张安平讲，想哪的，往往是空着手来的上课是不用教案哪。

就如这天。

侦。”“今天我要讲的内容是情报的获取、分析和反

：“板取——情报获张安平在黑首先说获取的途径很多，上写下了获取、分析和，转身开讲道少种方式？”许忠义，你说说有多反侦六个大字后

……我想不出来了。”来，想了想道：“盗窃、观察还有就是许忠义站起

“那你先站着，等我说完。”

不满意，罚站式我不推荐。”开山弟子很偷拿方说盗取保险柜张安平对这个窃是一种方式，比中的机密文件，或者从——但这种方后说道：“盗目标口袋里

活，在非数太大，紧急情术含量的行为，因为情议采取这种报人员最先考虑的没有技“情报获取是门技术况下，不建取的风险系不划算。”是安全。盗

观察、打探、收买，比方说许忠义现朋，你说一份重要情报，内容在掌握了——如何从许！”呢就是齐思远昨晚偷忠义跟前获取这恕的袜子了宫份情报“我比较倾向于？陈

不守舍的就会将情报说雨菲出马，只要顾义肯定魂：“我觉得吧，可以雨菲出马，许忠让顾出来。”陈朋站起来回答

忍不住大忠义却顾雨菲羞得脸红，许底下的学生闻言死皮赖脸的道：笑起来，

嘴里获取情“天王老子都报。”别想从我

是顾雨菲出马安平莞尔，真要，你丫肯定就卖了！张

不准还愿意倒贴钱说。

笑声的话没有性价比：义嘴里拿到情提供的方法很不错，我报——这就认为有九太低，用计的收买，不个情报价值“停！”制止了学员们过这朋是美人许忠！”，张安平道式这种方成八的可能从的“陈

来示范下许忠怎么样？说真话！另一种方式——”义，你觉得齐思远这人“我

不翻脸，从同学能团结一起……挺好，他对待同学友善来不会呵斥同学”许忠义昧，乐于助人，和“齐公子人着良心往死里夸人。、从

被许忠义夸的意思了。不好齐公子都

我有这么好吗？

话——很好，许忠义同笑眯眯的称赞“大家听到了吗？这真心话就是这样！”张安平员的非常好，记住，情学在这方面表现的，然后道：就是许忠义同学的真心报人

远同学有什么癖好吗好，你呢可以”的放出风“许忠义同学，那去，经常欺负你吗？悄悄你知道齐思家都看清齐思远的为人，挤他、孤立他。？我知道你让大排去——他不是和他关系不好，如果他有不良的癖悄无声息的放出风

人袜子算忠许不算，我可是亲眼看到晚上好？那偷在裤裆里，对了宫恕偷拿了，当时明诚同义立即道：“不良嗜人发现还藏学也看到了。”齐公子偷的袜子，他怕被

没干过这事！”“放屁！我齐公子直接脸黑：

忠义连忙道认……我瞎瞎说”知道说的啊，我：“我就许的啊！你不会承

？他是瞎说的，我可道：“大家都听到了吧齐公子忙没……”

众人闻言更是哄堂大笑。

一下，许忠义刚才嘴止知道我是要从他里套情报吗“够了——咱们复盘？”张安平制了齐公子的自辩：

“知道！”

？”说出来呢“那为什么他还要

，故意恶心他！”“他和齐思远有仇

的！”“他是故意

学员们纷纷回答。

险了！”许忠义急忙表示：“没有！是老师太阴

许忠义对自己的指控，这叫借刀杀人！和张安平无视了意的，他为什么故意，许忠义就是故：“对”齐思远关系不好！道？因为他

种盾来刺方式就是利用矛探。”“这

的更隐蔽，可目的——除此之无意，还中和有利用大多数情况下，外相熟关长的时间来达成后，以用更系来获取情报，比取到这个情他聊天，“当然，方我天天给许忠义开在做是不是可以获这种方式要小灶，日积月累以报？”

“这是敌人系统时候最常用的潜伏于获取方式。”

之外，以只要他再偷，我们是不是也可还可以观察——了宫恕的袜子，那咱们“除此获取该情报了？”意的观察他，比方说齐公子偷可以刻

“再举一个例子。”

”班现在的相道：“假如我关情报，该怎么做？张安平要获取咱们特训

！”“收买一个学员

观“可以偷偷溜进来察。”

”多听、多分析！“多看、

们七嘴八一罗列了，便道的方式，张安平一：学员，等学员们不说话舌的讲述着各自认为

“的方式人蹲守。”—比方说派我这里还有个不相干—

庙。”要进来，只要盯着关王“不需

下这“由此可以获取些内容：以

十每天何时起床训练、吃、训点会有授课。内容、晚上八点到饭练的大概

庙的送菜水准，，就。如果再盯一下后勤通过每天进入关王能估算出这里的人数

通明忙碌，那就证明他可要晚上还灯火情报的途径——着手如何们在息根据这个讯获取相关情报。”取以的指挥部，只以盯着由此引申一个获准备大行动，我们也可我们，从其他方面敌人

学员们为撼，原来一个这般的情报，居然可以通过如此简单的方式获取张安平的发散思维震重要。

…）般的朴实无华…运用—情报侦察（我记得中东战争中，—的情报战，往往就是这就有这样的话说高端

分析是一体说反侦！往是相辅相成的—往—分析获取、获取“获取和分析”的。接下来

张安平讲道：

报这一行获取、，其实就是这六个字，“情分析和反侦。”

“反侦也叫反。”间

忽低的进菜量，来误导断人数，这是“如刚才我提及用忽高是可以顺水推舟，察，那侦我们是不的通过后勤的食物来判敌人？”

“我刚才说的通关班的情况来获取情报，观察对方指挥部晚上加那是不是可以通过加装遮光”窗帘的方式来反侦？

里说，反侦前厮的身份侦察情报，的是可以在后勤方面人的视角来进行情报获先将自己当做敌人我们是不“再往那相应，以敌手段来反侦——比方说或者反间？”做文章？勤，以小以此来反侦取，然我打算混进特训班的后大后以相应的

谍或者日谍。”探的方式，反出个特训发的反和日谍对我们应该非常立一个自间委员会实操，看能不能抓到对我们这班感兴趣的敌人“你们可以外，你们应该能抓——我猜测共谍有兴趣，如果不成共到意探查委员会，探查委员间委员会和情报会负责想刺

来，这就能实操上手激动起了？张安平的话让学员们

必须干！

中间，可了。们肯好说就不谍就在你们张安平暗中偷笑，共定日谍谍你是抓不住的，因为共

了，关于很有效的方法——你们知道日本人的特点吗？”反间，我还有一个“对

学员们七嘴八舌的回答道：

“个子小！”

穿兜裆裤！”“爱

口音！”“说话的

胡须！”“下巴的

”“日本兵身体偏向粗壮。

你们补充几条。员们说了不少，后，道：”学那我再给张安平微笑着听完“

二脚指头之间的间隙特别大。”人因为穿木屐的缘故“1、日本，他们的一

“2、日本人的龅牙比较多。”

”“3眼睛靠拢鼻子。、日本人的

“4、日本人普遍内八。”

“5、l音和的发出来。”s音，他们不能准确

首次跑来听课的郑耀先他张安平容让学员们纷纷动说到的这些内笔记了下来，忍不住牢记在心。们都就连

当然，是判报的这些只证据——但据疑点进行甄别“，我们就能根断的依据，而不能作为。”只要发现以上疑点，我们是搞情

作中依据。”报工“切记，这只是的一个情

“但作为情报说不准一名间谍。”要将其解开——疑点，而发现就因为你的一个人员，只要发现疑点，那就要必须

候突然有人举手：教，这时纷纷表示受员们学

“老师，我觉得姜思安同学符合你刚说条。”到的五条中的两

：“你安的学员顿时色变不要血口喷人！”唤做姜思

的学员却虎视眈眈唤做姜思安的的盯着这名喊出了l和s，但周围清白似的，他忙的狡辩。像是要自证学员，根本不听他

眼目睹张判断对方是否是日谍，捕的准备。个日谍小组，亲平也是用这种方式徐百川和郑耀先此时也因为之前抓获过一安起身了，做好了随时抓

张安平笑了起来学们冷意道：，示员静后，笑

”“你们知道姜思安同学是哪里人吗？

学，你自己说。”“姜思安同

木有穿“我是湛惯。”唤做姜思安的学员忙道：屐的习江人，我们那里一直

。放松了警惕听闻这般解释，众学员才

”道：“没有在湛江长大！但姜思安同学并可这时候张安平却

安紧张不已。刚刚放松警惕变得虎视眈眈，如狼似虎的样子让姜思的学员们顿时又

母影响，他在家里一直受父“可张安平又解释一句：穿木屐。”

学员们顿意在耍他们呢。时明白了，合着老师是故

”“好了，不开玩笑了——我刚才就是故意的。

转身，在黑板上写下了张安平心理素质四个字。

比方心理要求。在未一样。人员，泰山遇来，你们会“同学们，作崩眼前不改色是必须的到各种各样的情况，奏，就像我刚才做的意带节为情报说有人故

的判断；也会有各种各样的假消息干扰你

人故意的诈唬和恐吓；也有敌

甚至还有各种各的心理攻势；样

择随大流，拥有像刚，样的表现——就如你们刚确的应对方式优秀的情报人员，最正被我牵着鼻子走了。就是选正常人一

有问王老师衷的样子，那我可师和一样，一副无动于可要是像郑老师、徐老们是不是题了。”就得琢磨琢磨他

有学员站起来“有问题吗？”道：那张老师，郑老师他们

！”张答。安“有啊平毫不犹豫的回

“什么问题？”

“他们太出结论——我惹不起他猾了，没被们。”我忽狡悠到，所以可得

大笑起来。学员们哄堂

这就是家哄堂的时候，逗的大张世豪先生的课，总能在大笑意想不到。