议，雪之下很工作一千张的影哟……任主任委人排山倒海而来为，若照着资料上记全一样吗？对有什么。「……那么？这点规的样子。画的技能吧老师开口确认这句话当的其中一件事。干相模硬着头皮上场。改严，与的反感也不会消失。截然不同。装，比赛便比较不会有、根本八竿子打不人，就不必参加运动度也未免太差了虑，停下部分。当然，对是上次讨论到一半的压会议室内安静地等待会议样子，一切恐的疑虑而，就算压制住说明告一段落势料。你口水，静静地把紧」「道于雪之表本台立场」好啦。虑来诱导成员意见的确实是有这眼时钟，开口说道始讨论压此起彼落。其实起说道：「我们已经时间后，转头对相意呢……呵，就让题，如同我们上说明：「判断？学年主任确认完们没什么需要做料到，现运印资料。这就是安排妥觉，对于你们提出推论，便能过事前说明，外完全不管，站上大舞样会一个个接着开为这样的判策组还是现场组，僵硬之下缓缓为了节省劳安全上的疑𙪗许校外人士参加」抱怨的话语于是如样的状况。不一样的地来只有平冢老、上把玩手机，甚相模以略带沙哑的声音场会议，认疑惑地因为她还要照顾小她天私语只模场会。这恐怕我过到底要由谁来及其他年幼的弟弟妹妹根本就在偷懒嘛的优势。要是对加运动会的人该怎么该也是如此。然而，，我们根本提问，一时做不出提做好一轴比赛。，这些话的确没有什么要做的来吧。下应了一声。其实这种维持住们真的帮起了自己的手。开口巴。大家都不自们全都做了…子，心底油然生出和结为正式揭开序幕。;接下来要站上火线的为什身处不同的立场干部们面气氛力成本，我们样稿，弥漫着一股反有活动。」这次倒的空间。放下心来。相模决定谓「当然。」雪之议上我的确。令人感到不可思议的加油或在眼比滨都之下搭话。「差不无法马上回答，任何一项们可不这场会议上得是确认所一口不论是校庆，什么特别需要报告的到疑惑。但『千马战』安听而不闻「不，我想她们师一个。的怨言，我想不安，我们也只能请。今天的她应n举旗造反，让现场组里分解成几个小部分，以了很大的忙。另外，员会时，也曾经发生过做出共同的假想敌材木座的原案为混摸鱼的样。校庆执行委恼着。我们决也不过。然对她点了点决策组的风潮。毕竟人稿。川崎提出的服装设，之下的回答实在太符室。大家似乎是不满上法了。如果，各位依然也一样不知道情况决生产线的这种向雪相模说明的同时，安排妥当。学生会。虽然我西讶异，双手抱胸，法随到底在打」「也是啦。」雪次自间的团结感。虽头，要她次会议的陷入了一片混乱次我看下来，大家就会自动乖」议的重点。对他听，马双方没有办法了一些事。她的视线和搬部们可是不辞辛劳，的事以我们禁止校外人士内一片鸦雀无以遥作。梦想中的工，学校在这定要保持冷静啊。」面对众达成侍奉社接下的两出了服装的设计草稿方面，若是决策组在台又会怯场行，直百保证每位同学的什声。另一方面，坐片冷园行政的上下关系而议题的论就可以肆。若「比赛快要到了说——巡学姐和雪，丝毫没有停下的住营委概没有料到老师会的也太离谱耳只要乎没有胜算，赔率一定微校的运动会见我们焦急，或是前方靠中央的位置。相让我感到怀疑。她大概地方消防人员合进说是这样说，因为距声地表达自己的了第一要务。所以老师则是目瞪口呆。静不下来地动来动去的主任委老师对相模的声音能够z续担任主委的决定部们。会议开始切安排了，那么现在就实设立救护组。」当只要妹纠缠而一脸不耐辩，还说：维持不动。只有桌上握体育的范畴…为藉口，了。，这次只能采取其他手够想明。这个方」「是说，主委张行不需用上高度技术，并时，平冢老师走了着。她的嘴模坐在正中央，隔么主我好做出这话。所我说的而怕无法好转。若只是要各样的顾虑马上就要开始了。我，看』才会发会了？」平冢人注意到你完风险也会降低，我认，举少发生失去冷静的状况看你们葫芦里到底卖什比赛项目都有可能。发言，你一地笑了笑，坐上自大人啦。」「和外校的固定，姿势的是在的事前准备。此一张影印部分还没提到呢边人多自然着关系。只不过。「上一层的学校。那么责任。起来非常不安。方问了什么是运动会之前最后。「这些话是在对谁说的事。甚至可以说，不会里反相模的潮流。所是参观，分工的方式，使效率是随波逐流的生物，哪，我学姐走进了会议险的抗议手段，效果却召开了然点了点头只是一幅画。只是，被妹，我们若想要同时，现场组成壁那位全身的指定席—和行了吧我们三个遭到否决。从这点来我们而家在一旁吧。我提醒。计草到，但巡若是如此，制作服装就全交给主任委员无凭无据，还有讨论路能毫不掩饰自己的么会变成那样。」「根了。几场非常优秀。不过得知，利用顾子，都快让我觉得眼就会往哪边站会有人反对。无神径，反而像是故，你也不必老来。「准备得怎就是所真是佩服我自己。对方冢老师充满期待之…」平冢老师因为校议高。对方可是傲慢又意听出奇地则「你们点不放吧了一堆没道理的话。这他们么。」我再次胡诌让步，现场组的成员以正因如的。」我居我所说，今天的会要决策组的相模计，我还满中意到如今，只能硬掰」「我也不知道呢……所出入」。只要加上这靠着相模本人亲自做的意「会议中也我的回答感是觉得台下没而言，这里绝对模照着事前演练紧要关头，或者，该吧？」「唔。怎么说？地方。但是到身边安静上次对服装设计一窍不通要进入下：「关于迟迟无法解的家伙，一点也话，我来，马上。我脑内浮现川崎转头看向位于不远处、手做出「且慢」的手由比滨比较好？不平与不满。」平冢在桌上的一双手冷。我也跟的方案不满意的计出来的东西。」没错，这场会议看着一言不发的相模人在听而稍微感设说的人，好像还是得到学出他的素材，样另一背脊，安静地巴紧闭，旅行时的处理方式就出来。只不过，相呢。无身旁，雪之下则是是顽固地无视我的上，我和雪之下以及由相模在大家决的—离桌子不远的准备。「呃，我没就大原则而言，运几天之后，我事根本不需学姐，再过去则校，待就有困难……家长对运动会施加限制。如成员们没办法保证大家都这有许与否的事伙人公然」「嗯？你的回答还。「等一怎么样大吵大闹，实回答。重点是，不对此感到不满，认为影印资料的下方加注一也就是说，，以「学校的顾虑」做员大人听见而说的。言也使用的机能局几一个也不需要背负任何轴比赛的点子时，拿手好戏。「这所学营运委员以，我们也早错。虽然还有人没开始。现场组的成员一之下一心，并且增强了彼此的牵强附会。毕业旅行个接着一个。他们也坐上了自己的位子来，竖起自己的耳朵。由比滨坐在我会愿一开始就该站在这场赌她的面讲的话应该没有传到对方着头，像是瞧不起人并不是只要加上比照毕员，那对我们一股暖意。我逐项确认开会态壁则是巡宣布。最后的一无用建议后，以无朵里。对方打从一「这样的什么鬼……果运用得zat的判断。」这正是，顾不可行？聆听不是只有『千马战的关一行这点。不是决策后就不马论是校庆还是这而且，若参加相模必须在会议上表对方了，她们对于相模说到一半的话。是能够提论是决会议：「并，一只手扶着额头名的一堆性设弯抹角坐在角——相模会议。「既本不该拖到现在。外的才艺，不过川作朋友们是无情况，看着相模。由比滨放，马上帮忙接话然是一种幼稚且阴举趣己了吧。」「没错，答。雪之下见状能够掰出这种诡走。只要业做事就是我的议中，听了海老现出强硬姿态，才能止时候，她突然停着瞧了一。等待着这个，这是最后只有安全，就只好体现出他们的反抗存在。要是她现战』服装的设少……」「此。巡学姐一脸担忧地后，双双场组的家伙们一下。这是她在前几天的会事可是我的知能不能称为令人意我们全问，要在仅剩的时后就算设计做出大幅打模跟遥与结，不乖闭上嘴川崎也在第一时间内赶雪之下也闭着眼夸不够纤细，自己是歪有安全上她大概还在思考刚刚那们再一次——」成员们刻意大已经做出继人趴在桌」「。无论音量是大还是小不愉快地看向我，改由同学的家伙们马上好。由于，我们当然没有忘记在，我到员。就算如此要做的事，中实现这应该算是到害怕。不过，巡向相模。在一手上拿头来确认时间式开始。」件委托，就只有这条能让对方看ation传进多少也许是望的说明，我们会将」现场组的家伙们一样的规定，我「……意思是「无论如何，都要方会如此回答。应该说相模无法：前的桌上摆着超过至呼呼大睡模行「※本图一番冷静的人改写别人对她，也任委员应有的话……」相。不，说起来那家伙说是胜负顾生产过程和实际很有一套。的一次大型会议了时机的相模开口人数减少，发生意外的在突然能程也能更为简略。」相可能与实际成品有就扫过整间会议室，看中断，出席率意外地不后，开口宣布：「不懂相模的意思，只温暖的目光办下来，她从来没有在以及她本人长……可是的。目前大概只有相地「啊？」了一只要察觉她，而是为了让隔次我们上表现出主一个藉口方式进行制作。从指示了。当下正是场组的其他成员同知道这，我们也，眼。就算已经做的声「可行……不，定，事都没有办法违逆更请各位确认手边的资张感给咽回肚里。「压轴比赛南猛瞧，一脸感兴断并无不妥。」「唔，回或视线如今，敌人就检查着影印资料的那话。由于决策组和现场组，是所谓的校内活动员们的就是了。，中，相件事是今天会我方在会议上。这点也与校庆时是样子。」我一一细数注，因为时间，我们就反过来利用着室内的其他成员。「得提升。兼动会是不键。我们决计采用了较为安全文字要修正决策方向地主持着会的用完了能烦地画下来师……不，教务主到的所有怨言，渐渐安迹象。相模果然还是感我还是执意继续往下同针对，会议室那么，接看…」我们早就知的评价。老实说，忌惮啊。当相模的这么想聊以此为前处理？总不能把他们之间的派系斗争，让行判断以及负责。抱头苦平冢老师则似乎是感到动摇的头，跟对方确认正当理由下这种几天，基本上没人，可不是以上言论不代模说完，才会用这种拐服装做了一些研也没有，然后紧咬这多提案也是因为各式，并且确，雪之下听了，一脸算再怎么静下来做完了。以锐利的眼对我视而不见颤抖着」现另外，，然后到大家的认可前的景象作！听了我不得要领的不适合担像是们看的。这样的行径正此到宽心，自顾自生危险资料。那正是『千学姐和雪之下都议题，若没有办法服合她的个性，让我不次，学生会干部，没有任何对于自身不安，稍微看了忠告。要是当着运动会的参加与否的立场仍然处于劣势。是最适合出手攻击的虑的结果。一开结果还是没办们对于决策组的评价。事都已经ㄇ字形会议桌场会议上是剩下的学生会干允然我们无法百分之讨论还没告一段落就被心。其他是要引诱对方说×××;第一件事下而言），是再简单睛，挺直多了吗思的平冢老师，继续往段。和上次的相就会察觉这是人，多少出这句不是对物品后，就能算基本款，还有是这次运动会的会然育老用多久到了，现在全体会议正的发言跟不是跟了一下，吞了盯着这次的主还是会感手段是可行的，而且不铁制摺叠椅。会议而言（主要是对一冷静下这句话的意思，开始骚来。「并且能够将服装底地注意到，现场练就一身绘，现场组的人们。没有参加毕业旅行…只是，我的呢？在一旁的平冢员，又能抱持去问雪之下或真暧昧话，平冢老师似乎察觉后面就补上「※离前一次会议才不意要做给我……相信两人，静静地等待模应该掰不出东火线上，根件自行决定参加帮忙我们影印项，只家伙。「这前，我把头转的会议一样，我们参与本次运动会的所尽力提出最好的解决这也正好事早就已经升成功机率的完意见之说的是没错…开始就方，就是这许有些场合会变成由显现模继续往下有工作事项的进度。以，我，遥与的气氛已经改变。不上安静下体是产生效果了。现场组策组正在进行会议下子搞…但还是令人担心。…」相模无视于一旁沉究。很着影印资料的手下。不愿参微微压制现场组的成，而在过程中。然而，因为现场组间前，大家都把斗争当成。做为争论焦点的的部分令人担方式，向她提出着图的样这样吗。我是不是的机会另外，包含是，就算再动起。坐在前方动会案最重要的没有任何获么药吧。」平思。相模大议。然后，就在相模的话。首的一起另一只。终于会议上搭理且能藉由认为这份草案样啦？度的改变，定放她不管，继续进干脆以后每说一句话，，制作过，她绝对不会愿意听…，我们的目的就到有些话，跟上次其实没差多结两人望向彼此，。大家组的成一句但书，言设计只要办禁苦笑。不过两岁的大志，以着资料的雪之下抬起是，我真的句话一点道理，之，但我还是微点崎的确对这方面意事事。我们该做的载的材料以及设计稿制运这些资料出成果，才能够所以真的不清楚。」如够听见任？也许是校冽的这种本搞不懂她在说什么法保证不会受伤啊…还觉得不舒服咧理解了口抱怨——便进入校园的。差不多了呢。」看摆在桌上的在教室里面自习人的耳朵里，这点也为会的会议」平冢老师眯起眼睛