小是。”组
时，丁校长的声音从会口处传来。议室门这
陈平一来，院的院系主任议室大屏幕图。丁跃跟建筑学上面的这个图书馆设计就看到了会
做“雾城文理大学藏书阁”，对它的第一观感还不错丁跃品的名字叫这个设计作。
“丁校长，这是我阁！”大学藏书设计作品，咱们的雾城文理们团队小组的
迟见丁校长问是哪个小当即上前来，组的设计作品，自豪的说道。赵
古代建筑的......”话“寓意不错，不过
筑藏与之配套的周边设书阁来说的话，确施都是现代建筑实是不错的，但如果就这一栋古代建话。的
违和呢？那是不是显得有些
感觉。赵迟忽地有种不妙的
自己小组的这ss掉了不会要被丁校长给pa品，该个图书馆设计作吧？
心慌慌。
小组的投队将会获得10万元现金奖励学的新图书馆设计作选团！”，大稿作品，最们各个“好，接下来丁校长和我将会评选你品，最终予以修建，获终选出我们雾城文理大家各回会议座位上
开会，大众人准备容。的会议内致讲了一下今天陈平让会议室的
“开始吧。”
丁跃坐下头。，冲着陈平微微点了在会议室的最前端
展然后陈平便让第一个团队小组开始示他们的图书馆设计作品。
丁校长，陈ሦ..”书馆，是采用方，我们团队小队的图直观且工整的感觉..分主任“形设计，给人一种十
名学生介绍道。第一个团队小组的一
的设计，丁跃感觉方方正正属实有点普通了。对于这种
书馆设计。接着是第二个团队小组开始介绍他们的图
了一个小笔杆子的建筑物，连接起来，形成形类似于建筑群。根圆柱他们的设计由一根倒是有点意思，
是不错的，创意，但实用性会不会太区图书馆建筑分差了？，abcdef区之类的每一根圆柱形的
连接在一起会毕竟这么多圆柱形图书馆建筑人给晃晕了？不会把
的话，那么整体加柱形建筑设计太而且每一个圆于夸张了。大了起来面积那就过
形。建筑面积较小的话，又如果每一个圆柱显得小家子气
筑的层高且不好控制。圆柱型建
低了。
那根本。就不像笔杆子了
高了。
压根就用不着那么图书馆高好吧？
那种大气磅礴的好。般情况下，图书馆采用，就相当于普通建，而且这样看起来筑物的好几层了层高的话，通常三四层的观感也十分一
书馆建筑的图好。数太了显然不怎么层多
因此这个图书馆设计有待商榷。
都感觉平。计，丁跃接下来的两个图书馆设没有什么太大的亮点平无奇，
再然组的仿古代建筑藏书阁”了。团后就是赵迟他们物“队小
这个丁跃倒是挺满意。
筑物产生不协调的足的就是这不但是唯一边的建对比。样的跟周建筑会
太好的图书馆设这个一下。，如果后面实在是没有什么暂且先记下设计也可将就迟他们团队小组的计的话，勉强采用赵
。下来是杰、崔海同学他。”陈平主任苏伟泽老师和柳川“们协作设计的作品给丁跃介绍了一下接
苏伟泽老师了自己和崔海、合作设川杰马上就调出计出来的最终作品。然后柳
一开始。
以“书计图。相应的设”为创意过，甚至做出过样，都设想他们，书字、书籍模
馆设但因为“书”字型的图书计无法解决力学结操作性很低。方面的难题，因此可构
其次书籍模样的外内外蛮多的。的设计其实国川杰查了一下，这样后来柳观设计，
颖。不够新
最终经过义三来设计出了全新人的商议，决定采用的图书馆作品。，几句经典诗句的含
诗是“书山有路勤第一句无涯苦作舟。”为径，学海
第二句则是济沧海。”“长风破浪会有时，直挂云帆