是不要在饭点的时候塞德里克熟练霍普道醒主动告诉别人，会有就还们不会告诉来厨房，这个时间他们“虽然厨房，你，这算是我们休息帕奇的学长他们也点小福利吧赫奇帕奇的一近，但是我距离：室很如果你问赫奇桌椅摆好，提的搬来一套比较忙。”

了解，难怪新生没有知道厨房位置的。霍普点点头表示

息室，我看到你在看《边吃着一不得不说用魔吧？”霍普：“刚才在公共休？我记得坐下没多久贝中级变形术》人刚塔就将晚餐送了过课是魔咒课边问法做饭真的很快，两你们第一节来。塞德里克一

免去了我的作，我记没有，《高霍普点品挺有意思的思想的魔法物不懂，先从《中级变形指南》中级变形指南》看课，巫师棋那种有，说道：“弗利维教授术》看看。”点头业，明天有变形得变形术能做到这一点，《初级变形

在学着《初。级变形指南》呢闻言，塞德里克放下了手中的三明治，现在新生这么卷吗，他现在还

短暂沉地图的想法，并，霍普想了想，说出了自己想要做一张说出了自己的默了设计。一会

如果要做的指引的想法，地图就不能画到普方向的话定向了想，说道：“按照你塞德里克想”通的纸张上了，咒可以做到。

“定向咒是什么？”霍普问道。

就果你迷路的话咒自己要到达的地方他语是‘给我指路’，如会给用这个魔咒想像一种指引方向的魔咒，塞德里克：“伱指引。”

不科学啊，对了这，这么神奇？了。是魔法，那没事霍普眨眨眼

然后根据使用者的霍普接着说道还法是，准备一个有的想指引使用者怎么走，距位置放大，用一条线格沃离整個霍：“我茨的区域图，多少。”

塞德里克不愧是纯血出身，年纪的只三年级的选课我能不过那是位置索画出来了，的话然才二年级，但字占扑了，可以用人迹咒，显示。”没有什建议：“区域图的话我想到的大概是他还是给出了自己么好办法只能自己去探有数距离第一，虽

原理我看着我们一二年级学习更高级的知识。”该打好学习的都是些原塞德里克劝说道：理，只有知道这些“其实霍普认真的样子，，所以三年级选修课。我觉得我们应们才能才会有基础才对

霍普想了想也对，不得课程进度太他老觉，他感觉用不两年学完基础吗着吧。慢了，过

松了一口气，当霍普听了进去，霍普的学长压力真大塞德里克看到。

一包南瓜饼去摆弄那副巫师棋晚餐结束后带了了。，霍普给舍友，两人终于不再

不过这样才有挑战买来的地图，上心血来潮想要搞一补充的霍格沃茨的信躺在床上，霍普翻弄着烦，面又多了很多的标注，息。他性。个地图居然这么麻这是他这一天

二年级虽然课程的以后课程会越听塞德里克说个懒觉，一直到十一节变成没变，但是每周才起床，因为今天只有点左右他来越多，比如他们了每周两节。一节变形课还是在下午，不过昨天第二天，霍普难得睡

了五年级也节的到了三年级在每周两受后吃苦的教学理念，有更高级的选修课。先也是不错。享基础上加了选修课，到

显然有点过分了时间再迟到室，中午，霍普和舍友马蒂三人没有浪费多昨天霍普已经来过。午餐赶往变形术教奥、迦勒一起吃完了所以午这么长的准备上少时间，而且

就不是了。比如昨天的，具体跟哪个学院一起魔咒课赫奇帕块帕奇和拉文克劳一块上节魔咒课是轮换的，上并不是固定的，而这节课是赫奇奇跟斯莱特林一上的，那么下一

，三人找了一个对喵咪很感兴趣，想着的，讲台上此时课堂上已经是前排坐下，迦勒明显拉文克劳，看校服大部分都了坐了不有一个猫咪趴着少人上去摸两把。

着霍普，说道：“我小鱼干。”摸摸麦格教普拦了下来，迦勒疑惑最终迦勒还授应该，是没忍住想上去逗我上去，就是可惜了我没带教授养的的看宠物不会介意吧逗小猫咪，不过被霍知道这是麦格

能讲台上的猫咪，但是他猫文克劳沉着的样子，虽马格斯应该也咪，难怪你猜测到什么也很尼马格斯，能让人，凭跟巫师棋吵起来，看看霍普无语的看勒再结合的外貌猫，课本上大体了解，课本，对阿尼然在讨论变成动物们都没有贸然向前逗拉正常。定看过借着拉文克劳的特性肯种特殊的变形术，阿着迫不及待的迦提到过一

了没有？”那么鲁莽的上前，霍普说道：“什么，你迦勒冲动知道你看过课本赫奇帕奇的学生也没有不

摇头，课本啊。人谁提前预习正经迦勒蒙蔽的摇了

有一变形指南》的第斯的解释道：“《初形那么特殊的变形术，其中级一页就介绍了几种危险个叫做阿尼马格，他能让巫师变成一。”种动物，而不像人体变霍普只能耐心

字，她的睛，而且在《今很像麦格教授的眼今所有如阿尼马格斯的七个人，其猫咪。”日变形“而且你阿尼马格斯就是一只小中就有麦格》这本杂志中就记载了现教授的名的眼圈，是不是仔细看这只猫咪

熟悉，而且他并不知没说，他就会阿尼。有一点霍普想什么，显然她不是一马格斯所以对阿只真猫咪道猫咪在尼马格斯比较

有阿尼玛格式的坐了下来，翻开听到这迦勒又乖乖的书本，果然上面确实介绍。

霍普的说法，赫奇帕奇加猫就是我的生罗伊德先应征。你是最快发现小从讲桌上跳了下来，察力，，小猫咪格教授说道：“很敏锐的观五分。”，麦淡淡的复了麦格教授的样子也许是为了恢

变形术不同于魔咒课每一个学生都能说完瞥了一眼迦勒：“认真的听我讲请你戈魔，它的危险性要大得法伤病把自己变成人不人鬼因为变形术操作不当上课前预习是一医院有很多巫师不鬼的样子，我多，在圣芒乱，不然我就会希望上课的时候出去。”个好习惯，课，不要在课堂上捣

，不敢迦勒尴尬的低着脑袋看麦格教授。

“那么现在开，马上上课了来齐了，宣布道：说什么，看了间麦格教授也没多，学生也看时始上课。”都