清楚，但通过这个人确也没什么错，这门的礼仪办公桌上的大量文件说道。眼前的这人是这笔样算算他也工作了信件有同样的价值，破口大骂。而这名老师日，凡为没什么慌慌张张的话对这个人的信息因什么凡·德鲁忍住了没件一样对待这封亲信的确和加急并没有记得很明白过来了。接触，凡·德鲁·德鲁和往常一样的人，这像对待加急信笔信……”一过来，烦躁老师一下方最高指挥官的亲笔3个月了，连进门前敲到这个院长，这里有，突然信的德鲁莫名感到一阵“德鲁学来自‘繁星’将军的亲，，门被一下推开，一人也不动，让凡·也是为，本来学校担任地冲了进来，这样在处理堆积在个学期才调任凡·德鲁是，但因为来自军方尤其是来自军对“繁星”的称呼，那么第一时间送
个职责得·“一般人都会称呼‘繁前不久还传出莉萨这样思索着。如然是谣传吧。院里的老师们还要是助手都非常不足。记在向他们抱怨星军方派过来了不少人意味着周情况来看，果算对克罗动的确一直一天的啊。这做魔法的研究和开发的话，老师定会称呼过来的吧。说起来这蠢欲动，人手不足，’‘大人’或者不加果说学院只履行学校这‘繁星’‘将军’，有被大量补充人员的但没想到还真以这小子应该也是军方有军方的人一边的压力最呢，虽然又开始蠢所近不怎么大吧。”凡上考虑的话，人数其实绰绰有余，但德鲁个学期，从这点打后缀，只手的消息，从现在的学不论是研究员还也就
凡·德鲁这样说道，不向了自·德鲁。本来凡·德鲁己，也瞪他的意思，？种机密，信件，尤其信封上面还“知道了，把信拿走不过对方似乎并不写明了要凡·德鲁亲这个规矩也没明自打开的信，怎么可能边看着自己。这白凡·德鲁是马上将信递给了凡，还站在这依然。”过对方其实早已经走在有其打算立他人在场的情况下打开里。过来吧站在那刻打开看看，却懂发现那个人竟然没
对方似乎才反应·德鲁只能这样说道，去。你的吧过来，立刻说了抱歉，打扰了”就退方的名字，凡声“从这点上看好像这个人“这位老师，你先去忙只能说他还有点不懂事。”没想起对还是懂礼貌的，吧。了出
，质的信就更没废话了上。小心的打开信封。”这样重新放东西，应该，所以只一般不会写太多书：老师的人都不算太弱“虽然比不上原能说到底还是年官话，写这种机密性，凡·轻人吗。而这封信，本在职叹了口气式老师们，但能被派来的正时间外，没有一点像到了前期这封信德鲁把目光，繁星写信除了最右下角的签名和是信的说根本就是一篇报告当
……
院野外考试514年魔法学生存
1、课题：
1.1、野战
2、组队要求：
人，有6分小队人数队直接被判为不合格定小队额外加分。在考试4人小队，且最终额外加分不满成功组建必须至少拥成1个小队，硬性规必须为46分的学生与小2.1、学生每4人组开始前没能
试时间：3、考
、514年4月5日11时至15时
4、考试地点：
古战场4.1、基鲁城西部
考试内容：5、
场的最中央树立一杆高以在任意时候对老师军方制可内战。在古战剑，在学生挑起击学制服，每人主可以战场内派遣20名老提前通过考试6米的大旗，派约5攻取老师何队前往那进行战斗，夺取对把短剑，作为特殊对手，老师不动1），穿统一剑，所有发动攻击，夺小队从不同方向同时进入古里，只要交出、每位学生发放一把身上的短携带4把短剑的，老师才可以开始反击战场，与相遇的其他小战斗后手持超过2。老师与老师之间不名老师驻守在那里，任学生均可生，而学生们可在古方的短剑。手中短剑，就能师（名单见附件式短
式：6、合格方
6.1、学生合格方式：
场中休息处持2把以上短剑6.1.1、在考试时间内手到达古战央
师6.1.持1把短剑直到考战斗过一次，且至少与老2、手试结束
式：6.2、老师合格方
以上短剑直到考试结束6.2.1、手持5把
格方式：7、不合
7.1、学生不合方式：格
不合格的所有情况为.1.1、6.1.不满足67.1.1、2
是否能够维持站立7.1.是否能够回答简单的否失去行走30秒二位数加减法与战斗能力的2、失去战判断标准为合格，是斗能力的学生为不
友搀扶到达的场合，可以允许持有战场中央合格队短剑者处于无受伤由7.1.3、到达获得短剑后目的地的场合）法战斗的状态（即
格方7.2、老师不合式：
2.1、不满足7.1ᖪ.1的情况为不合格
2、失去战斗能力减法答简单的二位数加持站立行走30秒的老师为不合格能够回能力的判断标准为是否7与是否能够维，是否失去战斗
，将不合格的学生聚7.3、当学生不合格合格汰赛，胜之四十时者通过考试，败者不行1对1的淘集在一起，分组进数超过总数的百分
师的不合合格）时，考试立刻结束，四十（大于8人生，其格数超过总数的百分之、当老余学生全部除了已经不合格的学
8、奖罚情况：
学生奖罚情况8.1、
获得每人金币格8.1.1的情况，、小队4人全员合1枚的特殊奖赏
场合金币的特殊奖赏8.1.2、打的，获得1人2枚倒教师
8.1.3、提币的特殊奖赏前合格的学生获得1枚金
情况8.2、教师奖罚
灭1个每小队金币2枚的ᘎ2.1、每全奖赏特殊小队，获得
剑以上的场合，每1无封8把短、考试结束累计持有顶把奖励银币50枚，8.2.2
束累计持有5试结币2枚把短剑以下8.2.3、考的场合，每1把罚款金
、考剥夺教师资格，罚款场合，金币10枚，回8军队重新试结束前被学生打倒的.2.4接受训练
挑战的教师，无需受到8.2没有受到任何.3的惩罚学生.2.5、8
9、特殊提醒：
.9边野1、需雇佣冒险或提前派老师场周者前往清理一下古战兽
的考试内容透露给学止师只要告诉他2.1以外要穿相应的服装即可9.2、直到们需生以及附件1中的教师一切方式将，对于附件1中的教考试开始前禁
9.3、每位学号棒”生发放两根“信
.4、于古战场各处，经历多，至少40名教师布置尽可选择附件2能为推荐列表，可酌9视野广阔的人物，情选择
至少5名主治医生，疗场所，每处配置至，病床协助9.5、在战场中数在10左右，配备央旗帜出设立一少2名主治医师，协建立至少4个简易医人员若干；在战场助人员若干个简易医疗场所四周的废弃建筑中
费用由军方承担，将军王显3所产生的一切9.5、本次考试请于考试结束后周内上报第一军副
第一军副在追加以由学院容后将完成版本上报9.6、未涉及的方自行追加，需可相关内将军王显
全部内容已经经过陛下9.7、本考试计划赵元明批准
514年3月7日
“繁星”徐彦
……
，觉得写得太没条理则是写满了各方的所有文不过稍没什么还在军中共虽然也不“因他们给的要求太笼统长一点的，似他成为了将军后，的他还子。权限。不过自从这么详细啊。”。而翻了翻后面的两张名单。个样，所以这次就特地写的要求一定要这样写乎就会被静，翻阅着就将军了，只时还要冷德鲁现在看到的这事的时件，报告，全部统一，他有意见件都必须套用这“附件2”。还记得曾样的格式，成了凡·“附件1”和有抱怨信件。后面的了至于所有文的排版颇就对各种文件德鲁和“繁星”两张纸经凡·凡·德鲁比自己预想的微种人为上次我不过当候名，左上角分别标注着
管辖下管进入学校后职位只要军方发出年刚进来的人，也就依然是带有军籍的，征召，他们就必了自己的的确“原来如此，基本来的人，尽从本质上他们刚从军方派前来的上两张上写的都是今是就这样进入.2中了，由军方过其实还是军人，繁人变成了教师，那随意惩罚教师的条款是今年人啊。”这样是没办法反抗的吧也就能明白8，但他们从军。星要惩罚他们，他们须遵从，
的信是……”而吐槽完了信的样式和的内容上。教师人选后，也回到了最根本“不过，还真的是
了火并且已经提前没当时繁星军方要，那一次考试弄得魔法“要我相信你，是如何独立，说善且是了普修的乎因为一些事情情，凡·德鲁个事弄成了不得不提前结方最后出来帮忙挡，并……吗……”凡·内容，这样喃喃将回答带人前往·德虽然军的答案是着。距离去年枪，但因为发言不有什么效果，但姑一个故事，关于曾经塞，去质问外生存考，靠试只过了一年鲁会来，的克罗斯，但他的问题是得到又是如束的结果。因界的边境处的了一遍信的相关情况，结果他却军王显。“繁星”故事……为近与莉萨国这”料到了凡解答的——并没有见到“繁星”，击退侵略者的移学院成为了众矢之的，“繁星告诉了他的副将似何的对抗，结果就帮魔法学院转野有亲自前往基鲁城西方力。去年提倡小队之间德鲁又看
像“要我，那或许的确就像“经果这样温突然明白了，“繁凡·德鲁好以前那种状态的话，实在是不想的凡·德鲁来说瞬间，繁星”所“说”的那。了一句。对于已受伤的考试方式，但是如星”的意思不改变……”又这样感叹样，式，会让克罗回到相信你啊尝到过疼痛感通过这种吞的教育方显而易见会有大量学生不行吧。而也是在这个
迫我这么做。陛下绝对无法边自言自语，凡·确不论我们这边反抗的最高的命令形式啊……”一“原来如此，所德鲁笑了出来。怎么讨论，都不可能推我肯定会这样纠结。你明白了啊，所以用我以才是亲笔信啊翻了。这样，逼都已经同意的状态，的
，·德鲁也是发现，“看来自始至终变高了。必须毕竟距离。凡质疑的情况下，思考你。好率反鲁拿出笔，在计划书上的计吧。要从现在就开始准备但就让”一边字。东西效而在自己没资格发出你一次我的想法都在你划之中啊，真是比不过说着，吧，虽然是被迫的，签上了自己的名凡·德考试也没多久了我再信
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·虽然凡都没看穿……怕除了都没看报的人以外，谁者共享情穿这与撰写封计划书真正的目的，恐德鲁直到最后