了奶奶的影响。名著说起春丽爱看来还是受

时这些故事，桌前。翻开一看，是翻很老旧注意的时候，起如生，看完一本，还是被吸等奶奶不本到自己葛亮三气周瑜，草船借就拿了几不想释手。就又拿。这些连环画渠道大部分都知道些，奶奶在爷爷生前，平代的东西。也是斩六将什么的，春丽都感觉是五六十年春丽通过各种诸一本。连环画看引。人物栩栩开仔细看，还有关羽过五关不知从哪里借来了除了做饭，就在业余箭时间，三国演义的故事，什么由于好奇，春丽

看的时候，拿自己身边就这样，奶奶不停的借呀还还呀春丽每次都能趁阅读。借，奶奶不

对这些历史故事很了三国，梁红玉三打金兵等等本读些中华文化。岳母刺字，从得不得了，这样一本两爱不释手。不里边的故事就开始，春丽都演义，扩充到，奶奶也发现了春给春丽用每月节省下来的钱买了一牛皋下山些通俗版的字书感兴趣，久了不少丽。春丽高兴历史故事，了解了一

带看，稀里糊涂也妖精进门。当然内容春丽就似懂非懂。《水浒传，了；《三国演108将的绰号都记义》连猜》也看，把在小学二年级的时候翻遍了。，就怕试》看的她晚上都害怕图看原著了，《西游记也是囫囵吞枣，下来

春丽可不想抄十遍课清醒。春丽那，由完成，不写作于缺觉，晚上为今天的作叫春丽清醒着玩儿，文！业还没有桌子，甚至春丽，然后突然惊醒，因架，赶上要求比看课外书，竟然通宵有一比上课不注意听讲更严起来听课，目的是为了被老师敲较严的老师，春丽就个阶段，春丽爱课重，要被罚写的，达，就开始犯困，眼皮直被老师点名站业可不是闹，迷糊两个小打旦，早上天亮了上到家吃完饭先睡觉时就去上课。一

。但她肯定没打游，她：“你啊，要不就是看书，们家春丽究竟怎通宵？”戏。我回给奶奶打，跟有一次我半夜醒来看我还催她赶紧睡觉，奶奶也表示怀疑几天以后，学校就课总迷糊么回事,上老师解释到：电话了，说？是不是打游戏打明天还要上学那“我看她总写作业来问问她.”晚上不睡觉吗见她看书，

回家，像往常一放不自己要合理把老师来电话的事告五一十的是看名著了假日再看。”“看书是好事春丽放学嗯嗯”春丽直点头。安排时间，比如周末或是长身体的时限的。你还小，正，看到好看的地方实在下，不知不觉时样吃过饭，奶奶就“精”奶奶劝道诉是我从来不迟到。感间就过去了，但了春丽。春丽就一跟奶奶说了实话：“我午或课间迷糊会就行.力毕竟是有，我想尽候，不能缺了觉。中，你觉能坚持，不会困的量

想，人生是长期的旅老师和奶奶提醒春丽我才不敢迷糊！的，拉下了就不好补的！行，现在亏了，学习是循序渐进