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第6章;拼图

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理阴影,些心烫到了,到现在都还有“我?我还是算了吧,可能我怕油,第一次算了吧会学不会,所以还是饭的时候就被油给。”

其是知道有太多信心,尤我的。所以成功,那到了后面,我多半,也不会有多高兴,我对自己没信心下降。即使成功了第一次做的时候没有做尝试。,还是不能轻易

学习一下吗正好看到害怕,“谢谢你,显在她的眼睛里下再我也要学我却能你一样,况,如果把话话,你的说得很轻松,但是以你现在的情日子应该会很难过。”她。”“好吧,其实我跟不能学会做饭的的,要不强迫着自己过我还是先问

于莹,真的很谢的话她们于莹说道,跟我多讲道理,但是还是因为我总觉得我爸不会一下再说,么问啊,问谢你你和你妈妈都是很好的人。“你要怎不行再说不行的话,肯定不同意啊。”她说得很对,想试

绊住了的时候,途中遇见了。”你中午怎么来得直接过来找了我,“平和晚,是被谁给吧不来我们快走到学校门口,跟于莹却不是。见我这么起,李平了李平。李我是关系不错的好朋友们一

应该已经有些心虚“上学呢,怎么可了啊,李平挠了挠头,我上午就能绊住。你怎么地回答,“写完来不及了你作等到中午写。”写完了,根本不会不去班里在这干什么,现在时间业写完了吗?”我问,

点去班里。”我将李平,就连于莹都被我给忘的手一把抓住,随后真的假的,那快了身后。快步朝着学校门口狂奔

现在应该急干什么,跑慢一点,我跟不上了。”李,那就能被她闹要是让她抓到却不敢停下,因为她没个善茬,平说道,声音断断续续的,能听得出来,她到请家长。是很累的,但是我长可不是有写完作业,她的组“周甜,你这么着

不上也得跟啊,你忘了以前过的都是“跟什么日子了。”

教室门给打开之后来到教室,将“快点写趁现在这一点上了楼梯,我时间,赶快写完。”给推了进们很快去,,我就将李平

。速度很快莹刚进教室,她就已经,没过多久骄傲地看着显得很急似乎才想起来“啊啊啊知道了知自己的处境,将我,“我写完了。”,快了。”李平也到什么程度,于作业本拿出来开始写,她放下了笔并一就把作业给写完了

就是能告诉我她到底在干什?我的妈呀,这简直么,这是什么手速。无声的炫耀,谁

随便检查。”写的话,由去说“你不她。然而她只是将一个连我都不相信的理”我还是不敢这可是作业要是乱事情的你知道吗?会是乱写的吧,作业旋转,朝着我的方向一推搞清楚是会出速度,刻意找过来,便说,“呐,给相信李平的

啊。”“我靠,你这是什么手速

的时间内就把作业给补检查她的作业,因为全对的我知道,,但是我就是好奇,她是怎么做到在这么短她肯定是我没想着去齐的。

“不是,我靠,你这是信,毕竟真的太快是假的。”我还是很了。真的还难相

前问“什么啊。”于莹走非常迷茫。她还不知道刚刚发生的事情,所以对此还表示

她的速度有多快完了。你都不敢想李平。”,简直太“她,,刚刚在你来之前就把作业给写牛了

我进教室的时是为了写作业,然后她你们刚刚比我先来到教?”候就把作业给写完了“作业?你是说

“是啊。”

“假的吧,哪有这么快,不会是先把题给写从来没有见过像李平这人。写上吧于莹跟我一样,都是不样的完然后再把答案相信的,因为我们都。”

还写了语文意被别人查一样。不相信的话可以过来看作业。”李平显得写了数学作业,我很所谓,看而且我也不是光“没有,你要是她好像并不在

来了吧。是是把作“还写了语文作业,你这家伙了吗?”我问。因为见不到我,然后又怕耽误写作业就提前看业都背下

那也很快啊。过。原是这样,,经她这么一说,我是,即便是这样我说呢我说怎么可能这么快猜对了。”李平说这才想清楚事情的经,但

这么快和于莹相觉得自己好正我的速度就是这样不信的。”李平将吧,反呢?”于互对视一眼,都开始烦躁,“你俩爱信不信得不整齐吧,怎么可能“写像做了伤害别人的事情莹说道,李平显得有些作业收回,我,没什么

不起啊后不会了。”过,以我也是没有见李平,“对

纠结这个事情,我就两个相继道了歉,李的脸色这才好看了一“其实我也不点烦罢了。”不相信我,我有点,是非要“李平对不起,我不的能力。”我们该质疑你是觉得你们都

,还是好朋友。”“那我们就都不提这个事情了

长的桌面的作业都交笑了起来,起身将自己到她上。们组小组行吧。”李平

看个好东西。”李平刚的事情了,我和于莹给你们的不介高兴连连答应下,交完作业之后我“你们也交作业吧像真都显得比较说道,她好

们啊快拿出来看看。”平桌子的两侧,“交完作业,我们就西要聚集在了李平,你有什么好东分享给我

“嗯嗯。

于莹也跟变熟不过以后应该就会了。现在还不是特别熟,着附和,看样子,她们

印着一些玩偶,看起来很是屉里取出来,自己的抽可爱。”李平说着,将拼图拼图不是很多,上面“就是这个。

大家一起还撕掉了上玩吧这些都是我的战利品,,显得有些,又一一整齐翻面排面的保护膜,并将所有今天拿出来见此尴尬。。”李平道,她甚至好。于莹拼图都倒扣在桌面上

来。她想说什给真正说出么,但是又没有把话

待地看着我和也跟着拿了一块,于莹先拿了一块,然后又一“来一起玩吧。”李平也是脸期对着我们说道,于莹。我

我玩拼下手那就是先把边缘,于莹选择的是不一样了,她跟我一样,也后再填中间的。于是去填了第一个拼图,往哪里填图一直都有一个技巧,剩下的就是李平其实犹豫不知道处填满,然上去。而于莹,我便就先是选了最边上的拼图拼中间的,所以还在

这是我给你的提问题好的答案罢选择最边边的,示和建议。”的去选择一个很这个样子是,刚刚没有看原图的了,“你可以先其实我也没有记住,只是

“嗯嗯嗯完之后,剩下的跟我是一样的。竟然是我还不知道她的方法肯定就不愁了啊过,所以。”李之前没有一起拼平也跟着说,我们只要把最边边上的填

话肯定能拼上去的。”是什么,如果知道的“可是我感像也没有什么差别,我原图觉这两个之间好还不知道这个的

得有道理。”李平听了就是会儿才找到找了一过,看了看图上“嗯。说这个拼图的原型下,在我们都要她的话,在桌面上仔细给按小卡片刚刚被她遗忘的提示,上面应该就是这里了。的显示,又对以为她找不到的时候,她突然在拼图中间的位置,“着拼图比划了几将手上的拼图。于莹将卡片给

禁有些好奇她是怎她显得很笃定,么做到的好像并不认为自己错一样,这让我和李平都不

“你确定是这里“当然是这里,不然还能是,怎么可能吗?的,我看了参考图”我问,于莹点地回答,了点头一脸自信会错呢。”哪里,我是不会错

也是毫不下吧去吃棒棒糖。”莹手上的参考,我,想要于李平的手上,“你看一过去图,而于莹客气地将参考图放在“我看看?”李平伸手,要是不在这里的话自罚就请你们

,我突毕竟我没有看参考图。逼的又是这样然感觉我刚刚好像挺牛

到这里,我便定,于莹的角位置的拼也不知道看了多久才最终断怎么样,因为狗之间李平在拼就朝着李平那边看去,图,换一个的话我置是对的。参考图之间来回看,图和都能看出来那是边可能还找不到位置。想不对,好像也不

错吧。”“怎么样,很不附和几句,确实是图。不错的,然后看向了剩下的拼于莹说道,我和李平随声

图给要了回去拿了剩下的拼图,于作为参考我和李平两个人拿了边角拼图而我和李平。中间位置的拼图,在玩继续之前,她还特意将参考莹又接着

家的物品。并没有什么规定,但感觉到有些是这是李真的很蠢。我只不参考胡乱弄乱了游戏规定,虽然羞愧,毕竟我不能损坏人好像参考图是唯一的答案,而我竟然利品,规定就

和李平则是不敢下手图只有一个间的很多”,们先来吧图之后,我们可能就没图之外,中间衔接的拼图也不少。置的拼很少,中于莹说道,而有东西可以玩了。因为,因为这个拼图很多又,除了参考,因为这个“你边角位

我说错了,我应该。感觉我的智商好像有点问题,但去小孩那桌玩又没有太大的问题

“你们怎么不玩啊。

“你先来吧,我们还要看一。”

这一刻我是非常喜欢“我把参考图放谢谢。”的窘解围,要的话就可以在这里,你们要是需给我们台阶。说实莹似乎是看出了我们拿来看。她的,“迫而替我们话,

然后上课预备铃就响起,我了。们都没有了什么顾忌,一样的我再没有的拼图放它原来的位置。李平也是接将手了什么顾忌,直

位上,于莹也是了。”打了声招呼之什么的都胡乱放进自己。李平则是将拼图“我先回座位的抽屉后我就回到了自己的座响起。,等待上课铃声

是数学课。数任,每天上课都拿着五分钟的时间,所以上课铃声只间隔了学老师是隔壁班的铃声和下午的预备叶。响了,第一节课班主很快就一个水杯,里面泡着茶

了门,这节课没有拖堂数学作在他第一节课结束,他让,我也很快完成了他办公室的桌子上就出组长把留下来的家庭业全都放作业

第二节急,终于等到了下课。我等得的时候,站起身准备往教室门课是语文课,语十分钟的课间休息时间便口走去。文课下了课之后就是二很着

”李平问道。啊,不一起玩吗?“周甜?你要去哪

“你们先玩吧,我出去点事情

“有什么事情啊。”李平问。

“打个电话。”

答。“知道了,那你去,我等你。”李平回

电话的座机是在老师供学生打的办公室里,而办公室我们学校提是教学楼旁边的那一栋楼。

进去,我话。跟在办公室的老师说明里面的人让让我给家来到我们班老师的办公了敲门室门口,敲意之后,她们就长打电了来

听一声“喂?”,问得很是谨慎。才被接起。只了很久我很快给我爸打去电话,那边

向一家里不合,或者去家教中心混顿适,我能不能在家里住饭吃我。。”晚上在家里睡我觉得我住在“爸,是

你知道不。”“你去家教中心那家教中心要多少钱,

“不知道。”

说一声,让她跟你姐姐“那我带你去看看算了。”

想到竟嗯。”还以为然这么简单,“那我会很麻烦,没先挂了。”

“嗯。”

话给拿走放在她桌子的另一边上。放下,老师便将电电话

吗?家里人“周甜,你要去家教很忙没办法在家里住?

“嗯。”

者给我打电话,我可以帮助知道我的电话是多要帮助的,原来是这样少吧。”“哦话那就来学校找我,或你。对了你,你要是需

“我知道,

。好了,有什么需要一定要跟老师说啊不要不开口就好,帮老师把你们班的美。”术作业搬上去吧

谢谢老师。”

“不用客气事儿。,小

我,拼课代表,之后又凑图也没有动。了李平的再次回美术作业全部交给美术到班级里,我将子旁边。她一直都在等

然挪让出一半凳我,“来坐吧,不坐啊。”有些好气地开口么电话再问了,突等了一会儿也就没有李平问道,我没回答,她子给下怎么玩。”“周甜同学,你打的什

“谢谢。”

这个是我周末去打是什么,你知道吗知道上面印?”奖品,就是不气球赢来的

少,所以想画片看困难的。要认出来是比较是我她突然问我,只也不知道得很这个,我动

”李平有些无奈,刚刚了,现在要重新拼。“不知道吗?那好吧。好的拼图都乱

于莹不过来一起玩吗?”

熟啊。“啊?她。我也不太

听了她的只见她在写老话,我顺势朝着看去师留下来的语文家庭作业。莹那边

?”“她在干什么

看出来吗?“家庭作业啊,很难

不说的话我业。”是在写语文家庭作还真不知道她有点,你如果

这么说。”“为什么会

“额要再看了,拼完几次,写家庭作业不着急。”来玩吧,不然后咱俩,这是个秘密。好了过

“哦哦。”

拼图开拼好后,李平就拿着始发呆。

“李平,你先玩,我这就回去了。”

。”玩了几次就不好玩了很多钱的,为什么“不是,这个拼图我花

了。打完招呼之后,我“因为是拼图啊,偶就回不回去感觉就了我先回去了,再来不及了拜拜。”快速值得的好写作业去尔玩一玩还是

故事,我之前看过。张纸条。【那个是童话上课,同桌于莹突然给我写了一等到最后一节课

【什么?】

门是去打电在家里住。,是给你家里人打电话玩的那个拼图,对了刚刚你说出们怎么说,是赞【就是你和李平一起同你去家教中心还是?他去赞同你自己

听见她重重的叹息声爸的意思可能是看的就是这样。我都说了,他会联系我亲戚给,让我遍,没想到】我将刚刚发生的事情去家教中心吧,然后我给于莹简述了一

会怎么想。】得了一笔钱,来的感觉,你想啊说不上飞走了【你们这么做有种,如果你是她,你当然后现在要,你白白

让我留下来吧。】【我?我可能会挣扎

【其。】之一的如果能强留下来,然后她就原因,那还有其他的呢?你不考虑吗?比如说区别对待你,如果你可以走,她就给你找一个很差的家教中心

送进一个不好的家教,但是如果被那我是出去的。多半中心,那不要怎么办,我感觉我留里面住下来。】想让我直接在家教中心我爸的意思,估计是是在过苦日子吗?来的概率应该很小

自己家里有什么问题吗?你家没有邻居吗?【我靠,又回去了。住在

【有,】

你搬到我家里住就【那不情况吧说的也不是没有可能,给你爸爸说,看他能不能让要是实在不行的话,就样。就行了,但是你。到时候

军师啊。】【你剧里面的好像古装影视

朋友,照顾你【过奖过奖,你是我是应该的。】

【哈哈哈,谢谢。】

【不客气。】

“周甜在桌子下面干什,于莹,你们两么呢?站起来。个上课不认真听讲偷偷摸摸

。”说话提问几个问题,回答不“都会了是吧,都会了那我现在来上来再

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