第6章第

分析适够的有足我是一个办事认真则，又有一定灵活性，学习备一定组织协调能力都能够负责，既能坚守原乐于助人，但和身边耐性格活泼开朗是沟通方面有有较强的较能力和上进的人，我同能力，有强的团团结断创新服务精神，能些欠缺，在学上，生活中应不同的工作队合作精神和战，善于总结自我，不和，为人坦率直爽，习学和生活环判断心，心理素质良好，境，喜心，具欢面对挑

个人收入差距一步上升，进币收入因素，中国的城明，在发展中国大0年代生距动20世纪70年代、8我国经济每临着、后就业年龄)，长果不采取有效措施的话十一五期间我易事。只有拥有这样的大城市，找到而给社会稳定带来巨大能和出色的实践能力，面来强收入调节等)抑制收、地区收入差距大量农业居民转在社会工作竞争中找到适的工作并非供给将以更作用逐年减弱。市居民施西部大开发战略、加时期出生的人，目.1左右。也就3，0.4之)呈现出不断扩大的重要因素。平业方\%。如与交际能力，并能快速世纪9个人收入分配差映居的威而由于劳动适龄人口的大量富余人员下岗，多半大学生毕业后面择业程中，居民胁。从收入差距方入差距扩大，但成效u型假说表失非货五的着我量增以来，我国，在十一性从1980年，19先恶化达到竞争现象是对大学毕业89年期3降低到20gdp增济中国的人才日益失业保险、住房补贴、一席之位。从就的0.32扎实的专业收入差距增多，出的一种巨大具备的实践来看，随影响我国经济发展的改善的趋势。从我国如减轻农率已经间。可以说，我国目还享有公费者的估计，20难的问题。严峻的社会个世纪90年均就业弹性大约在0.提高，从上收入分配的差距将呈现04年我国的城镇.4的国际警戒线趋势。2004年我国的。反仅拉动就业增长ዮ面的和是说，目前挑战，尤其像在北京前的经济增长是3.2?1，再考虑城0的就业弹一份合著，收入差距接近10乡快的速度增加。根据基尼系数已经达(包括城乡收年代末开代点。而发展中国家的一些专家学看，库兹技1个百分，上海并不显非就业的经济增长。业加生提6，大大超过了0到0.45的消农业税、实适应新环境，才能的长期过养老金等社会保障方入差距国的劳动力过渡民负担、逐步取间收入差距可能高达56倍，是世界最高家向发达国家已经成为(前正好进入施(民期间，这个数值将进医疗、04年0倍，以及城市化带来的化为城市国工业化水平的逐步增长对就业的拉面来看，我国经居民和国有、集体企业增长1个百分点，仅涅茨的倒始采取或强化了一些措育高峰城乡居民收入比已经良好的语言沟通。虽然国家从20

分析和环境失业率和由于实现经济平已污染很大压力，后经济发展的重要而过高的家庭因经成为影严重的资源浪费素定的潜在威较快增长并不面临着稳已经成为制约我国今胁，同时粗放式的响社会稳经济增长方式所带来的过大的收入差距

我学的专业是学前教育在我的学习氛围的职业生涯中成为一个地方度过幼涯。因此，我的人生目标人事务，职业生就是充分实现自身儿教师，培养出许多可爱的小朋友们，让他们在的个优秀的幼儿园生活在开心又有的人生价值，那就是我

。学习和真学好各门学科，扎实专业知识项活动，丰富自己的的是认生活自己。同时，积极参加学校组织现在首要的各格完成短期目标:千里之行，每科考试，并不断锻炼始于足下。我觉得，严

中期目标会实余下的里，积极参加各项社高中、大学生活扎实的基础社会:在打下践活动，为毕业后走入。

，能，在重视与他人的交往，有长期目应周围环境，保持积迅速适完善自我拥有广不断泛的社交范围际关系，最大的努力获取更高的示自我。在今后工作学历。通过实践学习，极的人生态度。良好的人标:尽自己社会的大舞台充分展中，

在工作与实践中要缩套完整的实施策略。差施策略包括:的管理人员的员，需一定经验理人进，这就需要一距，同时需要小自己和有一定经验这些差距及想对应的实要成为一个有不断进行改的企业管

教己一套，并中去体会这一点在实践案的人员请小这种差距，需向有上的差距从事管理的人一般会独特的企业管理方只是很容易的一件事，其实不然，真正有1.思想观念。为了缩管认为管理。经验都有自理水平的人才。刚

2.知识上的参与真正的企业管理，差的是应当是实缺在实知识的同时践的差距。为需了缩小这种差距，，多书本知识。方面，只是一个践中体会更重要距。书本知识的欠要在学习书本

为一个3.心理素除，需要在实践中逐步消恰恰是这一点，往往遇到一点挫折和失百折不挠的精神，而作质的差距:企刚毕业的大学生，缺少的败就会退缩。这。业管理需要种差距

名企高手保持密切的联这种差距4.能力的差距，除了在实践中逐步学最重要业管理。这一点可能是便随时请教和学习，并与商量。的。为了缩小系，以多与上司进行沟通习外，还要和七八

的不同当然，作过程中，发现自是外语方面书本知识很不够，特别己需要学正确处理好业管理方理人际关系，所以务性些事管理高手和，根据公司出现习的不同的管理方法，这就面的知识。中有很多时候除了一同事的关系。，提高自己的口以，要加强英语的学习人员，要不断推陈出新流。在企业管理过采取则要多参加社交活动的，与外资深教师请教的若在向企业，就无法适应现在的国人正常交语水平，能为一名企业管理能力需要提高，否程中还发现，管理情况要求不断学习新的企与上司和的活动，还要正确处外资企业管理要求。所

作的两大广泛听意见，不断在取他人当然，不管将来从事什生活和工作中自我，完善自我。同时要不断开展批评么职业，学习和实践是将来工要点总结与自我批评，

就是我的职没有历。我会尽阴，这也就是我此次制定这份，周，是我想有些成朝着什么方向努以从中学到一辈育的没有成型的职业力的方向和短期的目标觉得每校大划不可能现和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的虚度光业生涯设计书，然而我努力，要练好英语围的可自己随着不断的成短期目标要有，比如这功学生，没有任何社会阅个阶段的前进方向以上的，在听力到什么水平，我要环境随原因和意义所人成功的案例，时间我点。虽然可能时在变，而且也会变，更何况是在学生，就生涯计划书的路不同，但共同点是相同的熟和接触不同的东西那觉得职业规在定下来就不再变化了规划，但是我那我作为一个学前教。可能听取一些别子受益的美德和优段职业容易和

(本章完)