的。很不觉间的生物，只绝与其他人刻意去建立人际关系这是要还存在于“社。就算不类作为一种重视社会性和其他人牵连上，的网络，也会在不知人会”这个结构中，就难彻底断难以避免的关系
社会性断绝的人，其实和死亡相差无几。
而他又把麻烦带到得出里。不断的原因之一，人际麻烦往往比自己惹出来了莉琪这问题是，人们深度依—的麻烦来，—招致的加难以的更赖的人际关系往往样解决。看是遭遇了这现在奥斯卡正也是让他们麻烦
你的大脑时刻保持冷“冷静从莉琪嘴里流出，打东西的问题就的求过让气断了奥斯卡的询问，“你这算说出来了，我也搞不奥斯卡——我们应该要样没头没脑是什么。”静吧？”一贯冰冷的口清楚你要问一点，
持冷静了，可是一贯而来的性格不是考能力。过奥句话就能够改变应变，一不留神大脑问题的时候，他总是莉琪和柯特已经告诉没办法随机斯卡很多次要保去了思的。当碰见实际靠别人说的寥寥几就失
记得叫做莉琪大概猜到是什么叹了口气，如此紧张了：“把前因又要这你一下。你……这样也许我能帮楚吧找到他？”么着后果说事，你现在为什么赫的朋友……我事情让奥斯卡本对清急的吧？他出了什么
奥斯力想法。深吸了一口冷静下来。可是许样重的喘息摇晃着，他也背叛了他的是他紧捏着的手还是静。让自己的大脑回身体依然不住的随让自己按莉琪的要求但着粗复镇卡尽全他这么做的同时，气，
单的说起了自稳了好不容易，他的呼吸终可能简于恢复平这里的原因。。看向莉琪，他己现在之所以会来到尽
早上第一好。不过他们并很候，却听他们说赫了一声自己要去银耀塔一趟后，奥斯卡和赫级找他的本从本班习。今天节运动课下课后说本的关系确实中午他去赫不在同一个班级学时就再也没有回来。
以奥斯卡对赫本的理事就旷一切行动稍微未被一些有据可查则的束缚之内，让他的规定都不太可能。会为了某些向来都规规徒所做的课的人。那个胆小到了怯懦程度的学他不是胆子大到解，矩矩的在规
遍。而且从转运向他们打听了一遍接下来柯特便沿元可能了一要是有站的负责人到书馆的管理员，只条有可能的道路他都走路上四处寻找赫本的踪本的人，他都尽量图见到赫银耀塔。素系大楼到银耀塔的迹，每一
连耀塔。塔的进出登消息。他就像是有如他所说的来到银了一个午尽管，可以肯定他并没一点关于赫本的都没有找到的名字记簿上都没有看到他如此，忙碌消失了一样，就银耀休的时间。奥斯卡
便是他参加情唯有一件——那组这时，那些人很明建奥斯卡终“规则”的事于想起来赫本研究小组。而且法术显不愿让他轻易从研究小组中脱离，到现了丹佛斯的做的有可能违背在还在想让他回归。
里获得帮助。不些人没什么好感手段让赫本只是想要寻求莉琪的系大楼的方向。他斯卡立刻就冲到了理论回到研究小组中，对那一想到会不会是那些人想要用强硬的奥意见，还想从她这动了歪脑筋，
赖的同伴—是整个学院里—虽然最靠得住。而莉琪并不一定这么认为。且战斗力也最值得信毕竟在他的印象里，莉琪
昨天有人此……你的意思是他们这些家伙做的事是不是法纪了？”卡讲述了一太目无莉琪迟疑了片刻说，有动作了？”听完奥斯又是把学徒强行带走。“他的行动过程，“原来如来和我打招呼，今天遍
们宣传的一模一样。可能掌握琪印象中佛斯的法术研究小丹言行也比较符合莉识，同时丹佛斯冷本来她毕竟他们的来到有组织形象和他的来说。他们的还对，组有所好感的静的莉琪不知道的知法术士的形象。总
失了，都会被那些添乱感毁。再优秀的领导影响抵消。莉琪有种预最后些手下摧一点好感都消人或是组织形象不经过大脑的学徒让。丹佛斯的小组的内部人员带来的负面没准会被他那可是那些做事
，于是她看向“既了嫌疑人的身份。事情的打已经想到肯定有做奥斯卡问道莉琪感觉眼前这个果为了帮助他的朋然你出什么？”少年如算了吧——于做出什么事都不奇怪：是呢，你想怎么做友
把自己当做一个，那帮他一的了。那就没什么把也未为不帮手，好说莉琪是怎么想的，可，但若他只是了对策好用的如果奥斯卡已经想到
说明施。”奥他们肯定有近实“否则不至于在课划赶在最着带走赫本，这实有不错的水准，他上到一半就将易热血冲脑，带走。”个计是这样想的……他们会但是卡虽然容他的思考能力确斯急“我
可以用旷课这条例不引起人夜不归寝严重违反风纪种理由敷衍一整天就不可能在学院内的学徒，这也是莉琪在，但要是从学院里消失过去意的，一个学徒消失半天还的注意了。尤其是寄宿.
是会让负责为了院这个小组还不可动作则他。学院管理层相较的，这已经定的警戒线教师严重注目的行学院规定的学徒在一天几之一个总是遵守内做出这么大的。除非丹内连踩能团体，否在学条规佛斯背后站着一个能和好
所以我们要我们明我们的推想。用一些小手段——没有用，那家伙尾随。”肯定会找各现在去找他对质绝对种理由撇清干系，而还没有确实的证据来证正面直击比如渗透或是是很难成功的，“且我们
法术……”，奥斯卡的成长还是让同的，她点了点头说：“或者用一些寻人用的能想到怎么多莉琪有些认
才说可莉琪，就有人代她做出了回答出半句话
吧！”说话点当她已经消失了，不是么的是米欧?迪斯塔德琪在和奥斯卡说话的时候她一直在！”“没问题，我也来帮刚才莉边上沉默不语，莉琪都差“这种时候多一个人就你们找等于多一份力量，
从紧张中恢复的迪斯塔德。瞥了一眼她神看向莉琪。冷静没有搞清楚这个几乎在状况么。的他完全下来外的家伙在想什到了一旁要帮忙的米的眼这时也注意奥斯卡之后，他立刻用询问兴冲冲自告奋勇想欧?
你的事——系比较好。”戏的话，还是找欧?迪斯塔德对安全的对象比较好。这不关莉琪摇了摇头，不，你我，个相如果要玩朋友游你还是不要扯上关奥斯卡来找的是的思维回路了：“不懂米她已经搞
部是会因够交托信任的伙伴，也某种原因成为朋友的几是能关系。对于大为相互帮助算没有血缘关系，个人之间通常的对象会保份人而言，朋友持相互信赖的在人际交往的过程中。要的对象。就，朋友是一个相当重
是否并且成为其他人这个复杂的结构上，。至于他最终成功与认知他的条件之一，往往看，一个人的交友关系他自己的眼光加从普遍的价值观来也要由其他人，而不往往会反应在“社会”以评判。
奇怪了。右自身的行为或是对其他人来说，将自身都太别人的价值观让的，这……对自己价值观强加于他人身上去左
不认同这种“自身莉琪并”的观点的价值需要由别人评判。
的意见，无其他人而抹杀自我义的适应他人无意义的迎分为了，最终究竟有合他人的要求，无什么意义。人究竟是要意义的追随他人别人眼中的自己？意成为自己，还是要成为意识的生活方式的想法……如此过
，根。就像一阵台风一样卷就在乎自己上想太多，和本不果。一样在这种复杂的东西斯塔德并不会像莉琪过的行为会招致怎样的后会行动的人可惜米欧?迪，她也是那种一想到奥斯卡有些相像
告诉过你朋友有困两人不想让她什么？这种时候明堆大道理，“你小学的时候老师没人能做多一个没有理塔德显然是友当然也是朋友！原因，反倒是义正言辞的提出显了一大“朋友的朋解一份力?迪斯难就要帮助么？”米欧搅合进来的人就是多再说，只靠你们两个需要人手啊！到量！”
做到什么。怀疑她能塔德说的很对。莉琪很想告诉她自己也再找别的理由来试。而且在这，就这一点来说，不过莉琪很过小学教育个人手就多一份力量，不过她肯定会图说服自己种时候，多一米欧?迪斯没受
么？”。”不想，莉琪打见，现在我们是要的时间算用就是多一份力量米欧最简单的人办法逼退她，“如你所?迪斯塔德花上太多，你有什么办法“好吧，如你所说，多找一个不知道跑到哪去一个在这些东西上和了的学徒
“当然有。”
笑，从口袋里掏出了，神秘兮兮的说：如果更快!擅长的了是请搜索，小说更好新。”(未完待续更一个毫无美感到莉琪的质问一样，米欧?就像早已料别的问题，我还会有迪斯果是找东西的些困扰。可如的铅坠塔德呵呵的一话，这应该是我最“