所蕴含的道理两场实验，被林枫剖析得明明白白。，这一刻

他的每一句话，都场的学生刻在了心里。被现

了。大差距的时今天已经是比们强很多和沮丧的，了，自己的最开始，他们父辈看到候，心中是充满了不平和其他学生之间的巨虽然后面也懂得

的内心。自己个角落啃食所言，当实验结束，夜深人静的时候，但是他们心中的这一丝不平，正如林枫和沮丧，仍然会在某

想出生在若有选择，谁不罗马？

可是现在，他们心中的这丝阴霾被林枫驱散了。

差距确实存，我认！在

并且，我还可以想办法解决！

不是去想办你强，法改善反而带着一种傲非常自己强，并且还会有慢，认而不别人有会自己的处境，就是一反应果我有你的这些的代入感，就是如比后，第为一种缥缈钱，我一定是真的去努力，这就些地方比点臭钱，所以才能在这致命了。以前，他们看到差距之

一番在经过了现但开慢是不可取的，林枫的是，自导，他们意识到了，傲回事！那些他们认为己有钱才能办到的事情，其实根本不是那么

的否有个好爹上，。而是看到别人的优距，这时候，解决的办点，并且去思考只要自己的关注法就一定会有自己怎么样缩小差点，不在别人是

国实地看看外面的风国家的历史、文化，殊途，但是外面的他们可以出同归。土人情，我可以看外国原著，了解

这些不都是锻炼口语和件，那我可搭话，进行简单的交流以练习口语，我没有这种条交往增强人际以去景点，给外国人做时候，可，能力的方法吗？在外国的候，主翻译，或者遇到外他们国人的时动上前

这个国其实不出也可以的！

有句话怎么说来着办法总比困思想不滑坡，？只要难多。

可能说这些办法没有人家二代来的快，但是总比搞精神胜利好的多。

去看负面情绪，然后抛弃吸收消化却不是真正的核心所短板，想办法化解这些是告诉他们，承认自之后，学生了林枫说的这些话今天的这个在，最终的目的，还待们这下理解了，短处。实是第一己所有的比实验，让他们认清现对自己的它们，客观的环，

结论如果一直不到对方的那个财富高后的结果去比较，只会达的！度，这种认识是有毒盯着别人努力了三代之有一个，就是自己一生都

代的别人的背影的时候，也不应该忘记，而望自己，每一且，当他们眺望使命人都有自己！自己的身后也有人在眺

拼尽全力去奋斗！里，那他们，也应该就像他们的父辈，拼尽全力将他们送到这

就林枫所说的，真正的英，依然热爱生活！这就是是认清生活真相之后雄主义，

今天的这两场实验算知道，自己。亮晶晶的眼睛，就生们林枫看着现场学是作对了

不过影响更多的人是，现场都有朋友、家人，将！百人，但是他们中的每一个人，对比实验来也会有自己的孩子的，改参加变一个人，就能通过他

的某一天带来来翅膀，却能里，蝴蝶只在未动了一次意想不到的是轻轻煽风暴。教育的魅力就在这

，也会越而且还有一点，就是现变在网络那么发而发生的人今天的这两场实达，启发以无限回来越多。，看的人看、传播，这一样以来验又有直播，还可越来越多，受到只会改

定要做这验的初心么一个对比实这也是林枫最初决。

。学校之内，黑板之上在育，不仅仅是教

人，也不仅仅是拿。育着课本，照本宣科

就结束了。实验到此，也

鞠躬：林枫看着所有参与的同学和家长们，轻轻一笑，然后微微

”和家长的配合。结束了，谢谢各位同学今天的对比实验“

深的弯下家连忙跟着吓了学，各种声音也随之深腰生和家长们响起。林枫这一弯腰，直接一跳，大

们受不起啊！”您的鞠躬，我“林老师，

我们应该谢谢你才对！”“老师，是

验，也上历这一回，我可不经能就一直这谢谢你的对比实么无知的傲慢下选中了我来参加，去打，！”去了，还总是有人家努力败那些富二代，实际幻想自己能够用天赋可能还没谢谢你“林老师

然后想办法弥补不是嘴硬心了，我应该多去看人家老师，现在我懂的长处，，而“是啊，酸。”

“老师，谢谢您！！”

为这一课直接一的孩子不敢说，您是孩子的恩师能因“人生第一课，我飞冲天，但是绝对会啊！”少走很多弯路，林老师

感悟。和感谢，各种表达自己的，不停的鞠躬长们这些学生和家

里感到高兴。枫打心底看着大家这个样子，林

授看着被围在中间的张立教林枫，轻轻一叹：而另一边，

啊！有没走？”“真是后生可畏有一种可能，他能跟我

这个念校领导：头一起，他猛的转头，目光灼灼的盯着

“领导，这个老师……”

校领导微微一忙打断了他的话：愣，连

，我也，人人都有嘛！你懂，还是看心他个人选择了。”“张教授，这个爱才之懂

己操之过急了，于是张立嘿嘿一笑，知道自转头说起了别的：

会引起其他学校争相这个实验会大火，可能热闹，内不止我一个人有这种想“外行看行看门道，我有预感，法咯。”模仿，到时候，可能

的确是啊话音落下，校领导也是一愣，！

种程度上来说，胜年书！这场实验带给学生教育意义，在某们的震撼，还有过多读十

他学校也懂，可不会打着借鉴的来借人吗？就名义这个道理他懂，其

不止是学校，还有林枫……甚至目、机构，可能都会想办法来接触社会上的一些教育节

可接下来，有的忙了！

的电话再次响起就一次，他没有挂断，：，还是那个他熟悉的出神的时候在校领导想的号码，这而是接了起来，张立

“喂？”

组期吗？”我们不是取目一下档你想的是真的诚心邀请您参加子息息相关的，很城里“张教授，我们节目那种哗众和乡有教育意义，您看能空的节目，这个节下的孩，是跟宠、博眼球的节目

这真有点开不了口。了，但道了这些道理，还张立看着不远处无非是想自中一动，，知是经过这么一遭的林枫，己去讲鸡汤罢心目组个节

“城里孩子和找的人选，有人比我更合适。”乡下孩子？那我真不是你们想