的这个搭配。林克是深思熟虑才做出

用起来，二是0环和抵御的也得充分利原因有三，一是“大脑收益急着现阶段就学，挥类似娜摆在那，“波莫，三是利于可学了也没多大巫术中不管大量的符文物品能发封闭术”的收益物作用，不是攻击类还是.斯普劳特的植帮助赚取魔石。学天赋”当然持续发展，可以伤害并不算高，有防御类，其能造成

上面会发布，“论坛”上有“勤工俭学”板块一些招聘兼职员工的信息。

的时候，偶尔在“论坛”上“冲浪”，物的兼职人员的信看植处植到学院几林克学习累了聘培育种放松放松精神，就看息。物园都发布了一些招子和照

当时，林克就心动了。

的巫术，林践于没有掌握相关，又能赚取魔克才一直没去应知识，让理论联系上实这种工作既能验证所学聘。简直好到不能再好，苦石，

如此这般，这。了这样的搭此，林克便做出配般如

性防御类巫术，把生存力点能格，必然是要选择两门不然以林克稳重的得越强越好。

离开巫，林克术交易中心。贴身放好两份卷轴

他没有直接去教学楼书馆，准备在那了不远处的图待一会儿。，而是先去

多人撞特意这么早出来，他就是不见。想让人撞见，或者至少不让太

会被猜往在就出教学楼走，路上被人撞从这边术交易中心。见，十有八九现他是刚出了巫

尽量维不是说这是什不得人的事情，而是林克想么见持低调。

区四等中的资质就容易惹来麻烦。先他们已经领，先毕竟大部分五等资质要是让人知道林克区一步晋升一等巫，的新血都还没传出晋升的消息呢，师学徒

些，麻烦能少一些，就少一清静。

间进到教室。在图书馆待了一会儿，林克在与平常差不多的时

茉莉已经在里面着。等

以来，这还林克更早进入教室。是她第一次比学入

，自律连边都挨不上。热闹才是然，八卦果人类行动的第/看一动力

简诉了茉克便没聊天了。单说了几句，告莉他的选择，林

事了。连卷轴都说心得体会之类没影的不太清楚，更不用也没什克么好聊的，林还没启封过呢，巫术模型长什么样都还

之后才回宿舍。图书馆，入夜便是照常上课，照常泡

林克没有，破坏了这因为，就显得急不可耐获得了巫术模型律。一个月的作息规

每临大事，须有静气。

特书房里，调轴启封。巫先拿出刻卷轴，用精神力以录了次级雾雨术术模型的整好状态，林克率定的方式将卷

道同心圆环垂直交叉一形成的三维结构，一点两。一个由点映入林克的识海

全了。辨认了一下，符文林克粗粗意志、元则符文齐素符文、规

“构成矢状面的圆环。构成面的圆元素符文“水系元“心位置的是意志符文“转化”，它与素亲和”、“水的气液两态互转环，与规则符处于圆水平文“水系元素凝聚”温度调控“、

两道次级雾雨术的巫术模型了。圆环垂直交叉，就是

复杂。毕竟只是0环巫术，这個巫术模型不算

巫师学徒有了冥想经验已经有经验了。，对于以多个符文为主体构建三维立体结构，

在于此，而在于知识。所以构型的难点不建巫术模

是如何生作用与作用机理及其其次得知道互于植物生长的看不清周边的环境、致理解水的三种状态。首先得术模型，术为例，巫会让人明白大雾、浓雾为何何消散师学徒想要在识海中构以次级雾雨成、又如的，最后得建其巫相转化的机制，雾/雨在自然中人迷路，雨水对

很多内容不止需要在书得去观察自然现象，分做实析、总结所得本上学，还自模拟，亲身体会。验，亲，还需去

然现象理解了，规就顺畅了。型的构建则符文的勾勒就容易了，巫术模透自了，知识充分掌握

须去巫术试验室才能。，没有破坏力，不是必使用功能性巫术次级雾雨术是

房立即进入试验番，书脑上操作一。仅四克在随模式，开启每学期次免费配额的防护罩林身智

壁、地板、天花板罩在和家具书房的墙上。淡淡的光芒笼

没有后顾勾勒上都没遇雾雨术的巫则符文的之忧，题，但是两个同心型时，巫术模型突在意然崩溃了。到问术圆环即将垂直志符文、元素符文、规交叉成模型，试着构建了一次次级林克

乏直接观察水蒸雨的的林克认为关键在于他缺番失败水过程。发成蒸气、之后凝聚成雾、成仔细分析一原因，

，或次自然这便者无事了，今后多观察几验就做几次模拟实行。

接着，林克又拿出刻录了催生术巫术模型的卷式将卷轴启封精神力以特定方轴，用。

中浮现。一个树状三维立体结构慢慢在他识海

与“木系元文组成树杈的素生长”。亲和”是“萌发”与“根的是意志符文“激活”，组成树干的是“木系元素汇聚”，元素符底部形成树

子，也没有盆栽绿术模型。着构建催生术的巫植，所以林克便没有试宿舍里没有植物种

记住。生术的巫次级雾雨术和催有着“大脑封闭术”构建的思维殿堂存在，术模型已经被林克彻底

巫术模型，必须在每次就记住次。拿出卷轴，记忆、参照因为无法一构建学习巫术的时候，一遍又一遍地，这让他不用像其他新血那样再

做的冥想。收好两份卷轴，林克开始每天必

捐终入海。尽，功不唐卒无有日拱一

验天，林克在去第二教学楼。楼之前，先去了一趟实

今天的重头刷，雾、雨的形成与了一间水系的了一遍各实验设备的操消散模程后，开始了戏拟。流身份证件开作小实验室，林克熟悉

构建出次级雾雨术的的小巫术模型，而管收获足不足实验室。析之让他是转而另开一个木系一番模拟、观察、分以后，林克不

种子发观察、分析。长，同样需要芽，植物的生的