愣住了。陈恭的一番话让杨广业顿时

“您做过调查吗？”

“您看过课件吗？”

推销东西了吗？”“教室有监亲自看过何老师控，您

证据？”“还是说您调查之后，何老师拿好处费的已经拿到了

陈恭面色认真杨广业：“是的！”着的盯

“我不懂那么。”多弯弯绕绕的东西

换和合作。”“我不懂你们之间的利益交

按照您这么说“如果的话。”

老？”师写成通讯作者是为了拉关系“我把杨丽

“你把第三负责人给我行的能力，而是因对于课题的对课题未来进贡献以及做，不是因为我为我把课题让你来做了？”

“杨院长！”

话，那很抱歉，这了。”我觉得也没课题，“如果是这样的有参加的必要

对和需要的是一个“但是，我错！”

“或许对你们这些没有什么绝对的对和领导而言，错。”

有！”“可是我心里

5名学生每一个人心里都有一个对和错全班4“我们！”

。他内心深深的叹了口时沉到陈恭的话默了下来，他认真以后，顿小子说的这一番话，让的看着陈恭，这個半大气杨广业听出来

澎湃，这绝对是不可能的玩笑！若是说陈恭让他热血

澎湃的年纪了他杨广业早就过了热血。

天没有解决办子……今肯定是没法安可是，也看出来了，这小法，他抚了。他

讲道理？

你跟半大小伙子讲什么道理？

他听得进去？

决办法。急，还是寻求解所以，当务之

，杨沉默片刻之后：广业忽然想到了什么

“你有何老师课堂视频的讲义吗？”上播放那个

有了转机。亮，似乎意识到事情陈恭眼睛一

连忙取出笔记本递了过去。

本看了起来。杨广业揉了揉太阳穴，接过陈恭手里的笔记

这就禁不住不被吸引到了。一看，杨广业的眼神

看出一眼的专业作为其中就能一个生化专家，很多东西一目了然，性。

钟以后……看了他认认真真十分

着陈恭：顿时瞪大眼睛盯

师播放的课件里面的讲义和笔记？”“这就是何老

陈恭点头！”：“没错

生化课本来，对于学生而言，本“来也是一件很大的压就晦涩难懂力。”

东西，难道不高学“如果有更好的，生成绩的享吗？”符合学生口应该分味的，能提

您说使用教辅！”“

“好上播放的视频，我们解剖课是哪儿来的？”

“难道也得到了授权吗？”是

“放视频的老师都要被处罚吗？”难道每一个播

心没数吗？”是学生以提高我们的成绩，我们内样，到底什么的教“我们学好，怎么样可

“还有！”

“有人说何老师的。”收了钱，才推销

！绝对不可能收钱收钱！”直接可以“我告诉伱，没有

一出，杨广业皱眉：感觉来说，要讲证据？凡事不能靠“你怎么知道的此话。”

个时候广业经柔和了下来。这杨的语气已

的冲击力度比较大。这一份讲义给他

革。医疗在改

教学同样在改革！

会给拨钱用于每年学工作的课题改革。教国家教育部都

些经费。山河医科大学自然也有这

杨广业意识到了而这个讲义，让，他们似乎很多！落后了

个教辅机构的讲义。他们这样高精尖团队汇聚在此，竟然做的，省内生化领域的专家不如一

，不是一个笑话吗？难道这说出去

题，顿时笑了陈恭听见杨广业的问起来：

知道？”“为什么我

难道没有看到吗？”“您

“这个笔记上的名！”字，是谁

看杨广业顿时低头一看之后，愣了一下。，到名字

本吗？“这不就是你的笔记”

“自然是你的名字！”

陈恭摇了摇头：“您往后翻翻。”

文循递效应看到……环中间产物，传直到……直到他看看往后开始翻看了起来，，看到卡尔到动脉粥样硬化的中杨广业这才间产物……到三羧基循环的电

顿时！

眼神可思议杨广业的张和兴奋！和难以置信的夸精彩了起来，瞳孔里写满了不

瞬间瞪大了眼睛神情激动的看着陈恭：继而，看着陈恭，面色……他

是你做的？！”“这是……这

的瞳孔颤抖。都有些说话间，杨广业

信，这是陈恭自己做的到，甚至不敢他根本没有想相！

！说话间，杨广业甚至有些脸红

学生教育质量，提国家、省里面每年给他他们进行升医们拨款不少学改革，提成果……教钱，让高教育

都经费。这笔钱每年有几十万的

可是……

！来的东西，还不？出如一个大二的是，这群老师们做可笑的学生

！去，还不被人笑死？这要是说出

杨广业咽了…这成功考研？”口口水：“这…

“成功……陈恭……”

“和你有什么关系？”

道：陈恭拿出一张证明，说

是我！就是我制生化密卷》，这”研-作的，成功考“《成功考研的负责人也

是我完成的，都。”的讲义、笔录、讲课“所有

但也是我的团队在负责不是我，“宣发和销售虽然。”

”“所以，我，我给没给何老师钱吗？难道自己还不清楚

“杨主任，没发言权。”有调查，就没有

论有定的时候，给何老师处“在一切都没合适？”分，是不是不

紧地闭了起来。杨广业听完之后，眼睛紧

等等！

捋一捋……

息量有点大。这信

恭的！《成功考研-生化密卷》是陈

这小子简直不是人，妖孽啊……是

，他是清楚的。这一份密卷的含金量有多高

不不不……

先考虑事情。

！杨广业感觉很乱，很乱

。何明亮钱陈恭没有给

组，陈恭会很生气……加入课题若是何明亮不

密卷……陈恭……教育改革……生化

，哪怕是做了好几年些头疼了！一大堆的消息联系起来副院长的杨广业也有

怎么办？

些事情？在该怎么处理这现

陈忽然，杨广业抬头看着恭：

“那你说，该怎么办？”

题问的也是哑口无陈恭被这个问言

是来找茬的啊！我……我……我

我哪儿想过答案！

这是你做的事情啊？

您是领导，您说怎么办就怎么办喽？”陈恭开始耍混了：“

起来了。气的眉毛都竖杨广业顿时

没有想好来我自己都干啥？里，训斥我半天，结果这你小子……来了

是吧？纯粹来闹事儿的

杨广业也是真的委屈。

学院副院长，在这想他堂堂基础医么好几万学校，大小是个人的。中上层领导呢

生呼来喝去的被你一个！学，像话吗？

了口气：杨广业叹

事情。以帮助何明”可“行，我亮解决这次的

本来就没错！”，这是应该的，何老师陈恭摇头：“这不是帮

你坐这里！”位置让开了：“，瞪了一眼陈恭，把来……杨广业顿时气的站了起来

“你来想解决法。”办

“你行你上？！”

陈恭咳咳一声，不再。说话

而杨广业这才：坐下来，慢慢说道

是个好老师，不会有任何惩罚。”“何明亮

的课，他接着“你！”们上

，这，我要室的老师们进行一你给我对生化教研“但是，我有一个要求一份完整版个次开会和培训。”生化密卷，

课，但以继续使用这个课件上是需要有“然后呢，何明亮，可他自己的思想。”

四班当成一个示“我会把你们和范点来做。”

“你的这个课件，怎么收费？”

三百。”陈恭一愣：“一份

“但是，我可使用啊。”以授权给学校

稀罕你那点钱？”杨广业冷笑一声：“

你们三”、四班作为示范点。“教学改革是长久的事情，班

行一个综合评定。”“对学生的生化成绩进

？”经费，这样的授权费，要求每题“学件、笔记、校有教人一套课学改革的课吧，每年题……可以吧试5-10万元

顿时愣了一下陈恭，这也可以？

他木然点头：“可以！”

以了……当然可

找茬的，怎么成了推销了？他原本只是来

偿的“这样一来，也算是学校给何老师补杨广业深吸一口气：一个课题了。”

也很可能出效果！”“这个课题很有价值，

我们会制作出时候，“结题一份属于学可以推广到很多校的课件，如果的医学院校。可以的话，甚至

当然了，学校可以和你们合作开发！”

的事情，倒也不着急。”“这个是后续

老师的课题问题，也解决了。“如此一来，何”

怎么样？”个解决方式“你看这

不得不说！

这么多事情，轻描淡到了最佳解写的就找杨广业是真的有才能，决办法。

！”笑：“可了陈恭笑以

“您”是领导，您说了算。

“对了……”

“杨院长，您说我是第三负责人，是以负责一个我可板块啊？”不是

睛。广业顿时瞪大眼听见陈恭的话，杨

道这小狐狸脑子里想他自然知的是什么！

课题组！他自己要把何明亮拉进

局，站在理论高，对不行，不行，你跟着我，通观全”度“不行，进行指导。实验

“具体工作，你做不了！”

多都是基因层面的研究“这个课题很。”

“需要熟练掌握仪器生化，和一些实验技术。”

“没有二级三级实验员，根本做不来。”

最核心的技术，比如这个实验探针“技，你能做？！”术

……