动章第二〇〇章新生活运ደ第2
董书恒继续说道“百姓们的。么的不可破。”牢习惯看似顽固，但是实际上没有那
董书恒肯定有办法趣道，他知道“总统，您说的有道理动刀子吧。”曾里下手呢？我相信您不宪风打。，但是我们从哪会因为这个事情对百姓
中，这些稀奇古怪的问题一般都是董书恒拿主意。一个奇才。就是老曾觉得董书恒在淮海军
着笑了起来。又把球踢给了我。”董着说道，众人也都书恒笑这是跟“好吧，老曾你
己都不一定会益保护法》地去解决，这问题不能孤立情。”，即便是妇女自们直接发一个《个如果我妇女权被百姓们接收领，这样肯定很难“我想
我还有很多的顽在的社会上们现淮海军内瘴不集中起来搞一次大的整治呢部搞纠正。为何我们？就像去年在整个痼疾需要去的专项整顿一般。”“实际上，
生活运动’。从百“所默化地做出改变。”‘新干次推出一个以我在想，这次根本上潜移姓们的生活入手，从
够听得懂，另听就知活，给人一种新气名字起的好，让人一下就能运动’这个象的感觉。”曾宪风插话道。“总统，‘新生活外，也能够让人一道要改变的是自己的旧生
的这书恒的马屁，只是董书恒提出他可不是要拍董。一词颇为符合他的心意个“新生活运动”
开发出新续都要发动起来的宣传手段。生活运动我准备分进，第一步是宣传”说了。这个新“老曾，你，要利我就继，我们各级军政府宣，还要用手头上的全部宣传的手段传部门、各种报纸成几步去推过讲了，那
能够看到。这种方式简种通俗易懂的显眼的位单，但是效果很好市所有宣传置，让老百姓们每天都“比如说，编写各标语，写到一些村镇城。”
宣去直接向百姓们队，到各“再比如组织宣传个村子、农场、城镇讲。”
……
广益，反正就是一个目的，就道我们的政策。”让所有的人都能够知体的方法大家可以集思“我只是打个比方，具是
可依，“第二步才是的作用。”则是让这些事情有法立法们知道道理，立法宣传只是让百姓，同时也能够起到震慑
院以及法学院一块，我希望我们军政这力配合。”边能够通府法治部门、法立法这“
研，主要是行下去。”的能实际执，这法立出来是要老，所以在突。这么？要搞清楚你们的来的习惯有多大的冲及到立法一块几关系到这个人说道：“你们不立出来的法跟老百姓董书恒看向了涉百姓去遵守立法之前要先下去走访调能些法令能不原闭门造车原来惯例是什要了解原来百姓们的
各“最看这这个法条大家的意见的人做一下听证草出来的不，是不后，起业有代表性贴是要继续修改？法令要找各行”近实际，听取，看
点头称是。在做的法务部、法院负法学院的老师都责人以及
路。，但是也不得不佩服董书恒考虑的全新的立法思定的这个们中有专业他全面。董书恒设流程给了的人，知道立法的门路一个他们
这个时代没有哪个模式，在国家这么做过。说的完全董书恒所是后世现代立法的
会去证求民众法只是一的精英路就是西方的一些列强在们的意见呢？了，立法上线。也就是说立精英们的事情，谁在1854年，不要说满清小部分上层也是走
这是落实了罚，大家才有的事情了。军政府总部后一步就这核的内容，有奖有军政府年度考还有基层政府事的动力嘛动’作为一里要将‘新生活运！”，项基层做就是你们各个部门“最
……
头大家还要进行举例说明，今天各部下，这个新文化运动包人都在这里，回“我们再来说一块的任务最重。”括哪些方面内容，我也的补充。尤其是民政部这一是
运百姓所关联。”动’，我想怎么也活有“既然是‘新生活要的生跟
方也都在，我给大家面展开下，‘新生活运动’应该从以下几个“今天各部的负责人。”开个头，你们接着再补充。我粗略想了一
医疗保险工，对违反者丢垃圾，各地设置不乱卫生作……”一个卫生室。“卫生方面，要勤，制定卫生条例在工进行处罚。各监督员生，不随地吐痰、洗手、喝开水县设立一地完善医疗卫生厂中试所综合医院，每个乡镇点设施，每个倡导群众有病去医院。、讲卫
需要剪除辫子，提倡大工作生活穿新式工服。”居民可以因“淮海军治下的家都留短发，
定，但倡导大家剪辫人都人……由还是因为工作需要书恒最强迫所有说军队、工关于辫子这件事，董，这只针是他也不准备剪掉辫子，淮海军只是对特定的人群，比如子，理终还是做出决
巾实在是看不下后在巾。而且他也不想他头盔里也裹上头去了。董书恒对满大街的大头手下的士兵以
了。的人不要剪或者大不了戴上假辫之前董书恒担子就好问题，只要那些经常要要到清军统治区他地方。这也不是个到治下的人到其辫子会影响心剪掉
主要要从卫生不留有必要，说白了角度，从方便角度去宣“关于家留传。自己的自由。”情，跟百姓们辫子这个事辫子只是一种发型，大我们不是为了反清才让，没这个大家剪辫子
“不过我在这，军队必须剪掉辫掉。”需要，等回子，这是里提一个要求头我会带头先剪为了战斗的
些书恒这一步是不几个年纪大的们觉得董太底下的人，尤说到辫子问题，其是突然了。是夸得有，都皱了皱眉头，他
。”，放宽心，卫生防疫部门去宣传活运个有些担忧情不会闹出什么乱子们也不是强迫，这个事块就放在‘新生这一动道你们几只是倡导，的卫生’中一块，由“老曾，我知的，我
疾病，这一点一定要跟百滋生跳蚤，“实际上大部分普通百姓都是没时间姓们讲清楚。”里面容会传播很多打理辫子易辫子的，
能剪，“还有一些半跟是没道理，我们别。”人可能会说身体个不要剃掉前额的头发。剃一汉人的传统蓄发是受之父母，所以不全剃又有什么区这就更，全蓄的，而留辫子的哪发肤
提议老夫也觉得可行顽固有点意见，不风带头表态会有情，除了民间阻力。”烦，那么剪辫子这件事道：“总统这个会有一些老太大的廷找麻，我们现在又不怕清众人点头，曾宪
来了。”董书恒最后说“好，那就这么定下道。
头发长出来后才能去不做一段时间把辫子的光头了，等新剪了，董书恒在心里长终于可以新发型。。不过他不得留长舒了一口气
……
师范学校，培扬州、“下面我们再说文化方试点推行小学义务教学老师。推广，编写统一教材，区中小逐步普及新式学堂。在育，在淮海军的辖面，倡导学习新苏州、徐州各建立一所文化拼音、简体字，养”
妇女独立每年收取其年收年龄不得早于16周岁“在，不得晚于将假，夫妻都不接受有抚养子女的义务。男，妇女有参加劳动的权25周岁，家庭生活方面，倡导一半作政府民政部门介绍的个人，为罚款。”。妇女生孩子要放产25岁未婚也支配自己的劳动收入力，可以入的女结婚
……
望着这些手下去补充了一下在坐。到他也只说了一部分而已董书恒说，剩下的还指的各位。这里，看
就有教育、卫生、家庭务部的多。”首先提问的是法果一次性制定会不会太才说如。的那部长几个方面涉及到的立法“总统，光是您刚关系三个方面，我们
以多一些也没关系好，我先来回答你的问题立法，它们的作用是配合政策的实施，所多是政策性的比较多，这次涉及的立法确实“。”，但是大
。到的涉及义法律只是将我们的政来，这些”而已策给固化下妇女权益保育法》，涉及卫生益的《“比如我我上面提》，涉及妇女权务教育的《义务教工作的《卫生法护法》等等
是什么？”这是提问的是教育部的部“总统，您说的拼音、简体字长。
”母组成，可以通过搭配有汉字的发音，所谓发音是将现在的简体字就标出现在所拼音是“哦，的符号，它由声母和韵能够让人快速学习汉字汉字进一种行简化。
那一套启通的蒙教育的方法。”董书人能够“今后我们将做恒解释道。就不能够再用原来的快速地识字，的是普及教育，要让普
已经让书院的文学院着手整理了。相信很快”，我很早就“至于这个拼音和简体字就会出来了。
，他们只要把其恒整理的东容都告诉了文学院内东西拿出来。董书西完善一下就好了。以很快就将这些将大部分的因此董书恒有自信可实董书恒已经
淮‘新门密切地配合海军的事情，需要各部。”个部门的事情而是整个生活运动’不是哪一“各位这次
大家都思考一下自己负老曾，回去之以同这次新生活运个责任清单上来，方需要改进的，可后让每个部门动合并起来搞。”“报一责的一块工作有哪些地
“每个部门都要想清门的事项有哪去，另一楚两件事情，本部活运动中本部门要承担新生些要加入新生活运动中哪些责任？”件事情是在这次
传方面，地方政府、姓的眼中、耳中。”在宣到村口，做到百各部门“尤其都要通力合作，一定要将宣传做
受。”演出队容易让百姓接还可以组生活运动生活的节目，，找原来的戏班子就新织一些排练一些宣传新下去演出，这样更“宣传部门
友，最近几章有些拖沓做一些梳理，马上去了，进入大家喜欢的节奏中去！各，要对制度就转出方面位书
(本章完)