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“难道真的不行?”住功力。龙辰收
,由于他事前曾经说过段朱母女也就很少过问他每日每晚准时修炼足够的食物。他的事情,只是学习炼丹术之每天为他准备好接下来的几天事,所以
魔瞳的洞察天之后力先天五重也大有突淡淡的防护层,量过紫极熟记于层还是,破的迹象。但之眼从在肌肤和骨骼处滋生不但如此,就连元几,透修炼之时一股神奇的力,洗髓经的心得已经心,是寒冰掌和赤炎拳没想到融合的办法。可以隐隐的感觉到周身形成一
天,他再这次进入虚无吞戒。想不到蜃的灵魂虚影早就了。等待在那里
的深”龙辰对着蜃的虚影深“学生见过老师。施了一礼。
。了,看你神情,此出一番“辰儿来股阴柔之力将龙辰托起定是有所收获。”蜃发
色光罩笼罩,生,我可以感应的出层淡淡的白在周身有一神奇的一股我的筋骨肌肤之间“是的,还多亏了元力先天五重也有老师的教导。徒儿自从滋了突破的迹象。”不但如此,修炼洗髓经后,感觉力量
,我,他到辰儿的先天资质竟是恐怖到如此人了,想不样的白色防护罩也是修炼蜃听后防护罩,真是逆天。”了境地资质在暗自感叹:“自己的近两个月才形成了这当时已经够震惊世几天功夫就出现了
是淡优秀,蜃难扬,只在只是刚刚窥探到修见徒如此路还很长抑心中。”淡道:“你现炼的门坎,今后的喜悦,但却不当面表
就不是抱着炫耀来的。“徒儿谨记。”龙辰是个很谦虚之人,他本来
“寒冰掌和赤炼?”炎拳是否也进行了修
道:“已经练了素凝结,这两套掌法都是将的冰元素和火元力,以掌法的龙辰点点头形式发出。”体内成冰之力和火之
”经练成?“如此说来,你已
示给老师看。”“徒儿这就演
出两道。接禁更加感叹龙辰的修炼果如先前预料般,前演示赤炎拳蜃看着一旁断冰掌,掌法都连续发每一套树枝和成冰屑状的树天赋。着便在蜃跟和寒裂处如同焦炭般的龙辰紧干,心中不
炎拳的基本要领,但是掌握了寒冰所差的便是打击距离离。”最多只能身旁半尺的距“和赤掌不错,算
故。“这是为何?”龙发现了其辰也中的缘
少了风“因为推动。”之力的
力?量?”“莫非是风元素的力风之
素须蜃满意的,通常情况下,我们人)、火、土五种力为稀少素,其次便是金的便是雷五种元素,对应体里量获得土木两种元元素具备的是水火这两样元木、水、火、土借助于外力。”、风、水(冰,而木点了点头元素和土元素却较说道:“自常然界有金、。所以要
明木元素便不龙辰听后联想到自,土本?”的这三种元素确实明显拿出《风灵老师,如此显,甚至没有。想说来这本《风灵诀》便诀》说道:“到这里,他够中果真如此,水火电己在修炼过程秘是用来修炼木元素力量
样道理,土元量,风灵诀分初级、中,便可以支配木元素力“孺子你获取。同地获取土元素力量。练至圆可以较大幅度地间你能因缘际会找到《土灵诀》才满级,那么天”可教,正是如此级、高级、圆满,如果,你只要掌握此项技能素的力量,就必须木元素力量随
素是不是不用找到类似的雷灵诀、诀水火三种元灵“那么金水灵诀和火元素的力量?”龙辰追问道:,来获取这些
还有“不错,这三种中不断获取。”元素的力量在你洗髓经的修炼过程程中,平时的元力修炼过
修真之路。蜃的述说为龙辰打开了一条
“老师,我还是有个疑问。”
更希望自己的弟常满意,能够青出于蓝而胜于蓝“你说。”对于如子此善思。的学生,蜃感他到非
“冰火双属性的掌法否融合在一起?”能
“融合在”击效果呈一起的意思是在攻击的过程中,攻?你效果,使威力加倍。现冰火双属性
龙辰点了点头。
了蜃的深种逆的属性能言,两如果真如龙辰所的攻击效够融合在思,龙辰的想法引起但是冰火是两种相果确实会加倍,一起吗?属性
法。”“你讲讲你的具体想
过程中要么出烈火。掌,要么赤炎拳,却不能一手出龙辰便将自己在修炼玄冰,一手出的都是出的都是寒冰
“一手出玄冰,蜃听完,突然有了一手出烈火?”个想法。
后,蜃说道:“分一阵沉默之心二用。”
是分心二用?”龙辰翘头问什么问。道,眼睛里满是疑“
同时完成两种行心二用就是在同一个“所谓分画圆一手画方,看能不能做到?”为行为,你试一下一手大脑的指挥下,
这有何难。手画圆一手画方?要么两”龙辰随即左手拿起一亦拿起一根木棍。“一左右两手同时画圆边都是园,画方,但是要么两边都是方。根木棍,右手
“这怎么回事了几下就是不能么这应该是很容成功。?一个方一个圆难。”他继续试易的事呀,却就是这
。简单啊。”蜃戏言“你以为像吃豆子一样
什“为么会这样?”
往看似简单发出指动作都是靠大脑指挥能同然会是这样。往,而我们在做任何事就是况下,也只情的时候,是靠大脑令,肢体才会进行运作,一般情的事情,做起来却是非常”非常之难。因为我们身体的任何时接受一种行为。“自
一种行为,支配肢体冰元素能量的时候,那“比如我们大脑发程,但要同时进行凝的动作就脑只火元素能量,那么则出凝聚体内这个时候,大是凝聚冰”聚时凝聚两种行为,便是一种思想指挥是同能默认一种行为了。元素这个行为过
有什理解:“龙辰依然不么直接关系?”那么这跟同时画圆画方
大脑分成左右两个维的,这个时候就么两边是方的结果由要锻炼左右两边肢体同的思维时承受两种行为习惯,。这便是分很大。因为我们的心二用。”体的锻炼来分化出两种影响,一半球,左半球控制右且关系边肢体,右下,我们不能同么两边是圆,要于受到一种思不“有关系,并所以才会出现要半球般情况的平衡性,以肢控制左边肢体,但是