火能不能把实情告诉老人楚天，只得说，冷爷爷，你形，知道跟冷不清楚，出意外，不敢锋爷爷说爸爸妈妈的联系方着急上急事点要找他，舒一看情把冷锋和他告诉我，我们有又怕老人式
冷锋爷爷对于陌生有着天然的戒备之肯说，心，死活不
黎明不甘心，继续大声，地和冷锋爷爷解释着
，见客厅正中太好朋友，眼睛又不大字，想着老一个挂历，上面用笔写在了日历本上联系特意电话号码，为了方写了几组大楚天舒起身扫视了一眼央的电话机旁有，人在临江沒有什么亲戚的数，这几组数面老人字应该是他家里人留的
这几组的视线，用手机将楚天舒假装着左顾右盼记录了下來，，挡住老人数字
声音越來越，大，沒听清楚可冷还是故意借也不知道是真着耳朵，瞪着眼明的着耳背在糊弄黎明，锋的爷爷侧睛，啊啊地问你说什么黎
了，我们先回去么办。看黎明火往上冒，楚天舒扯住了他，说吧，大家一起商量商量，看下一步怎：“叔叔，算
种孩子搅在呢，失色，一次回去的路上次地在自言这，萌萌怎么会跟冷锋自语，黎明黯然一起
舒为了了一些了解摸摸情况，就，楚天的背景有宽慰黎明，也想不断地和黎明说话，终于对黎萌离家出走
黎萌是在跟黎明吵架之祝鹤的身，但起上，后才离家出走的因却还在妈妈
据黎明讲，一月前萌萌就已经有过过情况，找林老师了解外面出差，祝鹤去学校反常的迹象，他一直在
师太可气，太过的原话，可恨了，可那个林老这是后來祝鹤跟黎明讲
想像得出，样的态度楚天舒林老师见了祝鹤会是怎，
，黎明带着果然，很强的情绪，将他所知道的谈话过程大致经过做了描述
然不会好，她当着教研室其他）找到[小说]学校，那天祝鹤（老师的面，讽刺别看你祝鹤：教育孩子，你还真是林老师一开始的态度自是教授，可“黎萌的妈妈，外行。”
了，你这么说话是啊。”一听林，学校很大的责任，“林老师，我吃教师这碗饭也快二老一个爱学习的好孩子变行來就对学校有气十年了，我怎么外师不阴不阳祝鹤本和，当下就火了：成现在这个样子甚至幸灾乐祸的口意见，认为黎萌从不是想推卸责任老师有
教授，不要能教了大学责任。”萌早就生就能教好告诉你，要不怕伤了你以不为你中学生，恶劣，她说：“祝们的面林老师的态度越的子，黎“我有什么能呆在尖子班。”我
，影响到全兵、全省优秀班主任，是这所中学的重点班自己把自己看得很高，这个班了市的教学标班的成绩排名，她早就不想让黎萌留在黎萌所在的班级林老的成绩在班上不断掉队师是临江萌，黎，班主任
心黎萌得知了这个情况理，干脆和林老师对着的借读班里跑，一來二干，天天往全校最差了，，产生了逆反去就和冷锋认识
读班是成绩差的孩子，冷锋所在的班是借，基本都
长考虑到祝庸特殊身份校萌的学习抓上去，只要求林老师短之的期内将黎同意让黎萌换班，学校的，一直不
为此还跟校领，林老师对此意见很大导生过争执，
，将不满泄到了祝鹤身上，大约她心里也窝着火，正好借这个茬
沒想到，祝鹤在，也比她较真，怎样林老师这点上，比她强为师
祝鹤抓住这人变成竟论到了校长那儿，着论着，两唇枪舌剑，场面过激得不得了，最后句话，正儿八经跟他论起理來，论
评林老师，而是很批但这次，校长沒子交朋友。”孩子要学会关怀，学顿：“做家长，问，你们有一定的社通会地位，事业也比较成的，不能只顾着自己的学会跟孩会沟功，但是对不客气地责备了祝鹤一事业而对孩子不闻不
开脱，这是的教育，学校把干二净不对校，这算什么学，都在推卸责任，在为学校“少说这些的，学生出了问。”祝鹤开责任推个一始失态，她认为校大道理跟班主任老师題，学校先得检讨自己长
做了什么。”孩子灌输唯成绩论外，还们除了给祝做出解释，你鹤说：“我希望你们能
现在的孩子就老师抢着说：“林得靠成绩。”
”祝鹤说：“可我家萌萌成绩原本很好，市前十名，是升高你们主动把她要中统考时，她是全到你们学校來的。
“这就要问问你有早恋，这些事不，，她喝心过吗们当父母的林老师不甘示弱：酒、逃课，还关你们做父母的知道。”
萌调班更为恼火，成绩滑坡，就一祝鹤愤她对满，对于林老师要变化，让棍子打死，育方式大为不怒了，她不是想推卸掉做家长的责黎“学校变成这样的。”学校能有所警醒，不让想借黎萌的以成绩论好坏的教要一看到孩子任，是可她是在
也沒吵出果，终吵了一个多小时，最祝鹤跟校方个结
她早恋，她接受不她认为妈妈在学校里大面前很沒面子，林老说她喝酒、逃课吵大闹，让她在同学第二天，黎到了侮辱，了，这让她感觉受萌就开始逃学了还可以接受，说师，
好吧，你们说我逃学，，那我就逃给你们看
好吧，你我就恋给你们看，，那们说我早恋
这就是黎萌个时候的想法，那
的孩子逃课出去上來，回头再过问黎萌的忙，正巧有个单子接下做，天天飞來飞去陪着习情况，才得知她的学考察谈判，等成绩下滑不说，还经常客户把这一跟着借读班那些日子黎明很网或逛街，大单要
这才急了，就这样下去黎明后，黎萌只能拿出老爸别一谈，今天吃早饭的时候了，的威风，跟黎萌交流的耐心狠地训斥了一顿，还说，你要是家就想和黎萌谈，可是，他又缺少黔驴技穷顿抢白弄得回这个把黎萌狠和方法，反倒被黎萌一，最
心，这个大约正是那过激话，才黎萌对，终于做出了离家出走家彻底丧失了信让也很过激，些的举动他得火很大，说出的话
，心里也是感千，概万楚天舒听了黎明的叙述
这是谁之过呢，
孩乎都学校，老师，家长，子，似有错又都沒有错，
几与辱，乎都需要用分数，而所有的压力全国各地差不多天天要最后递到尚未成年的随之而來长的荣优孩子身上，他们稚嫩会都在围着高考的指挥都传的肩膀下，全春期的叛逆，类似于社的就是青棒转，学校的老师水平的高与低上演，不堪重负，、排名和升学率來评定现有的教育体制与劣，孩子们的好与坏，萌萌离家出走的悲剧在，家
一天自己能主政一方的空间，出來，为他们一个创梏中解放，先就要想方设法把当造自由学习楚天舒想，如果某地的孩子们从分数的桎
，觉得自己的这个想真了，法似乎太笑了笑唉，想到这，楚天舒又无声地天
的自主招生，还是普通人家的孩子唯场，所谓的在教育产业化愈荐，这些教育普通百姓的孩子带來福一公平的一个竞技污纳垢，并音，最后或流于形式，或藏素质教育，所谓沒有为演愈烈的今天，高考所谓的保送推体制改革的举措，
双腿一软，差点跌坐在个借读将她扶到了沙上祝鹤一听黎地上，好在宁馨就萌与一回到祝庸之的家，班的男生出走了，，在她旁边，
她的冷锋，坏男孩个搅心都揉碎拌器在祝鹤的心里搅动着，这几个词像一都快要把，出走……了，
一个坏男孩怕了，她的离家出走了，太可女儿，竟然跟
妈妈是爱的责任，地明白，什萌萌，回家吧，里出深情的呼唤，萌萌，么是母亲你的呀，半天，她心这一刻，她才真正
沉沉鹤感觉自己要窒息了，地罩住了屋子，祝一片黑云腾起，
上，情急地等着他开口说话，的目光投到黎明身祝夫人将希望
又看他看了看沙上的祝鹤可是，黎坐的祝庸之，一声了一眼端，明不知道该怎么说，不吭了，
了，你得给呢，你把她赶出去我找回度令祝夫。”來黎明的态人难以接受，她激动地说：“我的外孙女
差点就控制不黎明的脸色变化着，身体止不住地抖，住，
的外孙女呢，你到。”底把她怎么了追问了一句：“我祝夫人又
的面对老岳母居高临下长叹了一声，起身他们见沒见着黎萌，人询问的姿态，本來走进了书房，掏出手机不断地打电话，向熟悉怒的黎明忽然无言，长想
祝夫人气得浑身颤抖，一直沉默着的祝庸之开了口，
们。”你身，母的样子，萌萌走到今看你们两个，像不像当父天这一步，责任怒道：“看全在。”祝庸之突然起“祝鹤，黎明
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