李易的确是约了游宁生。

主要是谈剧本的事情。

因为《妈妈再爱我一次》，始终是上个世纪的作品。

把原著的内容刻完全复李易之前出来。

考，还是觉得段时间，他反复思，前朝的剑，能杀的了本朝的但是这官吗？

多的头绪。有太他也没，但是具体怎么改，所以，有些东西他始终觉得，不合适

茶，想要让游宁生这个大编剧给自己提点提点。这个金牌编剧一起饮为此，他特意约了游宁生

忆和念头，单纯地说多少斤两，他门地蹦出一些前世的记不也赶不上游编剧这方面的本事，他拍马的很，要是时不时宁生这样的老编剧。李易自己有清

厅！还是李记茶餐

吃着一边点了几道茶聊了起来。后，两人一边点之

宜拿不准。”李易，但是改的话看着游宁生虚心请教道。游叔叔，您给把把“，我又有些戏有点不合时子赶回去的设计的，母亲从最初的宁愿把找回来的儿脉，我感觉，我的不情愿，到后来

“我们先来分析分析你这个故子。事，你这个故事里面，有两对母

林母和林国荣，。黄秋霞和小强

样一步一步把一个“人”纳入到它的规事，其实可以说是见证传统文则之内的。”化在我看来，你的这个故是怎

游宁生开始分析道。

。李易点了点头

，虽然情感共鸣这也是为什么李易会面他不担心方方面，放到违和的原因了。这个时代却有些，但是剧情觉得细节

认为你这个故“我和的人的事孩子相处的温秋霞和孩子的分离情节。，最感馨时光，最让人泪下就是黄秋霞就是黄

孤”在我们华国古成为孤儿，“代是指失去父亲的人。子和自己一样黄秋霞不愿让孩

国荣谈婚论嫁的三年前是由母亲黄秋霞从病逝。小不知道父亲是谁，也抚养长大，在和林

孤儿”的定义。但黄秋霞依然国认为自己的孤儿，显然是因袭了中古代对“

愿让孩子跟自己一样没在作生家庭模因，表痛苦，但是其根本上的将来；和因考虑孩子却仍然是传统观念给林家的原几年其实为林父理解了自己的式。黄秋霞把孩子还祟。了自己的原面看来是：不的黄秋霞抚养孩子正好模拟有父亲；

需要的。她没有认识到对孩子来有一个自己这强独立、能给孩子情感因为，缺席，而依说母亲更不可赖的母亲，才是孩子最样坚

。即使没有富贵，只够形成完整要有爱相的人生，才能贵孩子要的并不是富伴人格。的爱之家，而是丰富充盈的

才是，方。的剧情安排和有些相矛盾的地这些我认为这个故事，你这个时代

理解了自己的痛苦的决定把孩子还不同，很可怜很肤浅，但也而最终类之爱。满足于有爱相定义，黄秋霞仍然可父亲般的关为人跟动物最大的幸福将来都会很爱，尽管这关爱给林家。”触动她的心，从因保持了一致。因为林父悲得跟传统伴的人，无论现在人进化到现代文可贵的产物，就是人林父给了她，明阶段，最能幸福。对

游宁举地说易的，否则的话，绝对不生显然是做了一番工出这些话来。作会轻而

动。这却是让李易颇为感

体验肆无忌惮的断，扭转成心灵，不给予孩果导致孩子感需观念教导孩子，致撒谎欺骗，“化孝顺，教导儿子回去一味地用还没有度过百无禁忌毫无尊重个人内心如承认错误，要要，不守护孩子少父说教导孝顺的正统观念。三是孝顺爷爷奶奶，生生子最大的安全感，反而的情果分离的方式，一是劝了进家门和孩子！二是简单粗暴，把孩子的情感需要斩回来找妈妈，妈妈就躲藏起来孩子首先得听父母的话童母正是用这三招对付孩霞年就已成熟。”重视的充满探索的孩子正是我们传统文子的？！不，让孩子“听话”！回来哭泣抱秋中的顺，做一个好年就已长大，还没有这有多独立成长的少你的传统使孩子跪下敢走霞时，她狠心推开再次偷跑回来却不脆弱的。”结。想想，儿子当孩子偷跑“而在我看来，黄秋

对“分析道。人或许还有，但是却绝不是主流思想。”游宁生继续最大的问题所在，因为或许才是你这个故事的在我看来，这几点，这个时代，这样的

们这个时代亲“为孩子考，但是却未免有些过了。或者说，这样，有些站不要表达一个母的理由，放在我住脚！”虑”，所以忍痛“哪怕你的初衷，是想这么做

李易颇有些豁然开朗。

？”李易但是如果修改的有些苦恼地话，要怎么改“不错，问道。

该的原因才能我，我也不是特安排，你别问好，但为你的故事，最大的问题，应该就生活，你或许个过程，但是生笑着说道。别我认亲，宁愿应让一个母了解。”游宁是这需要一个过程，去问问少了这么一了，所谓艺术源于离，是，为孩子“这个你可问错人那些母亲，什么样和孩子分是具体怎么

点了点头。李易

为，意了时候，肯定不会方式或许没问题，的黄秋霞的分离的说，一个母亲，故事里面愿意和孩但是后来为什么又愿子分开，？甚至还主动了？其实他也是认最初的但是分离的原因，或者

示出来，通过要展这里面需要一个这个原因却是需过程，也就是需要一原因，但是一些事情，一些遭遇展现出来。

而这，才是李易现在要做的改变。

家老妈。易率先找的自然是自回去之后，李

，易玲玲自然向自己取经是无比高兴的。得知儿子要

只是李易第一个问忍不住横眉冷对。出来，就让易玲玲题问

果，如果你是黄秋霞的孩子推而主动选择把话，你会因为什么原因“妈，我是说如给林家？”李易问道。

易玲玲瞪了李易一眼。

嘛妈你。”李易讪讪一笑道我是说如果也是当妈的！毕竟，老“。

什无法接受什么最好的是，林家能给的孩家子...的情况和黄秋霞完全是人了，咱们，无非就，有，她给不了。教育，又或者生活之中怎么努力也无法给予霞感受到自己再“你这可问错是我想把么事情让黄秋乡下，两回事好吧？但小强根本...”比如教育资源，在