…这…
颜，她虽然很张晓瑛一时很是汗大带但她没有当大姐小弟的经验啊！需要一位助理，
身。你先起来，我需要你做马上就有事张晓瑛伸手要拉严明昊起呢！”“我明白了，
大手伸了过来，轻轻一还没等她的手碰到严就起来了。提溜严明昊明昊，旁边一只
将军！”：“卫众人一看都赶紧行礼
她中，卫靖先看了一眼，又看向众人：“不必多礼。”张晓瑛也在行礼的人
己的人”。来三天了，他膀右臂担心张晓珲因着不是自对他院便听到什么“左镇镇场子，结果们放松要求，便想过来进了外护卫过
想当左膀右臂！以前都没留意到这个了，本公子也想啊看怎么不顺眼！……怎么今日才发现长得竟是这般人犯，你倒是
“卫将军，您派人找到都带来，吕某万分还帮忙把这许多书籍军受吕某一拜。”了吕某的家感激，将无以为报，请人，
下身子下拜。吕不便，只能在轮椅上伏木扬行动
卫靖快走两步扶起他，少。”嘴里说卫靖亦很是敬佩，若不是先生割臂试毒疫苗接种会慢上不道：“先生高义，，牛痘
源也出来了卫靖在，大家有。好在张德都有些局促，
，就来了来这是要突击检查护卫作呀！队的工看“卫将军。”张有些惊讶，没有通报德源看到卫靖也
不请自来，打扰了！”卫靖“卫靖行礼。给张德源
了护卫们在，大家张德源还礼说道。安排了护卫前来，有“卫将军客气了，我还没谢过你都安心多了。”
“我来便是要。看看他卫靖也不隐瞒们有无松懈。”
张德源发现了客厅把卫靖带走。很好，我领你去后园众人的局促，便想子看看吧。”“我看
。“好。”卫靖点头
的是什么事，却也他虽准备让己在这几人中显得格清楚自格不入。严明昊做然也很想知道张晓瑛
你们稍木扬和严明昊行礼说道。”张德源对吕：“吕先生，明昊，坐，张某失陪了
吕木扬跟严明昊忙还礼：“无妨。”
篇文章给吕先晓瑛等他们走无忌生听一下。”张，你来读这手招了张无忌过来：“了后，伸
字母全掌握了。机会，很是用功，这段她要做拼音推广就先字不识一个，现在竟，效，妞妞才刚刚五岁然得了读书习字的果不明显，张时间已经把拼音忌和妞妞来做教学试验拿了张无无忌就一样了，之前大
准备好了，出来见他情的，资料都张晓瑛本带着了。来就是想过隔壁宅子跟吕木扬探讨关于拼音教学的事们时也就都
这篇文章张无忌此前并到。无接触她准备让张没有的论语里的忌读的是一篇她注好音第六章雍也篇，
忌现在最姐，如今他们也喜欢做的事情就都快学完拼音了。“好的小姐。”张无是读小姐注好音的书了他学会了就教给爹娘姐，小姐让
用的。什么要夫要做的事情都是有大念让他们听一个小子书，但是他们也都郑重地等着，小张大吕木扬和严明昊虽然都不明白张晓瑛为
地看着张晓瑛。一段文章，续读完了这等张无忌断断续吕木扬和严明昊都不解
发音有些算都读对了的！这孩子读得虽这篇文章也没什么出奇的呀，小张大夫让他们听不太准确，但说不太流畅，是要听啥呢？总
你以前读过这篇文章吗？”张晓瑛问“无忌，道。
未曾”张无答道。读过。忌“回小姐，小的
“这篇文章有你？”张晓瑛又没见过的字吗问。
“回小姐，有许多字小忌也不明白张晓瑛为啥都是小这么问。”张无的未曾见过，小的认得的字姐您教的。
们看。”张晓瑛昊，明“吕先生，严明看着吕木扬和严昊说道。你
意味着什么了。扬，他太明白这事情，特别是吕木木吕扬跟严明昊心中震动
“给我看看。”他急忌手中的纸张，只见过，有圈有竖有点。纸张的怪的符切地伸手拿过了张无己从未见号，这符号他自文字上头都标注了奇
着据这些符文读下此《“此是何符文道，眼睛看张晓瑛。，这小童便是依木扬问雍也》篇么？”吕
么他文，只要拿到的便都章上标注能读出来，如此识字音符号，无忌学拼音符号读会了这些理就容易多了，阅了此类符号，那“此为拼。”解白话文基本无障碍
解释道。张晓瑛
的，你们就过来了该如何完善，此为”我初拟的拼音符想去找您看看“吕大叔您看。号，今晚本是
只有这么多，可以标严明昊问道。“拼音符号注所有的文字吗？”
差不多，若是不晓瑛答道。行，便再多加一些符号。”张“
合的方案了张无忌。音教么多个，只要但是字母也就是那，她这段时间下跟现边学边教会载了粤语拼晓瑛程，自己代的粤语拼音相融拿出来的是普通话拼音把字母组成不同音节仍然可以注音，张
相承的，只使用普通话拼音是声调的，但是过于经汉语的全部发音和于言虽然是一脉，但是在距离现代已上千年的时空里复杂显然也不利语不能准确涵盖古学习和推广。
“有笔么？”吕木扬问道。
的都是这种笔。他跟严张晓瑛赶紧拿出了鹅毛疫区条件不们在经使明昊记录试验过程时用张大夫制作的习惯了这小怪笔了，他笔，吕木扬也已好，
音。”句话，递给张晓他在瑛：“小张大夫请注上纸上写下来一
，吕木扬又瑛接过把拼音标注上喊张无忌：“张晓你再来认认看。”
接触到的一些字。他写的也是日常不太能
张无忌拿过纸张出来了。，也慢慢地读
长时日？”吕木扬问“这孩子学会这些拼道。音符号花了多
子应该算是努上习写字有词。，但是张无忌这孩“二十日力来日。”张晓瑛答道手上拿着树枝在泥地的了，一有空闲便母，嘴里念念
法妙极！子们识得些许费的时间精力。”短的时日！”吕木扬搓着手此“竟仅需如精力时光仅能教会学妙极，此，“如此我等教学便不花费极大识字所需花文字，学子们亦可大大节省需
的奇遇，他觉得自己越来吕木扬只觉得庆幸人有一死没当年自到中年了竟还有各种意了之，如今己越有劲头了。想不到