亮感觉一切来的了！何明太过于突然
福来炸楼了。敲门了，这是……当幸这已经不是当福来幸
自己非但没有任何惩罚。
的奖励。反而……获得了这么多
群消息里，他也看到了处分被撤销，恢复课的通知。上
入了两个课一连加题组！
是负责人。个，还其中一
明亮有一这让何种不真实的感觉。
？到底发生了什事情么
何明亮不傻，他觉得，定是发生了什么。这背后肯
是有自己！绝对人在帮
谁会选择帮自己呢？会是谁呢？
就是陈何明亮第一反应恭。
可是……
多耐大的能陈恭一个学生，他能有啊？
题组里，的就让何但是想到课明亮越发恭的名字，这好奇了。确是有陈
到底是不是一個人？
陈恭分神在他心里多了几秘感……
……
恭喜自，大家都在此时的群消息里己。
样十多年何明亮感觉，自己来到学校的尊重。，还是头一次感觉到这
而最重要的是……
不懂了。看》声在《撤销处明中，何明亮越发有些分公告
在课堂上推销自己不是和宣传教辅？
……在帮助杨院长进行教学实验？而是
何明亮看不懂的。这个消息，是最让
自己怎么就进行实验了？
长实验呢…怎么就成了帮明明……是自己自作主张…？助杨院
现在的他过来。不转感觉自己的大脑有些
。信息量大太大了
消息再次弹了出来。一个这个时候，忽然
现在来一趟我办公“杨广业：@何明亮，室。”
海这个消息，顿时脑何明亮看到一个警醒，是啊……这位才是正主！
着办公楼走去。连忙起身，就朝他顾不上吃饭，
到了杨广业的办公张起来。室门口，他忽然有些紧
再三犹了门。豫，这才敲响
进来。”“
进去之后，杨广业请坐。”摆了摆手：“何老师，何明亮
“杨院长，您好亮有些紧张。明。”何
不什么叫你来吗？来：“”杨广业顿时笑了起用紧张，你知道我为
躬：何明亮苦笑一广业就是深鞠一“感谢杨院长重新会。”声，站起身子对着杨给我这一次机
呵一笑：“行了时摆了摆手，呵。”，别搞得这广业顿么兴师动众的杨
“你要谢啊，说实话，得感谢你自己。”
“这一次，。”自己帮了伱自己不是我帮了你，是你
杨广业说的何明亮被晕头转向的。
杨说道：广业见状，索性
“给，你看完这个，你就知道为什么了。”
业个笔记本说话递给了对方。把一间，杨广
面熟！何明亮一眼就是拿起笔记看了起来，第
不仅仅是笔迹也内容熟悉，而且……很熟。
生化密卷的内容。内容就是
儿见过？而笔迹……好像在哪
看之后，顿住了。何明亮继续往后翻但是，时愣
容，而后面内容。还有一些深入的记本上记……密卷的全部内这个笔载的，是生化因为
明亮再次往后翻看……何
顿时愣住了！
环的切入点……三羧基循环和卡尔文循
探究动脉粥样硬化…指标思路…
是生化密卷的制作者何明亮忽然意识到，这个可能就！
，声音里带着几分他顿时抬的？”，甚生化密卷原来是您做…这个的说到：“杨院头看向杨广业长……原来激动和兴奋…至还有些敬仰
“难怪！”
高，对于教学又少！”科研全早该猜到了，化了解程度最都兼顾的人，少“我之全校对于生
”您绝对是一个。“但是
何明亮这一番话把广业说懵了。杨
么啊？么跟什这什
是……关键这不。一切是自己的，可这是他的啊，杨广业倒是想当然了，不否认
杨广看封面，是谁的笔记你看“咋咋呼呼，业翻了个白眼：本。”
后翻了一开了封面，往何明亮闻声，好奇的翻页。
“陈恭！”
看到这个直了。明亮彻底两只眼睛名字之后，何
？！这是……陈恭的笔记本
对哦……
猛然想前段时间自己拿纸张和这个有些相似到了撕掉的那，连忙翻看一番，他到的陈恭笔记本的然找果一页……
看着那撕掉的痕迹，！何明亮手都有些颤抖
是陈恭？！
”“生化……密卷是陈恭做的？
着杨广业。何明亮咽了口口水，满目震惊的看
业看着何脸震惊的样子，也是杨广他又何尝不是呢？释然一笑，明亮一
就是陈作的课件。”恭的笔记，制“没错，生化密卷，
很熟悉吗？”“你没觉得，这声音
着如，这个孩此高的天分！有子竟然在”生化领域“说实话，我也根本没有想到
十分羞耻！何明亮耳边听着何明亮却感觉的话，但是内心
绩呢！自己还傻乎乎的担心陈恭不上课会耽误成
现在倒好……
好。人家做的课件，比起他们都要
他的生化能差了？
何明亮原本以为陈恭是…这小子压根不说是天才也一个不点不为过。是人才，错的人才，现在看来…
！有了课上完，就自己制作大二，这生化课都没么好件，关键是做的这
何明亮想红，感觉有些羞耻。到自己把u盘递给陈恭的时候，就老脸一
？让人自己拿着人家的课件，家好好学习
尬了！这……这也太尴
难受了。当初陈恭的眼神，觉得太何明亮回忆起
……小陈那时候也很尴或许吧？尬
收还是不收？
。课收，是自己讲的
他面子。不收……多少不给
护自己的尊严，没有让自己下不来台。一直都在维而且，小陈从头到尾，
，内心自嘲一笑。摸了的u盘摸口袋何明亮
人。人也罢，本来家就不是一般
自己和天才计较什么？
亮现在何明恭给自己写的当初陈当然了，就连加能接受了。更他忽然也觉得觉得理所批评意见，
实力！因为人家真的有那个
杨广说道：业接着
，小陈就找了过来。”“今天上午你离开之后
我，为什么要处分你。”“这小子质问
分有好感的。”来，小陈对你还“看得出是十
”“呵呵……
何明亮闻声，，但此时却也沉默的有些感慨。怕生性平淡不爱表达内心十分感动，哪
，他那点事的帮助儿，算得了什么对自己比起陈恭呢？
比你认识的早。”陈“你可能不太清楚，我和小
“这循环的课题呢个生化关于三羧基，也离不开小陈的帮助。”
课出题组啊！”了你，差点退是极力保你了，为“这一次，他可
要兼“你这一次，一下子要参个是要顾负责教学改革，还一有点大，但是……我教学工作，压力，觉得，你需要这样的机是三羧基循环的会。”与两个课题中来，一个
对于何明亮而成，也不为过。言，说是大器晚
他是真的肚子里有东西的。
只能说是……怀才不遇罢了。
这从来都不是一个绝对的世界。公平
……就比一次如这
，自己可能真的去了职工医学院了。若不是陈恭
去后……不也得吗？哪怕现在不去，以
在高校，不升即转，已经成了定。律
一切如梦似幻一般精彩。想到这，何明亮都感觉
！主，不是主任陈恭而该摆弄着一切的幕后正，不是院长，而是
出来杨广业对于陈恭的以听的从杨院长口中态度。，他可
老师欣赏学生的那种感情。并非是上级赏识下属，
等，可以平等对话的关系！…一种近乎于平而是…
这就耐人寻味了。
！础医学奇？层，这是何等的神一个学基生，竟然已经足以影响院决策
太厉害了！
，他能不知道这一切有多难吗？何明亮不傻
正如杨广业所说的那一番话。
一个院长？一个学生能威胁到
。这简直是天方夜谭
立在学术平等，相互尊重这一切，是建的基础上的。
而且，这个教学改革课题。
第一负责人是杨广业。
第二负责人就是陈恭！
自己是主要参与者。
院长也根本拿。若是没有陈恭，杨的课题不到这样
维：士为知思一种诡异的以至于何己者死的感悟！明亮一瞬间竟然产生了
没错！
了他的命运。这一点也不夸张，因某种意义上，直接改变就是陈恭在为这
想到这些。
何明亮站起身子：“杨院长，我何没有其他本事，但是教学明亮方面，我还是有些心得感悟的。”
会全力以赴做好的。个教学改革任“您放心，我一定务”，这
“嗯，小何，我相信你。”杨广业点头：
，到时候我把陈恭安排“对了也是二级实验员，你去，你多带带他。”到你们的实验组
何明亮点头：“您放心，陈恭虽是学生，但是……我真的不”小陈的。这份恩情，敢把他当普通学生看，无以回报，我一定会用心帮助然
会超过我。”或许用不了多久，他就“当然了，
“但是在此定会尽全力帮助他的。”之前，我一
杨广业拍了拍他的肩膀：“嗯，好！”
。”“交给你我放心
“主要是生化弥补的。”术门槛比较高，不是技术，这课本知识能些实验技
“对了，你会做探针吧？”
会，但是……做的并好，成功率不高。”尬的挠了挠头：“何明亮尴不是很
术，小陈探针。”一笑：“探针技已经很不错了术属于生化核心技，这样吧……你争取在三个月内，教会杨广业微微
。”“我有重用
这……会不何明亮顿时瞪会……太苛刻了大眼睛：“三个月？？！”
“这……生化常训练也得半怕是经技术，哪年吧？”
还比较多。”中牵扯到的东西“而且，其
陈是正常人吗？”杨广业反问一句：“小
……何明亮顿时语塞
是啊！
这小子，哪儿正常了？
……
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