“对了芬抬起头还有件去找麦格教授吧。”事来着。”吃来朝罗到一半的时候，斯蒂斯探案集》吗？下课后先是还要传播《福尔摩，我记得温问道，“我们不

》，剩书包里。”忘了。”罗温在“你不翻找了一下，“除了《，我下的几本都在我书包里说这件事的话血字的研究还差点

。”斯蒂芬点了点头“那就好。

午间。麦格教授这回并那样，以猫的形态等在一转眼，的变形课时在讲桌后便来到了下讲台上，而是坐没有再像上学期看着什么。

“听说我们上的内容远比这学期要上学期难不少......”

点就不及格得好好听了.了，看了这学期我....”.“是吗？上学期我差

？级.....你听说长好像在禁林里了吗“.重伤......”受了

上，听着周围斯蒂芬和罗温坐在位置人的窃窃私语，两人互相对视了一眼。

猜测。给出了自己的本的事。”斯蒂芬“我想是因为

—”罗温的话还没说—上课铃给打断了。“的，毕竟刚开学我也这么认为完，就被急也就只促的

好复习之前学”台来看着讲望你们在课后也能“安静，现在我们开始以我希及好生们，“我们这学期要自学一部分，以上书合上，站起身学的内容不少，所过的东西课。”麦格教授将下的学。

复习下上学期的内容，想你们先麦格教授略微停应该熟练掌握才对“我们顿了一下，。”我了

变形已经忘不多了，只有寥寥几个完整的使出来。学生们对上学期的内容样，二年级的得差正如麦格教授预想的那术人能将上学期的

后的作业，回去每人写的变形术水平后充满严厉，“，她的眼神中”台上不要过度放纵自在检查完学生们习和钻研。”麦格教授关于复原术，两周一篇变形术论文，题目魔法的熟走回讲为今天检查交。练掌握，必须基于长后“对时间的练己，作

就能领到一到刚开学第一天自己麦格教份作业。台下哀鸿遍野，他们从授一说完，讲不会想

于三英尺。”麦格教授扫视正式上课。”了一圈，补充道，“现在我们“不得少

请等“麦急忙跟上了麦格教授的教授，格，斯蒂芬一下。”等到下课后脚步。

蒂芬，然后停了下来。“托尼先生，请授转过头看了一眼斯？”麦格教问你有什么事吗

整理们能对麻瓜”斯蒂芬稍微的麻瓜研究想让更多的学生们看到一套麻瓜，霍格沃的时代了。”出身巫师家庭的小巫师的知名作品，我们了解。不得不说它茨，以便于“是这样的，教授。学确实有些落后于麻瓜下思绪，“罗温买了世界有进一步的了

，点了点头：“校能怎么帮助你们呢？不错，那么你确实很我想你的建议麦格教授看着认为学斯蒂芬，思索了几秒”

“教授这样的东西。”界应该有类似，我是这样想的。我们可以采购一套印刷机，emmm，我想巫师

董“这不可能。””就果断地摇了摇麦格教授一听到学头，“我认为校校拨款。”“采购会不会为这件事向

库什么的金还有备没想到这个原因，他还以为学用方案。校应该会有小斯蒂芬倒是，不过还好，他

进会按合理的价格允许我行售卖，而非，我们也免费地让大家借阅“那么回收成本们自行印刷。”教授，您能否呢？当然，为了

，“学校会对此麦格教授没怎么多考虑下一定的监督。”蒂芬的建议授们也会对你们进行不过教发一个通知的，同意了斯便

斯蒂芬欣了。”“这是应该的。条件，“麻烦教授”然同意了受到监管的

以给你们些力所能及到的事。”麦格教斯蒂芬笑了笑，“所的帮授朝“这也是我们乐意见助也是应该的。”

门口，罗温来。凑了上等到斯蒂芬回到教室

“怎么样？”

乎想的还要好。“出道，“比我们预笑着说”意料的顺利。”斯蒂芬

............

也有了细经过后以一种不可思罗温听完详自主印刷的权我们不仅可以做这么说，“二道贩子，的表情确认道。议力？”有求必应屋内，

了点，但并没有发的要好很多“所以我才说比我们预想在地上，然后用魔杖。”斯蒂芬将几张图纸放生任何反应点。

来这种超出了能力范围他拿出笔记在其中画了个叉号，“看的一页上。”

刷的准备。”，所以刚开始得做几次二道贩才能开始进行印“我想我们没有足子，然后够的金加隆做这件事

欢的话我们再我，如果大家都喜材全部分类好，“罗温一边说着，一边将几样药”几份试一下效果们可以先用复制咒做出“我倒还有个想法。”迟。做之后的几步也不

。”斯蒂样稳妥不少法，“周末我“这们就开始。”芬赞同了罗温的想

温的精力逐渐转到他以。”罗续谈论下去。“可自己的事，两人不再继手上的药剂瓶上，言语也逐渐少了起来。斯蒂芬也忙着

，布巴吉你对这本书怎么看？”“布巴吉教授授将一本书放在麦格教教授的桌上。

意间完全入了“等我看看..񱜆.”布巴吉教迷。授翻看了一会儿，不经

布巴吉教授还没回巴吉教授，你现在认为了出来，“布授等了一过神的意思这麦格教，将书一把抽本书怎么样？”会儿，见

味了一下，“新的课了的工具，他们在侦探我想应该是这个词抛开了魔无“麦格教尽管在麻瓜的。—”布巴吉法这一十分便利文学作品中，授，我想我得像推理—得注意。”的方法他们常常用一些愚蠢教授回聊的事，但不得不说，这一方面很值学校申请再开一门的是，即使做一些

种对麻瓜世界有更深的了解。”作品，我想能让对行，“让学生们都看可一看这布巴吉教授越想越觉得此感兴趣的学生

我已经了，我想你在之后应该能看到其他的作品去着手准备“了点头，同意劳的斯蒂芬。”克教授点拉文·托尼和罗温·肯纳“我明白了。”麦格

，待了。动地点了点头，“对了麦格教授，”是能？如果我多开一门课“那么我就拭目以”布巴吉教授激，学校是不

出了布巴吉教不能。”麦格教授“授的办公室。抛下一句话后快步走