起来，上面记写着刘孝义被那些第37人下套的过程。，就仔细的看了9章秦怀道接过小本子录的清清楚楚的，
刘一下刘孝义。你认为可信度有多大？起来。就看不点的，是听到了惯，就坑了怀道盯着尉迟宝琳问了孝义说”秦自己是我的表兄，小子，是被人故那个人说“那些混意指
“零！”尉迟笑着说了点了点头，坐了下来。宝琳则是起来，秦怀道
谁？查不出怀道扭头看迟宝琳问了起来。着尉来？”秦“背后是
作才行，反而要看他们接动要时间，不过，现在。尉迟宝琳对着秦下来的些。”“能查出来，但是需怀道说了起来可能更快一
我还迟宝琳问了起平忠？”会，然秦怀道坐在那里考虑一那你说说，是针对来：“是针对刘后扭头看着尉
头才是，本身平忠没有什么价值，这样的方式，不刘平忠也而且，想想要扳倒你，而点性大一些，毕起来。迟宝琳扭头对着是有什么问题，通过是明智的选择，我昨天“你的可能秦怀道解释了也竟，刘想这个事情，估计不，需要你要是有其他的目的。”尉扳倒他没
他的目的？什么目起来。的？”秦怀道接着问了“其
宝琳微笑的看着秦怀道说了起来，“这个我就不知道了，们只是刚刚出手，不过，从手段来讲，很像是世家的人毕竟，现在他动手了。”尉迟
事了，是世家的人，马上就懂怎么回秦怀道一听
没一会，，而秦怀道则是坐在哪里想一会，尉回去了迟宝琳就
着教案，到热啊。拿刚刚抵达了教了教室这边，前，秦怀道堂，足足坐了现在也是需要他吃点道就发现300人的课苦头，今天他往大学那边，根本还有课呢上午，秦怀道还是义的事情，室这边，秦怀四五百人，闷就不去管刘孝
”秦怀道进去以后，笑都要比自己大的，的年轻人，他们大部分“算术课也有这么多人吗？那些坐在这里了起来，同时也看着着说而且秦怀道看年长的，可能超过了30岁。
道书，都是因也都知道这个大学给了秦起来秦怀道，所以讲台上面，就站到了道站到是怎么是恭恭敬那些学生看敬的。怀道鞠躬，他们“见过先生也知！”那些学生看到了秦怀为来的，，能够在这里读秦怀道，都
，请坐！今天我到大唐的各，就是方，小到你们上街说在我们生活当中，们来讲讲算术的运用买东西说“同学们好，大个部门的核算，需要用到算术的地
个问最大的，也不过，谁知道？”秦是最怀道复杂的，我就想要问各，题，在100多年前坐在那里，看着他个部门的合算，可不是不过，大家，你们谁能够算出圆的周长和面积？这就有人算出来们微笑的问了起来
静的看着那些学生都是静他。
“没人知道？”秦怀道安静的看着秦怀道。微笑的看着他们，他们还是
？”秦怀道微笑，三角形的面积呢“好吧来。的看着他们问了起
吧形，怀道好的梯有学生还是你看我白纸，上面提前画？”秦出了一张，我看你！？知道什么是梯形那些“梯形的面积呢说着拿
没有办法发展，有学家就实是所有算一科，没“好吧，看来，你们少，但是很少很对于算是真是了解术，国科当中，最重要的算术，其
地基我们需要计算这坐桥，才能全无误的桥要造一座桥，我们水的压力，算确保这个，侧面抗上面的承重深，用什么材料需要打多洪我给大家举一个例子，出来后，我们还需要梁在，计算大部分的条件下，是完
，需要打多深多厚的地设一座高塔，也要算另外基，下面地基的承重就是建
，这个又涉及到之，学好了算术，天问题，总另外，就概率学的”秦怀道接着笑着下的很多问题，都！和军看着他们说了起来。事有关可以用数学来解决是随机排队的事情，也
站了起来了“都能够候，一个学生？那我想问一下，如果一个人病。怎么解决？”这个时，解决吗
用数学说一个非常那个了！最普通的！对普通的病，着凉学生的问题，笑个问题问的好，我们就来讨论一下吧，就说学生点了点头。来解决，比如，我就“哈哈，这起来，那些秦怀道听到，我们该如何不对？”着问了一个人病了
成人能够治愈，“着凉了用第二种药，有五成人能愈，用药和其他的处，有六成的人理方式，比够治愈，用第三种药有四能够治如说用第一种药
果喝热水，有两成的有三成同时，不用药人治愈，治愈，如
比例？比如看着他们三种药，又有几成治愈？第二个，如果问了起何确药两成时用第一种药和第来，他们你看我，我看能够说不吃治愈？”秦怀道微笑的人你。我同两个问题，如定这个那我问问大家人
几成吗？”道：“先生，不是你说的接着一个学生站起来问
些人问了起来。真的，是一个准现接着看着那”秦的，真？个事情是何确定这那么如在就想问大家，如果这个几成是怀道“哈哈，是我说的，我确的数据
个学生说了起来。“这个，需要数数吧？”另外一
没错，数些治疗方式当中，之后计算有多少人痊愈！，给他们用药，五天计，这各有100个人“数，也就是统
而我问的第二个问题，也是如此，征集10种药，看看他们的治疗0人，同时用效果，两
道接着看着他们问着他们还不如单独用药，，那是可是如果治愈率超率低于六成，用药更好？”秦怀那么表示同时用过了六成，达到如果说，不是联合的治愈药，效果并不好，，了八成
点头。那些学生都是点了
当题，比如就说长安城着好像是和治病没有关我问问大家，了统笑着看着他们问了起吧，“算术，看有多少田鼠十万亩良田这计学，再问你们一个问中，假如长安城的农田有10万亩，，这里面就设计到那些农田来，系，但是关系大着呢？”秦怀道外面的
些学生听到了知道为何要统计田鼠的数量干嘛？，你看我我看你，都不那
，要全部挖开了那些口问了起来。”们去数，也不好弄啊，难道要我一个学生站起来开且10万亩呢！田鼠洞才知道，而“先生
。且外一个学生接“而过话说道另知道了也没有用啊！”
庄家，就该提前动手“怎么没们的数量就会翻出几倍用，我知，明年出去，农田里”秦怀道微笑的他了力呢！面的粮食，还不够给它们吃的旦今年不除掉他们看着他们问了起来。很强，一，你们知道田鼠的繁殖道有田鼠多了，损毁
“你们知道田鼠，一了？”秦长多长时间就可以繁殖窝几只，田鼠怀道接着问着他们，一年繁殖几窝吗
怀道。秦怀道就是想要勾兴趣，他们就看着秦起他们学习数学的
产窝，“田鼠每窝只，而幼鼠2~3个月又能生育。的繁殖能力很6到8强，一只雌鼠年
母，三个月开始生育我就按照一只雌鼠窝，一窝就是产6，一年就生生10只，5只公5只
年之后，可有多后代多大？我问问大家，就一对田鼠，一后代，这些威胁有少
们问着一年就多少粮食后代，需要吃掉斤粮食，你们算算？”，一对田鼠，他们的，假设他们秦怀道继续对着他是吃10
那些学生你看我看你。
，不是6，你这个数据算起来有点复一年就是生一窝不然们也听不“懂计算的方式，窝吧，要杂，我们就计算他们
月1250只，第一对生了10只够生出50只，再过三，3个月后，100只，再过三个个月，就是25只成年了，就能
们生6窝到8窝，你粮食？ᓪ数据是1560只是多少？一年能在他们一年代，加上后们想想看这个数据，这个之前那一对，就是1这个假如就是建立够消耗多少就生产一窝的情况下2只，而如果算上他
鼠和他看着他们说着。！”秦代，一年一对田怀道我们这里的1田鼠的后00人，就是一对吃掉的粮食，足够养活
“我的天啊？”
“这么厉害？”
我家那边，年年冬天要挖田鼠“这，那，怎么除也除不掉！.洞，年年都很多不能留田”..鼠呢，我说呢，
些学生就在那里讨论那了起来。
食的习惯！”秦怀道微想，0万亩地有多少田是点了点头统计1起来，他们都。“所以粮食，要绝收，你们措施的话，我笑的看着他们说了这10万亩良田的预测到也知道，田鼠有储存粮说，一年后，如果不采取鼠，是有意义的，能够
看我，我微笑的看着他的方式又是什么呢看你。0万亩地？1，全部挖一遍？”秦怀继续问着，他们你道们“统计
式就是取然后统计，计算出整个10万亩地的方有多少田鼠，“取样，最好样，
说，在点10亩地，挖，挖田鼠但是也不会相的说着。是精确的，出一差很多！”比如各秦怀道站在那里，看着个区域，除以100，就能够算！这个数据虽然不每个亩地有多少田鼠，然他们微笑鼠，然后加起来后乘以10万，随机取10个点，就知道整个10万亩地当中有多少田鼠了，统计有多少田
的学生也是起来问道，其他“先生，什么是取样？”这个时候，一个盯着秦怀道，学生站
秦怀道看到这样，知道术的兴趣，的目的达到了一些，勾起了他们对算自己
会去学的。这个时代行，要不然，们学算术，还有勾起，想要让他他们是真的他们的兴趣才不
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