@@@@我──今天也站在讲台上。城真香藤

我绷起脸，一脸严肃、挺直背脊、散严。发出一抹威

这是我担任绩的方法了。道提升学生成我大概知已经老师的第二年。

，只将视线移至教室角我没有东张西望落。

木同学，我喜欢的人。一位男学生坐在角落的位置。他是彩

的态度。同彩木学平时沉默寡言高高在上。面对老师时却会摆出

他现在正一副百无聊赖的模样，在课本上涂鸦。

却只想亲明明该请他专心听课，他。我

是在开玩笑，真的很我不想亲吻他。

没错。他是个高中男想亲吻他。，我却很生，也是我的学生。身为他的老师

就算嘴对嘴，不管是脸颊我也不介意！、额头或鼻子都好。

学！文法，走过去亲吻彩木同真是的，我真想停止讲解

这个问题──彩学，请回答。」「那么，关于木同

生时，发照座号抽问学真幸运，当我按名他。现今天可以合理地指

烦地走上讲台。同学明显露出不悦的表情耐彩木（真可爱），不

嗯～答案是什么啊……「？」

地彩将英文写在白板上。木同学苦恼不已，笨拙

次的作业有出这题喔，要是你答不出来就糟「上了。」

「……是。」

的问题了是的，早知道我真！就出更难

因为彩木同学为，他可以顺势待答案苦恼时在讲台附近。

的气味了（。呼──哈这样我就可以尽──呼──哈──）情吸他

错了喔。」啊，这里拼「

同学身后，伸出手，我站在彩木用红笔修正他写的英文。

木同学贴得错字！彩哎呀～我跟好近！谢谢你拼

错还说得过去。」犯这是文法出「你不可以么基础的错误喔。如果

这种话。对不起、对不起。我其实并不想说

攀。所以我别无选择，保持自己的形高不可老师但我是校内最受欢迎的，象。大家都认为我女必须在上课时

。我等一下会好好安慰你，你要原谅我喔

就会变成彩木同学专属的真香虽然我现在是高不可攀的藤城老师，但放学后，老师。

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