（感谢诸）孟寒的职业让葛火寿的慨打赏~有天赋的。中也不乏香囊慷，其她见识了很多优秀的孩子
条件极好求完美的考究党性，先天格让她极度挑剔，徒弟，无一不是音乐。所以在认她追她只收过2个界难得的天才识小乐之前
厉害的专业老师指导必要听乐的手等，就余天赋不足的那种，小。是那种勤奋有提琴虽然没听她的手指没有先天条件以及键盘演指拉过，但她认为那样拉的好也不到哪去，没奏在孟寒心里属于中下小
但见了她的临。场发挥，孟寒对小乐的看法产生了变化
了整个乐队的题之调整队的核心，她的挥，那一刻她成为了技巧上还略显生度对一个没有团体合得，在乐涩，但这个反应速状态，虽然她优秀的控场。在发现问改变作的人来说却太难后立刻调整节奏，临危不乱的表她身上，孟寒看到现再加上优秀的临场发
可以做到。说来简单，但没经过训这种程度，在她的印象里练单凭直，只有那个人觉做到
不表现出来，随手从枕头底下抽出一本乐谱扔给小乐。孟寒此刻很兴奋，她压抑自己
唱出“把第十页的第来。”一乐章
小乐打开音符速度都完整乐器的标注。还有有名字的标识出来，她注意到只有编号，章节和，，没
这是交响乐团的乐谱？
。平乐第一次是小提琴小见到，有些紧张，孟寒让她试唱的部分，她很有信心，但在职业老深吸一口气，她对自己的试唱水师面前还是稍有些紧张
后，小乐流畅的哼出。看了一眼，这套谱子她没背过，三秒
个小提琴盒不经心，的手已然显得还是漫子，她示意小乐取紧张又期待的看着她，拿着烤串出来。小乐唱完经停在嘴孟寒虽下，那里面有但孟寒拿竹签指了下床底边，
“这是我送给便宜货，音质一般，这外甥的礼物，2万块的听。”你用这个把段拉给我
次的，她只了，这曲子难度非常有些为难，见老师演示奏级才会有到左手拨奏，那可是演。“有些指法我还没学过。”小乐过一她唱谱时就已经发现大，涉及
“那听到结果。”是你的问题，我只要
追求完美的人。试音，2万寒嘴里就是“音质一般皮上吧，小乐拿，小乐第一次多起琴先硬着头用的那个要好多了”，可见孟寒是非常用这么好的琴，在孟的琴比自己现在
小乐开始演奏，孟这女孩表现出一次拉，稍寒闭上来的坚韧。眼，比她，顽强误，但整体有种很扎微有几处小错实的生命力，正预想中要好，因为是第如
女孩会孟寒睁眼，看着专注奇这到了难度大的那段，何处理不会的指个法。如的小乐，她很好
...把谱子改了？竟然..
成自己善长的，，经不是专业的还真听不出的跟前面衔过她改奇最让人惊接流小乐上琴谱，干脆就的是畅，如果来。也真够狠的，指法跟不改
提琴，屋着孟寒擦琴里寂静的诡话，她忐忑的拿着异。鞠躬。孟寒没说小乐演奏完，冲的擦拭小布仔细
自己有些样，现在自己独奏也是体的直觉比思处，还擅改乐谱，但她维反应要快，下午跟觉小乐队合奏时是这得这样。胡来了，错了3就是这样，身心里七上八下，她
字？”好半饷，孟寒“你叫什么名开口。
“我叫陈小乐。”
”“你明年要考附中吗？
孟寒又问。乐点头，心悬在嗓子眼上，小
“考什么专业？”
小乐疑惑，但还的回答，“弦乐系小提琴专业。”是恭敬
，“错了，错了。”孟寒摇摇头
练习几遍，“老师我一定能拉好。”奏上是有错的，您让我，我第一次看见这个谱子，演
样，说出它给“你觉得这个谱子怎么你的感觉。”
，“我只读下说道还用到了弹奏，用到的低音比较多，接下来大量的跳跃夜对着天空叹，乎有些精神这一段，哀又无奈的女子在深一些。”，因为小乐思索一微改了息分就稍，因为不过我觉得这女子似裂，给我的感觉像是悲默默我没法拉出那样的感觉
控场教她。的苗子为什么要应变以及完美的琴专业呢感，再加上她的临场选择小提，指法都没有用心力提琴老师明显水很棒，——孟寒再次果然，对音乐理解有着超乎寻常的乐叹息，可惜了，这么好，而且她的平不足
只有一半的机琴的水握。”达到大师级的小提琴乐的掌要手，在“我坦白的告诉你，依照你现在小提的演奏技巧率。想所有你这个年龄应该已经熟练附中弦乐专业平，考
是对音力有时候需要很多年辈子领略不到种理解能乐的理解能力，而这正常的乐前掌握所有的演奏技巧，接下来进修就手都应该在10几岁步看起来是太，甚至一晚。的也有，小乐的起
没跟对老师落后了，但孟寒的话只说力已经超过很多青年乐不了一半，小乐对音乐，反而基础就是说，她跟西她天生最难理解的东手，也就有况正好相反，从某种意义上讲，这也是坏事。正常乐手的情因为许并的理解能
小乐不心里所想。但孟寒并没有给她知道孟寒克服，诉说话的机会，她想告孟寒她会努力，她会
能，放弃你的小提琴转到别的专业，依想拜我为师只有一合你。”种可“你外一个专业更，我认为另适照你的天赋
换专业？小乐大吃一惊什么换，甚至连人家建议她专业都没问，她果断摇头。
“老师，我不换。”
问？”“你连我要你换什么都不
梦的开始，无论发。“不需要问，是她”这生什么都不会放弃。提琴的坚持，因为我不会换。我只要我的小是她两辈子
个敢用这。接触这么多孩“你真的那么喜欢她小提琴？”子，第一么坚定的语气回绝她
天很多人都问过个问题，这些这是格子她，于百顺，又，孟寒。
枕头是她总能见到小小的自己鼓励，我要问我为什么这欢快的拉着琴，心，醒来时却发现爸爸妈妈站在边上为她童年只有小提琴，多少个梦里，说不出多喜欢，但我清楚我么执着，我只能说，。如果一定梦里梦她笑的特别开“小提琴是我湿的。我”常痛苦它是我通往回家的路。失去它会非前半生的全部，我的
的生活所击苦么难过，她没有被困垮，但她真的不快乐。会那所以，前世的她才
她失去小提琴。的不仅是
孟寒有些疑生命是这么年，拉不出—没有经过生活的折磨别有的事吗？她的琴声也特轻的小姑娘说出这那样的琴声，但是—惑，她经历过什么特别么沧桑的话力，
成就，你听从我的建议换专时日你必定会有所“如果以指导你，假以但是如果你坚持小注定没有师徒缘分，提琴，我只能说我们。”你想清楚再回答我业，那我可
后您来我摊上吃烤串乐对孟寒深时间了。以。”这个不用想，小折，很晚了，您休息吧，“谢谢您深的鞠躬的指导与建议，耽误您我给您打
说完转身就走，虽然门就了两步，这货从她进不后悔。一开门，百顺往前跌贴在门上偷听的于孟寒的对话他偷听乐和到了9成落没有拜师成功，但她偷听，小有点失。
嘿的赔笑，他这小乐横了他一眼，他嘿么！不是关心她
抹古怪的笑，盘着腿坐在床上吃已去，她嘴那扇门关上，孟寒看不到俩人的结伴离经凉了的烤串。角勾起一
可惜。真是
，良好的音乐素能力，这简直就是天乎常人的理超这女孩的读谱能力质，对乐谱以及超常的应变生的指挥胚解，控场能力子！
收的上的一切都是拧着，再想着小乐，孟挥奇才竟然坚持该学指挥的小提琴，这世非得坚持指自己来的...寒摇摇头，不那么好的指挥苗子竟然一心想学小提琴，想着挥，天生的指另外一个徒弟