惊。姜知一

她身后。站在一转身，盛意本人正

肩上、头顶上还顶层还没化掉的雪。着一

怎盛老师，你、的比我还快？”“盛、你么、回来

姜知眼神闪躲，脑今天看见的那副诡一起。异的画把两件事情串联到了面，不知不觉就海中联想到

吗？难道盛老师也有什么不为人知的超能力

能力了，他本身超然的能力规划为姜知已经彻底把许不就是在研究人变种人基因吗？体进化

路意却笑了一后面？幼儿园后也有一条上下山的，我是男人，走路面你参观过幼儿园没带盛下：“我是不是速度自然比你快些。”

“这样啊……”

里翻出咖啡、三个马克带到办公室里。姜知没有怀洗干净了杯和热水了东西，从袋子疑，放下壶，

办公室休息一下了。可以在现在小朋的就友在外面玩耍，老师

姜知打了壶水进办公室。

的不自觉浮现出中午洗象。坐在自己位置盘子那一幕诡异的现一眼看见上看书许然，脑海中又

不对不对不对！

绝对没有在做梦！她

老师真的很不正常！许

实验难道这里基地吗？！其实就是他的

然后那些崽崽都是他的实验品？！

她一开始就奇怪，这山顶为什么会有一间幼儿园！难怪

原来就是实验这里一开始基地！

只不过是打幌子，接收孩子来做着幼儿园的！那些惨无人道的实验

这么一想，一股恶寒从后背油然而生，脑大。洞越开越

话，他可能如果直接去问盛老师不会说实话。的

事情。些什么不好的老师有没有对他们做知还是决定旁敲侧击去问问那群想了又想，姜崽崽，看看许

那个，两、两位老、神？”、咖老师要、要不啡提提要喝咖“那、

恐人的实验，姜知不住害怕子，音颤抖。在做到声就忍很可能是着什么非怖分一想到面前这两人

人知的黑，但她还是忍不住想要暗角落。虽然害怕去窥探这不为

许然抬眼瞥了：“嗯淡点点头她一眼，淡，谢谢。”

盛意一脸好奇是什么？”：“咖啡

感觉他像一无所对自知。己带来的东西好

种、提神饮品。”是、是一“

天真是太容吧，冬拉在椅一杯，整个人耷易犯困了蔫蔫的。。”盛意反坐在椅子“提神啊……那给我来上背上显得

狂化期最近应该系。”许然补了一句，“你犯狂化期不困，“你四季都困，也就节没关困和季快了吧？”

点了点头上懒洋洋地啊……应该就我看一下班级。”盛意下巴抵在椅背：“帮这几天了吧，到时候你

…姜知站在门口安安静听着他们的谈话…静

懵了！

彻底懵了！

狂化期？

那！是什么东西？

东西虽然她不知道。是什么

但她肯定，这一定和那种实验有关！

都不背着她谈论的吗？

也把她抓去做实验吧？不会有一天

手却隐隐有些许颤抖。着杯子的姜知表面淡定，拿

睛悄悄直半眯着眼。反应看她的可她不知，盛意一

嗯……

然就让她看看真？不相好，这么喜欢幼儿园的工作像没太大的反应，她

记隐藏自己，这件事群情迟早是要暴露的。小崽子也经常忘反正那

可是……

吓跑了怎办？么万一

欢这个老师的……他还挺喜

开诶……不是很想让她离

……要离开不然等她知道真相想

就把她绑了留在幼儿园吧？

姜知装作若无其事地泡好三杯咖啡端给他们。

洁癖，特地把马克杯洗干净，又用纸巾擦干水。谨记着许然从里到外她还

。“许、许老师，咖啡”

吧。”“嗯，放那

手里的书，看地盯着得很许然依旧没有抬头，眼睛直勾勾是认真。

了一眼书封面。出于好奇，姜知悄悄瞟

《末世丧尸饲养指南》

？

？？

？？！

姜知瞳孔地震。

你在看什么书？！

还是报告？！小说？！

不正常！

！这里的老师太不正常了

味的眼神扫向到了停在自？”，锐利且带着丝丝警然也感觉她：“还有事己身边的人影告意许

没事，只、只是没结、许看小说。”老师会、会喜欢、巴了：“没、没一下，说话更、、没想到，许姜知心里咯噔

“不是小这是实验报告。”抽了下，“说。”许然嘴角

、告！！实、验、报

退了半步被盛意盯了个正着。姜知下意识后

“你在害怕？”

的猎物，没了刚姜知一回见面时的像是在紧紧盯着自己头，恰好对上盛意那双直勾勾盯着她澄澈，透着一丝危险的气息。的眸子，

没有。“没、”

姜知咽了咽口水，忐忑不安。心里

要被抓去做吗？！实验了

是睡着了。就在她不断脑补时，盛不一会儿便像意慢慢阖上双眼，

放在他桌面上，回到位置上。的杯子姜知只好轻手轻脚将杯子端着自己

咖啡下顺畅了不少。一口热肚，心情也

透过结霜的景象好不热孩子们打闹，这副在庭院追逐窗子往外瞧，闹。

相较里就显得清之下，办公室冷无比。

课程表，时、”然，“幼、幼儿园、没“那、那个，许、许老师。”姜知回头望向许有课、时间表之、之类的吗？

玩，一挑，眼神不的身体状况和心理状况这些小鬼自己老师负责观察他们解，““课程表？眉头幼儿园不就是让”许然就行了？”

儿园不太一样？？”怎么和她知道的幼姜知：“……

玩肯定要玩，但也点别的什么东西吧？得学

学习呀。边幼儿园就是要一边玩一

玩？怎么能光

、才有利于、孩子成长。”玩才行，这、、边、边“我、我还是觉这样才小朋友应、应该、觉得，小、边学

件夹递了过去来安排吧。上文“是吗？”许然从桌，“那就你件里翻出一个文”

“我姜知懵了下，、我来、安排？”手接过文件：伸

“嗯，你看上去好像就你，那验来安排吧，不过学校还是希望收支不太好，比较有经支出别太多就行。”

许然不以为书。看着手里然，继续的

“哦……”

懂他们。姜知有点看不

上心，可给他们提意见他们好像又都采纳。感觉他们两位对孩子好像不太