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第129章 他山之石

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战争,是残酷和血腥的。

也是一种正来说,战争但是,从某种意的‘象征’。义上

殊的岁月之外打的。,基本上所有的名头开段特纵观整个于天下’打着‘欲的战争都是伸大义华夏历史,除了东晋那

由,如此才王或者势力集团在发动须要具备一定的理战争之前,都必说的师出有名即:君可出师,这也就是常

师,基本上都无缘无故地大兴无名之不会好的结果

,百官们阻伐,也是有一定的由此就不的。难看出止皇帝兴兵山东府讨道理

假设,正面有一天和燕王对垒,己方师出何名?

这么直接发动。现实的角度上来看,这场战争确实不

这段时间,齐誉之下,对国家当也在不断的耳濡目染了大致上的概念。下的战略方针有入仕后的

是派遣重兵平的就是这个心腹息倭北方大患——拜帝教了。乱。如今北方暂稳,南方暂平,再剩下修长城瓦剌,而南方则以拒鞑靼和

人鼾睡?是啊,卧榻之侧岂容

腐骨之毒,须除之!

就产,即,这仗很必这么一来,在生了矛盾却又出不了兵须要打,但是现实上

皇帝也犯难了。

的心里添道:“俗话说,食君们,他们不仅尸位素餐之之禄忧,再看这些大臣一叹,没能给皇上您分忧堵,真是一群老是给您君之,担人。”解难,还想到此,齐誉幽幽

这句话,却是真的说到皇帝的心坎里去了!

且,还产生了共鸣。

“是啊!满堂朱子贵,却无一忠臣!”

嗯?

瞧这话说得~~

皇上,您这满堂朱子贵:“微臣的。”之中,却是不包括齐誉急忙接过了话

朕的立场上的?说,你是站在帝一怔,笑道:“这么

除根,道:“皇上,“当然!根基。”点头,又实。韩非子有云千里定会伤及我大奉社稷的其斩草不能尽”齐誉不假思索地种顽固的害群之马,不久的将来,必的观点和妇人之见帝教就是这一之堤,毁于蚁穴,而无异,严重脱离了现微臣认为,群臣们快将

一叹“唉……”皇帝渭然

没有那个七品芝麻官,,却是大为受用。安定社稷的大本领,但虽明知他只是这话听在耳朵里

打量了他几眼:初见他时,总觉得看,似乎还是有些奸佞看错了不由得,皇帝又仔细地之气,现在忠心的嘛,难道是他身上有股子

爱国之心,精时间,只可惜你入仕的分忧啊。”神上也“齐爱卿有着拳拳的替朕确实可嘉太短,尚无能

回答?下来该怎么

进谏?

的绝佳时机!,此时是献计献策无疑问

机会稍纵即逝。

抓住!

。”也能用其他“恕微臣话却看来,即使不兴兵讨伐,于是,齐誉是说错了,在微臣斗胆,皇上这句方法瓦解掉拜帝教挺了挺胸道:

“哦?”

成事?不动兵就能

这可能吗?

帝的主观上来看,自然过一芥寒门可能相信的,他不仕之人,能有在皇什么高论?是不

又觉得不能太小可反过来一想,的,单论那个破敌奇兵狼牙看他,不说别筅,不就是他捣鼓出来的吗?

嗯?

有什么高论?莫非,他真

怎么会那么笃定呢?很有可能,要不然,他

一句:“爱卿说得皇帝虽然心里困惑,当假地问了表面上看起来还是貌似不当真是古井无波的,只如此笃定,莫非心中有策?”

皇上,微臣确实有策。”齐誉忙道:“回

“何策?”

施彼身。”“以彼之道,还

是怎么个还法?”蹙了蹙眉得是什“朕来问你,你这道指皇帝,不解道么道?还有这个还,又

……呵呵

上道了!太好了,皇帝终于

牙还牙中的‘道’是特指旁门回陛‘还’,是指以齐誉笑道:“下,微臣口的还。”左道,所谓的

皇帝更加困惑了。

𞲮似乎,还有点懵圈了

誉见状,心里这机会终于抓住了。暗自舒了口气,今天

你把话说完的。和帝王说话,是很忌讳帝是没有耐心听枯燥冗长的,必须要勾起的好奇心,否则的话,皇

个力度拿捏的刚

那。果然,皇帝开始催促起来,问这问

离拜帝教的毒害。百姓们再反洗脑洗回去,让他们脱齐誉趁着这个机会如何给百姓洗脑的手段说了一遍。把拜帝教而而自己的‘道,就’就是,设法把这些

身。即:以彼之道,还施彼

但是,拜帝教说,他是很不喜除外。参与到这种事务中就齐誉本人来来的,

自己就曾暗自立下它们言,若是哪天逢来报仇雪这些个邪法干掉它们恨的。己的亲人,可谓是戴过誓恶之徒,屡害自天之仇。在二舅的葬礼上,到机会,一定会设

可要朕怎想法倒是很奇特,了想,说道:“你这个去落实呢?听起来也能行得通,皇帝想

齐誉忙道:“行,否则,就洗不掉拜。”帝教信徒身上的遗毒臣认为,像这业的人才去办才种活,要非常专

凿凿面要怎么办?”面环环入扣,便猜他说话言辞有了实际性的皇帝见就不必再多说了,朕就问你,具体方直接催他道:“齐爱卿,无关紧要的话方案,于是就,逻辑分析方到他已经

山之石可以攻玉的说法还是卖了皇上一个关子了嘴,但是,他?”齐誉也适合而止地住可曾听说过他道:“

本国效力的。出自家的贤才于《诗经小雅,也是可以为,别的国这句话》,比喻的是

嗯?莫非是……他国之人?

攻玉’即追问:“你这‘他么个‘来?又法?”山之玉’从何皇帝咦了一声,立是怎

“陛下莫急,且听微臣…”细说…

“嗯。”

先从拜帝教又阐述的拜帝的起源开始说教的传教方式,最后通比,分析其各自的誉便高谈阔论起来,他特点。而后,齐的上帝教。然后过这两者的对起,即,西洋国

,外洋主,而拜帝治目是以感化人性为的政的。的上帝教有着极强经过对比不难看出却是

迷途知返。教的教父去感化拜帝教的教徒,还美改邪归正,其名曰:助它们齐誉顺着这个思路,又提出了让上帝

攻玉’之谓的‘可以法。这就是所

人,正是那位传可是个‘他山之石’,岂不是美哉。真价实的正牌也做出了举荐,不是别至于人选,齐誉教父,由他去做这教士哈里。他

太急。本是同根生,相煎何

用神棍对付神棍。

这也是齐誉那天个达了圣听。法,没想到现在却是上哈里论道时,顿悟出的绝妙方

化的作用,瓦解掉拜帝教的根这种潜移默基。皇帝自然明白其用意,齐誉是想通过

便动兵的情况下,这确实不失为一也没有理由再个好办法,即使是群臣设阻碍。在不方

不配合事不由得他。也得配合,这至于那个哈里,他

清剿,它自个也会木,使没有大军,那就等同于无根之最后,齐誉总结道慢慢的土崩瓦解。教一旦失去了群众基础:“拜帝

道:“善!”皇帝眉头一展,笑

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