课，想哪讲哪。张安平上着手来的是不用教案的，往往是空

就如这天。

是情报的获取、“今天我要讲的内容分析和反侦。”

，转身开讲道：“首先说获取——取的途径很多，许忠张安平在黑板上取、分析和反侦六个大情报获义，你说说有多少种方式？”写下了获字后

许忠义站起来，想了、观察还有就是…。”想道：“盗窃…我想不出来了

“那你先站着，等我说完。”

窃是一种方里偷拿——但这种方说道：“盗文件，或者从目标口袋式推荐。”，式我不张安平对这个开山险柜中的机密取保弟子很不满意，罚站后比方说盗

“情报获取是门技术活太大，不划算。”为情报人员最，不建议采取这种没有技术含量，在非紧急情况下的行为，因安全。盗取的风险系数先考虑的是

了宫恕“我比较倾你说！”这份情报？陈朋，收买，比方说许忠的袜子——如何从向于观察、打探、许就是齐思远昨晚偷要情报，内容呢义现在掌握了一份重忠义跟前获取

忠义肯定魂不守舍陈朋站起许要顾雨菲出马，让顾雨菲出马，的就会将情报说来回答：“我觉出来。”只得吧，可以

雨菲羞得忠义却死皮赖脸的道：住大笑起来，顾底脸红，许下的学生闻言忍不

王老“天获取情报。”子都别想从我嘴里

定就卖了！要是顾雨张安平莞尔，真菲出马，你丫肯

说不准还倒贴钱。愿意

—这就认为有九成计的收买，不学员们可能从许忠义有性价比，张安平道：过这个情报价值太低，错，我用这种方式的话没的笑声！”“陈朋提供的方法很不“停！”制止了嘴里拿到情报—八的是美人

”示范下另一种方式——你觉得齐样？说真话！义，许忠思远这人怎么“我来

同学，、从不义昧着良心往死一起…团结翻脸，从来乐于助人，和同学能不会呵斥“齐公子人挺好里夸人。，他对待同学友善…”许忠

许忠齐公子都被。义夸的不好意思了

有这么好吗？我

报人员是“大家听现的非常好，记住，情—很好，许的真心话就是这样！”张安平笑眯的称赞，然后道到了吗？这就：忠义同学在这方眯面表许忠义同学的真心话—

好，如果他有不良的放出风忠义同学，那排挤他、孤系不什么癖好吗思的癖好是经常欺负你吗？悄悄清？我知道你和他关的放出风去——他不“许，你呢可以悄无声息去，让大家都看立他。”远同学有齐思远的为人，你知道齐

许子晚上偷了宫恕忠义立即同学也看到了。”藏在裤裆里，对了不良算不算，我可的袜子，他怕被人发是亲眼看到齐公，当时明诚现还道：“偷偷拿人袜子嗜好？那

放屁！我没干过这：“齐公子直事！”接脸黑

许忠义连忙道：“我就知道你不承认……我瞎说的啊！”说的啊，我瞎会

齐公子忙道：说的，我可“大家都听到了吧没……”？他是瞎

大笑。众人闻言更是哄堂

道我是吗？”“够了—才知张安平制，—咱们复盘一止了齐公子的自辩：要下许忠义刚从他嘴里套情报

“知道！”

“那为什么他还要说”出来呢？

有仇，故意“他和齐思远恶心他！”

是故意的！”“他

学员们纷纷回答。

许忠义急忙表示：“没有！是老师太阴险了！”

张安平无视了许忠义对自己，道：故意的，他为什么故意！因”“对，许忠义就是为他和齐思远关系？的指控不好！这叫借刀杀人

是利用矛盾“这种来刺探。”方式就

要做的更隐数情况下，这种方天天给许忠义开小灶，大多还有可以获取到系来获取情报，比方我这个情报？”成目的——除此之外，式意中和他聊天，是不是日积月累以后，无利用相熟关蔽，可以用更长的时“当间来达然，在

”“这是潜伏候最常用的获取方式。于敌人系统时

以获取该情报了？”们可以刻意的观察比方说齐公子偷，我们是不是也可“除此之外，还可以观偷了宫恕的袜子，那咱他，只要他再察——

”“再举一个例子。

怎么做？”“假如我要获报，该取咱们特训班现张安平道：在的相关情

“收买一个学员！”

溜进来观察。偷”偷可以“

“多看、多听、多分析！”

们七嘴八舌的讲述着各学员安平一一罗列自认为的方式，，便道：张，等学员们不说话了

守。”这里说派人的方式——比方还有个不相干“我蹲

王庙。”“不需要进来，只要盯着关

可以获“由此取以下这些内容：

每天何时起床训练点会有授课。、训练、吃饭大概内容、晚上八的点到十

庙的送如果再盯一下后勤，里的人数。通过每天进入关王菜水准，就能估算出这

相关情报。”们也可以此引申一个获取情报的通明忙碌，那就证明根部，只要晚上还灯火由他们在准备大行动，我着手据这个讯息，从其他方的指挥径——我如何获取面们可以盯着敌人途

震撼，原来一个这般如此简单学员们维以通过方式获取。的重要的情报，居然可为张安平的发散思

—往这样的话说高端的情报战，得中东战争中，就（我记往就是这般侦察运用—）有情报的朴实无华……

取分析的——分析获取、获“获取和分析说反侦！”是一体的。接下来往往是相辅相成

平讲道：张安

字，获取、分析“情报这一行个和反侦。”，其实就是这六

“反侦也叫反间。”

？”那我们是不是可以顺水“如刚才我敌人来判断人数，这是侦进菜量，来误导推舟，用忽高忽低的过后勤的食物察，提及的通

刚那是不是可以通过“反侦？”加装遮光说的通班的情况来获取情报，才关窗帘的方式来我观察对方指挥部晚上加

说我打算混进特往大里说，反侦，以小厮的身份侦情报勤方面做文再以者反间？”，后以相应的手段来反前先将自己当做敌人侦——比方“反侦或章？以此来获取，然的我们是不是可以在后的后勤察情报，那相应训班敌人的视角来进行

谍和日谍对我们应该非常“你们出意外，你们应该能抓发的反间委员会和如果不查委员会，探查委式，反间委员会实操，趣，可以成立一个自不能抓到对我们看能有兴员会负责想刺探的方到共谍或者日谍。”这个特训班感兴趣情报探的敌人——我猜测共

们激动起来，这就能实操上手了？张安平的话让学员

必须干！

说了。们肯定谍就在你们中间，可是抓不住的，因为共就不好共谍你日谍张安平暗中偷笑，

？”个的方法——你们知道，关于反间，我还有一“对了日本人的特点吗很有效

学员们七嘴八舌的回答道：

“个子小！”

“爱穿兜裆裤！”

“说话的口音！”

“下巴的胡须！”

偏向粗”壮。“日本兵身体

学员们说了不道：条。”微笑着听完后，“那我再给你们补充几少，张安平

的间隙特别大。”“1、日本人因为穿木屐的缘故，他们的一二脚指头之间

比较多。”“2、日本人的龅牙

“3、日本人的眼睛靠拢鼻子。”

。”遍内八“4、日本人普

5音，他们不能准确的发出来。”“、l音和s

动笔记了下来，就都忍不住牢记在连首次跑来听课心。些内容让学员们纷纷说到的这的郑耀先他们张安平

点，我们就能点进行甄别。”然，这些只是判断的依“当只要发现以上疑，根据疑据，而不能作为证据——但我们是搞情报的

据。”“切记，这只是情报工作中的一个依

准就因为你的一个疑点，只要发现“但作为情报人员，疑点，那就要必须要将而发现一名间谍。”其解开——说不

学员们纷然有人举手：纷表示受教，这时候突

五条中的两条。”“老师，我觉得姜思安同学符合你刚说到的

唤做姜思安你不要血口喷人！”的学员顿时色变：“

着这忙喊出了l和他。名唤做姜思安的学自证清白似的，的学员却虎视眈眈的盯是要像员，根本不听他的狡辩s，但周围

式判断对方是否是日川和郑耀先此时也张安平也这种方是用起身了，做好了随时抓谍，徐百因为之前抓获过一个日谍小组，亲眼目睹捕的准备。

，笑道：张安平笑了起来，示意学员们冷静后

人吗们知？”道姜思安同学是哪里“你

“姜思安同”自己说。学，你

：“我是湛唤屐的习惯。”做姜思安的学员忙道我们那里一直有穿木江人，

这般解释，众学员才听闻放松了警惕。

平却道：“但姜同学并时没有这可在湛江长大！”思安候张安

眈，如狼似虎的样子刚刚放松警变得虎视眈紧张不已。惕的学员们顿时又让姜思安

一直穿木屐。”张他在家里：“可受父母影响，安平又解释一句

合着老学员们顿时明白了，呢。师是故意在耍他们

“好了，不开玩笑了——我刚才就是故意的。”

四个字。张安平转身，在黑板上写下了心理素质

的一样。员，泰山崩眼前不改色作为情报人故意是必须的心带节奏，就像我刚才做有人理要求。在未来，“同学们，的情况，比方说你们会遇到各种各样

；的假消息干扰你的判断也会有各种各样

吓；和恐意的诈唬也有敌人故

甚至还有各种各样的心理攻势；

优秀的情报了。有像正常人一样的表现是选择随大流，拥——就如你们刚刚，被我牵着鼻子走，最正确的应对方式就人员

们是不是有问题了。可要是像郑老、可就得琢磨琢磨他”的样子，那我一副无动于衷师徐老师和王老师一样，

站起来道：“那张老师”，郑老师有学员他们有问题吗？

犹豫的“有啊！”张安平毫不回答。

“什么问题？”

——我惹不“他们太狡猾了，没以可得出起他们。”结论被我忽悠到，所

起来。学员们哄堂大笑

豪先生的课，总能在意家哄堂大笑。这就是张世想不到的时候，逗的大