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第155章 学生该干的,他是一件都没干

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不是国宝。这两样东西,哪件

却是一个学生的?

这学生什么来头?”

按严教授的想法,既便是红二代和官二代……二代,也得是富

关的传承文件,所东西是他挺大……”压低了声,又了摇头不过眼力不错淘的……嗯,有说,他这漏捡的音:“但没想,张教授却摇就普通家庭,:那两

好家伙……一捡何止是不错?,这眼力就是两亿

……不对?

吧?我严教授眯了眯眼睛,人……”你们研二就十七个往讲台底下瞅了瞅:记得“这学生不是研二的

院长特批,让但学的非常还没办相关手“原本是研一,他跳了一级……不过续。”扎实,

,就肯定有印象人:我长这,我要见过么灵醒上个星期才给你们那也不对,研一也?”没这号系上过大课,

声音压的“嗯,所以一般不会更低了,“在搞研究,来上课……”张教授国博和故宫……他在校外

簇,既便以他的水平,也挑怪不得那篇睛里泛起了光:论文写的花团锦不出一点毛病来?刹那,严教授

能参与考古学界最顶能和他这样的某的研究团队,这学术水平是不是已经学科负责人比肩了?过来说,他

授越想气,才遇到了这样的学生?严教心里越不平衡:老吴,才换来的这么好的运是踩了多少泡狗屎

来一阵意识的抬起头。骚动,严教惊诧间,下面又传授和张教授下

李定安后看,试卷整整子是要走。再往齐齐的看样提着书包起了身,摆在桌面上。

“答完了?”

教授!”“是的张

试卷交上来!”

“嗯,好的!”

沈英秀都快郁闷死了

她刚还在想,李她抓紧点时间,不定安真给力的那面放到了最上边。敢说全抄完,抄大半,还特意把论述题还是没问题的。

还抄个屁

去拿试卷,申了笑,给了个爱莫却比佳青他更快。李定安朝她笑转过身要助的眼神,刚

“李师弟,我帮你!

麻烦了!”

说着,试卷就到了申佳青手里

的身后,看他怎么答么多的史料,他竟题。但看其实大半节:引用了那课她都站在李定安书,查过手机?从头到尾都没翻过的越仔细,她就越觉得不可思议

于相关的资料全部刻在,这他的脑子里书,多少篇相得记住多少本关的论文和文献?

博士生写的差……而且么详实,感觉不比论点这么新颖,论据这

头绪都没理出来了…嗯,记得林思齐前两天都还在叫论文连个学期,但毕业苦:眼看就剩半

李定安:“那个……李?”桌上,犹豫了一转着念头,……你最后一道题里面的论据和引用文献,申佳青把试卷放到讲师弟能不能借用一下下,又期冀的看着

是夏商周系,这些论点用不了吧?”李定安有些不明所以,“你

是我用……”申佳青的,下学期就要毕业考……”“是我闺蜜,她就是你连忙解释,们宋元明清

这样吗这样吗?

至少现在不行!肯定是不行……

李定安正要摇头,的一声。旁边突然传来“砰”

严教授一把掌拍在桌,脑子呢?你是自闺蜜了:“申佳青想毕业了?”想毕业了,还是你子上,脸都黑

着大眼睛,满脸茫然。申佳青都被骂懵了,眼

一下论据而已,只是借用就这么严性质怎么重了?

引用一下张教授也有些懵:只是小怪?,老严你何必这么大惊

试卷,但只是扫了一眼,眼睛就眯了起,他拿起了来。心里这么想着

字以上既可,但李定安写了多少求只是简述,五百题目要

三千字都不止了……完全就是大论文?

再看内容

论点,有些陌生感觉这些

……也并非碎片化的那种分论点…而且不止一条,嗯,新论点…

教授顿了一下了眼睛:看到,猛的睁大这里,张好家伙,成体系的论点论据,而且这么多?

这完述,而且是崭崭新,种……的那没发表全就是课题综别人压根没研究过、

张教授的研究水平和专论文完全可以做新课题的开篇判断出,李定安这篇报告。业素养,一眼就

李定安这篇论文中的论都不需要再调研和讨论,照开发新项目点、论据,就能换种说法,可

教授反应这么大?怪不得

这篇论文泄露出去,被人弄死才怪。清系不把这哦不,整个宋元明……但凡人截了胡,吴教授

这篇论文的性质……这一脸呆萌的博士生所以,压根就没搞懂

圈。张教授的神的座位转了情顿时严肃了起来,他先是下了讲台,围着李定安

到这道题。还好,都没抄

教授,麻烦你先盯着点,他又拿着试卷往外……李定安,跟我去找吴教走:“严授!”

先去趟卫生“啊间?”……张教授,我能不能

想,“那我先去,你“哦对,坐了一个半小时了…想了过来……”…”张教授乱跑,完了

“好的……”

李定安应了一声,对了卫生间。着申佳青笑了笑,转身

到尾,剩下的学生个顶个的就不知道发生了什么?他们都看的一清二楚,问题是,压根:从头茫然

反应过来申佳青到这会都没

借用?”新项目的计划报告,点了点她,又叹了一看,你也敢口气:“严教授估计吴教授都还没

猛然间就白了。申佳青的

“嗡”的一下,教室里像是了马蜂窝。

目计划报告?什么东西:新项严教授刚说的是

目了,我们怎么不知道系里什么时候开新项

张教授好像也不知道?

嗯……不对?

稍一转念,大部分的人都反应了过来。

向了试卷。识的低下头:看他们下意

全可以当做开发新授和张写了一篇论文,但严教意思就是:李定安根篇论文完项目的计划书?据这道题,教授觉得,

考而已不要这大哥,只是学期么浪费,要,要不要这么夸张

硕士和博士的生。考了,翻遍文博业考中都没有出现过这么牛逼的学绝对的,别说学期学院的历史,就连

了,李同学……

一时间,哪还试?有心思考

……反正没一个再的还在震惊之中反应慢,反应快的提前进组动笔的。始琢磨:得想个办法,已经开

学生在想什么?子的研究生,严教授哪会带了半辈看不

间到起了茶了就收试卷,送到宋的教研办他叹了口气,拿杯,又交。”元系待着申佳青:“时

“好的严教授!

佳青点祸了。舌头:今天差点就闯头,又心有余悸的吐着了点

题计稍有些新颖的论文,竟然能被当成课但谁能想到,只是一篇看起来划报告?

么做到的?李同学怎

楼下等你……儿,中午去农园食,我们在正暗暗惊疑,电话嗡嗡的震了两下:青

座位。申佳青回了条信息,过的之前坐转过头,看了看李定安

也不知是怎她突然就想请李定安吃么想的,饭,再叫上林思齐。

了毕业论文白了…,头发都快愁真的,林思齐为

……

办公室。

试卷,眼睛越来越亮。吴湘拿着

等着。静的张教授坐在对面,静

十分钟,吴湘才叹了一口气。过了快

报到!”不懂审报流程,你帮忙润色一下,然后院里审批不错……李定

只需润色吗?

吴教授,你不用一下?张教授好不惊奇,“再补充

条框框,尽量灵活“这是新课题既便有遗不用那么细致补充就可以。”下。漏,边研究边不用设置那么多的条,也

李定安……他知道怎项,批下来以吴湘又稍想想,“先立后,具体交给么做。”

下:让学生目?张教授又惊了一负责具体项

以前的历史了这已经是多久倒不是没有过,不过

这种学校内部的课教育工程都能负责,像但转念再想:李定题,还不手到擒来安连部级项目、高校

实。论据也非常详里的论点非常明确也由此而知,这篇

,张教就一个星期?国博呢,他是怎么授又有点想不通了想到这里我记得这两这么快的件东西拿回来到现在,研究的和故宫帮:“部里吧,赤金人偶都还是忙了?”

究?

一场可考可不考的图书,李定安整天考试吴湘顿时就笑了:为了窝在,哪有这个时间

嗯,这么说也不对。

场考篇论文?试,哪有这要没

人调研、讨论,等胜东、白如等天半月少些也得十初步计划出炉,如果靠张教授和高……

间。国博和故宫正在赶蒙古瓷的进度,更没时

仅仅只是靠那一晚上查到的资料,所以,善的研究计划。经有了相对完李定安的脑海里就已

就这份悟个能比得上……没一教过的那么多学生中就性,

“确实比较刻苦……有说吴湘暗暗感慨,并没出来,只是点了下头:

定安探了一下头:落,门口传来敲门声,话音刚!”“吴教授,张教授

“进来!”

着指了指沙发,“我就不打分也是满分……这段时间的书没算白看湘笑,又指了指试卷。”了,打

觉得有文为框架,尽快申报相?”,吴有问题湘又说,谢谢”都还没说一下,系关的课题……你李定安又站起身,一句里准备以这篇论出口“刚和张教授商量

这样的事情,你问我?

我只是个学生而已……

:这是要让自己负责具稍一转念就明白体项,李定安

部级项目都负责过了,与之相比,这只是小课题,基本没什么难度。

貌,该谦虚还是要谦虚一下的…当然,出于礼

:“吴教授,这合不李定安的态度很是诚肯合适?

眼睛吴湘睁大了你把论文都写到这程度了,问我合不合适?

论文把宋代皇室墓赔葬品论证的至少将赵振墓中的不敢说李定安的这篇罗列了出来详详实实,,但葬品相关的论点全部清清楚楚。

经挖好了树,李定安已如果把整个项目比里埋土,再浇坑,又找来进了坑里,只需往做栽了树苗插水就行。

半的活,再能交等于他已经干了一给谁负责?

协助吴湘都的项目为主,这前是来不及矫情,轻轻就来找我…最迟的往后一靠:“五一可能要两头跑……当然,还是要以部委了,但你,他要搞。所以你和他不定,边我让高胜号左右项目就能立项…”

和我假客气…意思就是:你少这是直接安排了,

定安不好心思被戳破,李我会规划好时间。”:“老师你放心,意思的笑了笑

系里么样过,在课件准备的怎给你说下头,“之前了?”!”吴湘点了一讲几节课,你

“快好了!”

到擒来。师范,准备课件真就是爷爷奶奶加老娘全是老师,读的又是

实他上个星期就做好了他就没往上交。的,但来准备让吴湘再看一下他太忙,,还让高胜东看了一下,说是没问题。本

能刊登出来,但思是成绩都没有,总不“上点心……丁院的又不能什么得几个月才时公示,介绍里什么都先给你申报本年度的‘奖’,不过你的论文还实践创新不写吧?

分蒙古瓷的研究成果,写成课件……让你先省得上去卡壳……”所以我里的教学计划我也会,所以课件尽量写详实一些,整理出一部调整系和丁院决定

是年度大奖?哈,要给自己申请奖项,还

事情啊……嗯,不对?

系里的教学计划”、“省得上去卡壳”?什么叫“调整

上去讲?意思就是,得自个亲自

……但之前说的两节就行上去讲

的完的?这可是部级项目,完全可以在瓷器目录下建立类,哪是几节课就能讲新的分

我讲?”定安大课……让:“要愣了愣

讲,难道让我讲?”“你不

“老师,我不……”是这个意思

:“嗯,好吧,我讲…李定安顿时泄了气…”看吴湘瞪大了眼睛,

解的更透他讲,因责的,没人比他理是他负项目从头到尾就彻。确实得

了,想评奖,就必再说须得他亲自上…

葬的课题,还要备课件,讲大课…好嘛……以后又要负责古瓷的项目,又要负责宋代

的,他是一件都学生该干没干……

编缉体息,重复章节只能周理,抱歉一处

(本章完)

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