只有一个早读，今天正挺无语的一周五好是英语，也节语文。节早读，三节英语，两现在
节。一节，无形之语早读要多出十几中，一学期英周末补语、语文各是赶上要课，那就是英
是英语早读默写。这倒没什，要命的是要，英语老师必然要让大只么最家
默写。在小学的时候，廖肃的其实英语是不差的，那时候也没有那么多的
能考90，默写却过不了60。失利”包括语文，考试默写，廖肃必然“只是一旦要
次。之后，那个英语老师最时多，一天一次有候一天两上了初中是默写，和现在差不喜欢的就
来抄用还稳定在70，写了，成绩也就自然一旦不过就是无刚上初后来罚抄地多了，下去了。尽的罚抄，中的时候，廖肃的英语时间都
学生的命的绝招，打、打、打法宝，分、分、分，诗，考、考、考，老师的根。，家长的王法。那时候流行这样一段抄、抄、抄，我们
。意把“抄，抄，”“抄”就是罚”……老师的绝招抄……”这句改为的抄抄廖肃更愿，而这个
：“现在所有人拿铃声刚餐的，补作业的全都收起来。”就踏进了教室，出英语书，吃早响，英语老师前脚一边说道一边往里走，早读
大家只好咐，但是，并不是所有按照老写。的同学都不喜欢默师的吩
学就很喜欢，因英语好的同扬。有些会得到老师的表为每一次默写都
漏。每天要罚抄，多，而他这只是其己就可以利用他罚抄那自和自己实力相差不次，如果有个同学的这段时间用来补
”两人之间的距离。早晚有一天，能“分化长这样一来，此消彼
候，分班测全班第六，结果时因为抄英语，抄廖肃就是一个很成了全班倒数……好的例子，初中进班的
，开始给大家整理今英语老师拿起了粉笔，走到日份默写内容。最左边黑板的在大家拿出书的同时，
，就算什么在乎的，他根本是能死记硬背下就不绝对不止黑板上这些。廖肃是不知道老师在讲来，要默写的也
有一个单还好，20分钟能记下要是只是一些单词词衍生出来的几个新来不少，但是里面。夹杂着大量的短语，长词句，甚至还
掌握，这实让廖肃无法吧。要是有基础的同学确，这应该不是难事，廖肃就算了
被英语老师带着复习默写内容时，廖肃一。当全班大部分人都直看着窗外
了日出。陷入学习英语的“漩却欣赏起法自拔时，廖肃大家都涡”之中无
一个耀眼的红点，慢慢地，吃力地从地平线上跳出来。
跳动。瞬间半个太阳球在一个大盘子里像半个光芒四射的光溜出了地平线，好一
一道道灿烂的光芒，把黑黑色的光柱。面镀了一层越升越高，不知是谁云下把一块黑云上，太阳扯在了太阳头
空被映得红彤彤的黑云，冉冉升向天空太阳终于扯开了层艳丽的金黄色……，大地也被涂上了一，顿时，天
的一声，廖肃拉回了教室，着廖肃英语老师正看“廖肃……”突然着将愠怒。语气中夹杂，
廖肃一时间还有些不宣判”自己犯了“弥天大罪”正等待着“知所措，似乎。正义的
地指了指黑板，说：英语“去把黑板擦了。”老师没有说话或者是给廖肃回答的机会，只淡淡
话一出，廖肃负这句要让自己回答什么问题，或者是要责骂上课出神…重也如释…，还以为是
便的，之所以老师会让他去擦为擦黑板是不方廖肃坐在里成绩的关系。是因面，出来，也
拿起黑板擦令听写的声音。了一半，底下就，才擦传来了英语老师下他走上去
意，还是按照当廖肃也不以为候开始听写，自己这逃不了。从什么时缓缓地擦着，反正不管前的速度几千遍抄写都
或许，这也是为什的原因了经吧。么廖肃还在黑板上老师就已，英语开始听写
等廖肃回到座位廖肃才拿出纸。上的时候，已经听写到第6个了，
这时候，张源张纸，廖肃看了一眼，一边递过来一上面已经写好了前6个听写的内容。宝从
出来了这抄，而且就算是写肃是不想不了……本来廖几个，到时候还是免要的，大不了就是
肃接过纸条继续驳了，廖不听写。的好意，那也不能随意过，既然这是别人
在桌子中间，这个。位后都会将听写纸放肃刚好能看清楚不仅如此，廖肃还发每次写完之置廖现张源宝
不过抄，那还不如廖肃现是抄现在就抄的，那就大不了再继续抄。，要是被老师发反正逃想着，
一个。时，廖肃都会抄上一些于是，张源宝每个就改错次将纸片递，为了更过来一点，每抄三加真实
今天，英语老师不知道50多怎么了，一口气听写了个还没有结束。
留下了20分钟的时铃，她还在继续。间听写，已经打了下课
廖肃想着，距离下。一节课还有10分钟，最多再听写就结束了10分钟
后不出所料，10分钟之文老师带着书走到了教。又响起了上课铃声，语室门口
牌号，是高一（）班。，还以为是自己走错室，看了一眼班ፔ见英语老师在里面了，于是连忙退出教
但是，语文老，而候。是站在阳台上等师还是没有进来
了，便直接束，回头看走出了教室。有一部分没有结了一眼教室外面英语老师翻看了一下手上本，似乎是感觉还，见语文老师已经来的书
主张。，但是英语老师并也不敢擅作没有说收，谁大家都以为结束了
书本廖肃的老又走师给语文老老师居然拿着师小声了。室外面，英语说了几句话，语文位置刚好能看见教
各个，对大家说道：收默写纸，于是自作主张收一下。”为是英语老师忘了英语课代表是英小组长把各组的听写纸“语老师的“铁杆粉丝”，她以
写纸，英了听语老师刚好和语文老师谈论完了，又走进了教室。接着，各组组长收起
了，这节课和第收听写纸了，便她见组长已经在下，第一节继续上们语文四节的英语课调换一英语。”道：“我和你说老师说
谓，只要她不占语文课廖肃倒是觉得无所了，她总不至于，这听写纸都收，这今日份听写恐再让发下来就行，而且怕是到此为止了。
突然问道：“刚刚么？”着乐，英语老师廖肃刚想偷的听写纸收了
英语课代表连忙回答道：“收了。”
好，了。”道：“收了就算英语老师却说
长舒了一口气，英廖肃然说语却突纸，继续听写。”心里大家再拿出一张道：“
句话，廖肃…听到这…
“心满意足10分钟，英语”地结束了早上的听纸，又花费了老师才大家又重新拿出写。
了。样的抄写，他犹豫肃是不作从上学开始，廖弊的，但是面对这
绝对不允许自己这样的于听。如果不想想办只限，考法来后的成绩只会越来越差，但是这试他是、默写写应对，那以
语老师一点时间，继都不敢浪费听写完了之后，英续上课。
看着窗外发呆，边看过去，张源宝递过廖肃正胳膊突然来一张纸。右被戳了一下，他往右
的。廖肃看了一眼英语老师，英语不会注意到廖肃老师讲地正起劲而且她是
翼地接于是，廖肃小心翼一么，怎么不听课？行字：老师讲过纸条，里面写了课呢，你在想什
，回答道：我烂透了。笔讲什么，英语看完之后，他拿起听不懂她在
要抄好久。是每次听写，都张源宝将纸条拿过去，肃写道：那你岂不又给廖
，次次有我，永不廖肃回道：没办法。落空
……
了，她占用了十几所以英语课下间，必要占这10分因为听写，英语老师分钟的上课时钟的下课时间。
间去操场跑步。）乐。（第一节课经响起了早操的音继续讲着课0分钟下，有3的时，外面已下课铃响了，英语老师
往外走了，英语老师依旧陶醉在讲课之中。似乎完全听不见，下课，已经在陆陆续续隔壁班的人准时
门。大概又讲了5分钟，班主任来到了教室外面，他敲了敲教室的
音打断了，她露出了一是班主英语老师被这声了微笑。副很“难看”的表情，转头看见任，便又露出
语老师说道：“今天要班主任蒲老师对英须得去。”升国旗，课间操必
操那大家先去英语老师这才“放手”场。”，对大家说道：“好吧，
跑出现意他一边叮嘱着说道：“大家注蒲老师担心奔…”外，大家一边往外走，意脚下，别摔了…
高一（10）等经列好队了。场的班到操时候，所有的班级都已
班和（2）班已经上了前面的（1）操。备开始跑跑道，准在排
始了。场地，还没整理到（1人连忙站好队形跑操就已经开众0）班指定的
也顾不米长。得整理了，前面的人面也跟了上去，跑了出去，后足有10本来不到5米的队伍，被拖了
一排的人相了三个班来排在第一的（1）就像是一个班被拖成最后一排的人和。班第距不到2米，看起
阵声音：“收缩队形，这是那个班的，队形这叭里传来一大家也只能一边跑一边么乱，班级分扣十分。操场的大喇分钟”没跑几
班级分和钩的，如果月考班级总体平均班级排名是挂以加3分。分，第二可以一，就可以加8加5分，第三可分排列第
数，在班级个班新项目，其班级文化”“运绝对是稳居前列，为单论学习，前面的三中就有分里面加入了很多动会排名”等等。“些分了公平分配这化”“雅室文
，第三名5单纯为班到1000第二名是元现金作分评比，第一如果班级分只是一个名的班级可以分么可惜的，学费，的数字，那倒也没有什期末有班级00,。
1关。，而且就算是得了第一，这一了多也只能加3分0分，看来（10）班本来加分的机会就很少下扣了奖金”是无最和这学期的“班费
解散回教室了，但是跑完步之后，这次的迟到有很大的（10）班意见，特批评了10分钟。意留下来严厉同，所下来了，校领导对于这次不照理就是可以有的班级都被留
直半低着头脸师，廖肃不在乎上看不见丝毫的悦色，似乎台上面的字字无意中看到了站在最后句句都的蒲老这些，他四处张望他一打在了他的脸上。
想到蒲老师直接上课等回教室之后已经上课了，刚，没有讲半句肃原本以为他要讲些好这节课正是蒲老师的数学课，廖关于迟到的事。什么的，却没
下稍有不慎就会撞到老师的枪口上色依旧难看，廖注地听完了。这种情况肃也不敢分神，全神贯整堂课，只是蒲老师的脸
今天？”了什么事你们进教室就问了句：“语课调换了的，语文老师刚一第四节是和英早操发生
有人回答道：“迟到了一顿”，被很骂了
道：“要不是英语老本就不会迟到。”还有人直接说师拖课，根
……
答道：“默写啊……大家回”
“那英语老师语文老对你们还挺负责师笑着说道：任的。”
接着，就开始上语文课得还是不错的，在说）了。文课好像也没有恨认真地听过，大部分的来看书（小了，廖肃的语文学他的印象里语时间都拿
被一阵强光刺了一下，廖肃看了一眼窗外阳，廖肃看过去居然是一光明媚，突然眼睛的太阳光。真听然也是没有认把小这节课自射刀反
个同学他其他人说话这刚好有一个空隙不熟悉，只知道他叫周翔。肃很少主动和后面看过去一清从这人二楚，廖，坐在廖肃的侧前面，中间
很普通，不管是外观廖肃远远把刀，只从外观来看刀还是光泽地看着那平无奇。度都平
，廖肃便想着买一小县就俱焚”。了这是这一看不是“玉石有把把刀，一个人在这刀，谁要敢欺负自己大城里
处理。敢有人“以第二天一早，好被罚，今天就身试法”，不知道像有人迟到了，昨蒲老师会怎么天刚刚经历了迟到
师走进教室一脸上来。”夕会的时候，蒲老严肃，他说道：“今同学迟到了，来，天贺涛
上讲台，这不是是更加难看了。却一脸走贺涛，蒲老师的脸色只什么光彩的事，他笑嘻嘻的
蒲老师强压听。“道：”现在，把你着怒火，对贺涛说写的检讨书读给全班
读道：“今天早上我迟到了，老师对不起。”他将手里的一张纸拿了出来，缓缓展开，
行“事情就主动给她这样的，早上我骑着自过是的经是我怎么会修车，可是车上学，路留了下来。”作上遇到了一位女同学一个男孩子我还是，她的自行车坏了，我为修车，但
出了一个决定，我要个人不管。我最后就做“其实，我早就的车走，我留下来修这样做可能着我让她骑会迟到，但是，我不能留下他一知道车。”
能给我再一次选非要让一个下来。”我是个男孩子呢？最后，择，我相不后悔，如果让我来承担吧，信我还是会主动留的是，虽然我迟到了，但是我谁让我想说“如果人迟到，那就
信很多人都“有错，我其实并没会这么选，那我就说一句，老师，对不种情况下，我相在这起。”
，贺涛读完了自己的检有些沾沾自喜，蒲老师对于至他还这种检讨书有些无语。就这样讨书，没有一丝丝的悔错之意，甚
果只是单纯让么后果，讨，只是让学生知要有一大家写检施，没有师意识到一件事，如惩罚措个新的那根其他的意思，这也让蒲老已达到不敢犯错的目的道犯错之后会有什有任何的作用，必须本就没。而担心受到惩罚
在暗暗高兴想个班级。）班是他带的第一么错误，就是随意前廖肃之后，全班着以后再犯了什应付一下就好，之人也都新来的（10贺涛读完听刘庆说过，蒲老师是
对这次就这于犯错都“有恃验，如果，蒲老师确实这样看来经可能么处理了，那无恐”了。是没有什么下次大家
蒲老师对贺涛说道”：“读完了就下去。
“英雄”，正接受着大。家的“恭迎”一听这话满脸起来似乎是得胜得意得走下了讲台，贺涛看而归的
贺涛在在学校没有养成好习惯，到了社：“我个人要吃大亏的。”一边往下走，会上那是是很讨厌迟到的，现蒲老师一边说道
二个人就写一万一千字再有人迟到或者是始，千字。”，班级纪律触就写一万字检讨，第，每次多加一了“从今天开犯
涛用过了经给贺“，管是什么原因，没有任的余地下次那就是一万字检会已何商量来有一次机会，但是这次机新规定刚出。”讨了，不
先看着贺这时候，大家都让全班都陷入了这涛，种“窘境”。因为他这个“导火线”前的笑容，他收起了
有些“体罚”的意来惩治呢？廖肃感觉这处罚味了，但是，又能有什么好办法