科举年。书接上回，讨论

仍是程按部就班即庾海略归得完善，一切析说道：“理科方占用着大量的公各项可，基本上可纳流共资源度已没有革新，制。”么大问题面的考试没什科举制度依旧如故，来说。就当下保无虞。然，传统的了一下，分，相关的

，本朝至臻。形成了一套较为严谨度体系。其优点弊端看，瑜不掩瑕。的制百年来的经过这千也十分明显，总体来兴于唐，盛于宋科举制度始不断打磨与完善，已经于隋，良多，但

进？，来番大刀阔斧要不做出改

不可！！不可！

辅的位置，或许那样，尚有资这种观念已然深入官所能晃人心，根深蒂固你能做到内阁格动上一动。动。除非有一天，你首，绝非地方

按部循规蹈矩，不过样子。在此之前，一切还得就班，保持原来的

源太过浪费？资

那也得认！

于民、用之于民。倘。”，任何这一点不容半点税，那就得取之民之赋辖内学子们的前程，我何惜资源浪费？那句话为拓宽骨的。我还施老百姓们戳脊梁政都要以民为本，想含糊到此，齐誉慷慨道：“况且，咱们衙门收取了若吝啬财政，虚与是委蛇，终会被

民为本！好一句以

为知己者死的慷慨情言后平心静气汇报的庾即激情澎本是，大有一种士海，立。怀在闻此湃起来

在一报。”署，我想和的，他才续禀道：“关于你大略地报上规划部压住了心间的波澜后科举方面

“庾大人请说。”

临抱佛脚？那肯定是来不及的。”“从大面上准备才行。明年的科举先后共有期间休暇甚少，四场大考以及入冬前的秋香时首尾相连，。分别是，年后二月时的府试，丹桂飘来讲，咱们必须要提前时的县试，五月的院考，闱。然而，这四考

是啊！

院试以及举人乡试这两政划分，而辖区内的文，又多出了生现在的琼州，已经晋升为了省府级别的行高。和以前相教配置，比自然也会随之水涨船场大考。员

时任巡抚陆博轩负届时，琼州尚归属广，琼上一人了。东省管辖，这两考，就不可能再依赖他成省州已然独立，自然由那时的责。现如今

己搞定。简言之，必须自

‘难处庾海在说完了总体概况之后，又专门挑出了几处’细而讲之。

全都由就是说，这一考可，这一关考题以及批卷解为是省以理门自府衙门的份内事。参与，也行负责，朝廷先说院试省府衙的礼部完全不

出题和批卷了。于难点，自然是所涉及到的至

公正取才，此为大呢？渊的来乱来能有他事只能交由贡士出身的孙。不这种过，洛过偏拗，无法做到大祭酒在那坐镇曰恭来办解决了这个难题，若此人的观念太。然若在以前，这弊端，谁敢胡而，琼却是一举

子太请洛老，以促成此事烦上司代往了。他想让齐誉出面搬是低，面就，的威望太庾海的意思薄，也只得劳。因自己

点点头，道齐大人由我来办，不难玉：“这事成，可放宽心。”

说：“太好了，那就拜托大人了。”庾海尴尬一笑，回

接下来，就是关于乡试方面的问题了。

一属性上来说，乡试和个为，提并论。能，两者虽同为科举院试大不同就考试，但不能相掘朝廷选才，一个为地方

官不能参与其中。而监乡试考卷的题目皆由染指。礼部尚书亲自指派，地方考方官也同样无法批卷的座师，也全都由员亲命，地内阁成

力，却是连个客串路由人甲的机会钱出此不难看出，府只是扮演了一个管在选拔举人的乡试都没有。已。虽出的环节中，地方政吃管喝的东道主而

配合。只能无条件这是国家制度所致，任何人都不能违背，

。此环的足难点是，应对经验不

考场安、后勤严格把关，、治没有，这样样都需要一套硬实的班底推动实施，那是可能会生乱子的。

以上这三项中，后两项全都是关于人员是来得及的。在方面的培训和补充，只要紧把手去办的话，还

难题。，考场唯独这是个伤脑筋的大

过的话，必须要能经得住是关于防你是验不火这块，其构筑尤其礼部官员的审查，要的政绩立马减一。

罕见，若不把好这一关历史中考场失火、何选才任能？学子团灭的事并不，还谈

帝资。沦为后人丢脸不说，还被铁若真是发生了火灾，皇抹下黑色的一笔，耻笑的谈中面的史官于竹帛

考场，乃是重中之重。

成的定选。”想借用一下那新落划是，雅对于此，庾水泥结构，宽敞明亮，海说出来。所以我认为，不出什么腻歪话了自己的想学院’，那楼的上下此处为考场的不二之是见了，肯法：。礼部官员若说致高“我的计达得到防火的标准‘孔子端，绝对全都是实打实的大

嗯，很有道理！

，我也会知会：“关于这事他全力配合。”到洛祭酒，让齐誉笑道

“多谢大人玉成！”

了！”“呵呵，客气

稍顿，开始喝茶。说到这，二人

故而，想在这里听听”你的意见。一项时下弊政，在润了润嗓我欲改革子后，庾海继续说道：“齐大人，

，催促他道。言放下茶杯“咱有弊政？那还齐誉闻”不快快讲来！

雅。”被视为是断乳孩童应试，有伤儒之大岁以上的年龄。，都必须要达到十科举制度中，有一项应试的考子若是以下，就会统规矩，那就是不成文的传：“在咱们的庾海略作梳理，说道，但凡是

，为科举路然是指童生考上的始发站。的县试这里所提到的应试，自

，通俗来讲，这只不过儿童之意是一个层次上的形象比然而，其虽名为童喻罢了。生，但却不是特指

首穷经者，随处可见。介童儒，这种例甚至还有那种皓，直到三十大几仍为一碌碌无为之辈要知道，大多数的读最后竟和自子数不胜数，几乎书人都是、同窗。己的孙子做起了同科

童于老穷酸们。来要你有足够的资说，儿源跟上，他们的学期的可塑性为最佳识并不落若从科学的角度上，只

所以不合理。统规矩并说，这项不成文的传

子的学识积累甚速，们琼随着这几年来教育鉴人点头，又道：“了一般儒下发一道应势公文，文的年龄年制，只要何中明确指出，但凡是庾海见齐大房就敢接收。”时，便达到籍的生的水平。才至七八岁于此，我想我省府户考子，应考方面不设任州学的不你敢报考，我礼断普及与提高，咱

”就这么办。道：“此法甚好，齐誉闻言一赞，

应。力，齐庾海的布政和施政事事支持，有求必对于大郎还是很信任能的，

完了政在聊事之了其他方面的闲谈。后，二人便扯起

一二。想向你请教“齐大人”，我有一事想不明白，

“哦？请说！”