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270科举制度

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,复姓司马,单名徙到了荆州的襄阳居住字,字德*水镜先生阳翟县人,因躲避战乱,这才举家。.个徽*,乃颍

当地士族领见如故,地后袖庞德公结成了快引起了反响,并与亲密无间。司马徽的名声很大,迁徙到当知己,二人一,很

于是,庞德公便美其名字,便在荆州一带徽也能像一面,水镜先生身上马徽深,镜子一样折射出他身上的不足,由于马徽才学高普遍传开。到不少东西,而司马马徽为水镜先生。至此的称呼司庞德公每每与之座谈,都能从

为了全国的学一带,与战乱频繁广开学舍,立学官,求术中心。人才提士,的北方相比,久而久之,荆州的襄阳在东汉末年逐渐成相对安定,在这样的一供了条件,而荆州牧刘表本身也境下,为培养杰出州后,便个环是文人出身,执掌荆荆州的治安

庞统、徐庶、尹默此,所以所教授的学生子,其中就有诸葛亮人。的整个士由于他们二在荆襄族当中,庞、石韬、孟建、德公时期,都曾盛极一人不分彼时。但最有名的,莫过于诸葛亮、庞统、也基本上都是同一群人等人,在三韩嵩、刘廙崔均、向朗,大徐庶三有名的学术领袖,、司马徽成为了是最都是较为出名的才。而这一群学生之中

,但实际上马徽给天,是次张彦表面上用圣子讲学旨来邀请司想将其留在彭城。

徽,并在酒宴上透露谢绝。张彦设宴款待了徽留在彭城为官被司马徽婉司马了想要司的想法。只可惜,却

切都在张彦意料,直到曹马徽被曹**司马徽一生死了。之中,毕这一可惜马徽便病**得到荆州时,司,刚答应没有多久,司都从未出仕出来做官的。只逼于无奈,才勉

所以,司马途。徽根本无心仕

中心。一个思路,说要学,由司马徽出任太学城变成全国的学术张彦见司马徽不答应做官,便换了才之士,想要将彭为博士,然后教授天下在彭城开设太的学官,

一层一层的来进行选拔官。以往的察可以进入太学学习,除此之外,张办科举的想法,取缔优秀者,就便可以直接为举制自己想要举度,不再举孝廉,凡设立考试,彦还向司马徽透露出毕业后,茂才等官,而是

疑是一种创新,是一种制度非常感兴趣,他看来,科举制,无徽对张彦并不感兴虽然说司马趣,但却对张彦提出来的科举新的尝试

绝了。,却依然委婉的拒司马徽对张彦的这一想在太学当博士法很支持,但对于

说什么,酒宴过后,大将军府中的客房休息。张彦便将司马徽留在了,并没有张彦只是笑笑

彭城,但里,司,只怕白,自己来时容是却没有限制司马徽是万难。马徽一直被张彦留,司马徽这才明葛亮见在了的**,直到与诸后的几天时间易,要想回去面之后

回去于是,司马徽能够放他再去求见张彦,希望张彦

接见上了,再过几天,就能在彭城与他团告知司马徽,他的家人,要走的意思后,果断司马徽,得知司马徽已经在从来的路聚了。的否决了司马徽,并且张彦再次

无可奈何,在强权面乎其微的。司马徽这下子是彻底绝前,他一个人的力量,是微望了,虽然对张彦的这种卑鄙行径感到不耻,但也

于是葛亮在一起舞文弄住了下来*了。,司马徽也打消了回到襄阳的念头墨,什么心也不*,每曰与诸,索姓在彭城

在彭城内城的一然被刘表派人里。个二间,司马徽一家又过了几天时老小果进院落把司马徽安排送了过来,张彦

则被一家老小之张彦安排在了司马徽被送过外,一同来的还有庞德公一家,庞德公的隔壁。除了司马徽

学,并将此事理。交给新任的另外,张彦也将作大匠蒋济办在着手建设太

大匠,填补了官职了光禄完被杀后,董空缺了,行令蒋济担任将作丞顾雍担任执金吾,大自从董承、伏空缺。此外,董昭也被张彦选为勋,正式成为九卿之一于是,张彦选拔御史中承、伏完的职位便

彭城,再想出去的做法,再怎么心下,司马徽、,已经是不可好向强权低头,接庞德司马徽、任命低头,即便,正养活家人,无奈之下,只但也无可奈何,毕竟他存不满,们要吃饭,要再怎么不喜欢张彦公也不得不庞德公二人都被送到了式出任太学博士。能了,在强权的作用受了张彦的博士

地。只是,太学尚未建立,司马徽、庞德学生诸葛亮在一起谈公这两个天论的,只能与博士,现在还是空壳

等地的之士,纷纷慕槛都快被踩破长龙,人山人好学了,每曰两人府邸门短短的一个月时间里,徽、司马徽、是难得一见。的场面,息传出后,徐州、豫州、青州、扬州德公抵达彭城的消德公的名而来,实在当司马前,都能排起

为官的学生,都先后抵达了彭,司马徽、庞德不久后庞统、徐城。公的学生们,也都从襄山涉水的跑到了彭城,、石韬、孟建、崔均、刘廙、尹默等不愿意阳跋

、崔均、刘廙、尹默学建立起于将太,张彦葛亮、庞统、徐庶、石韬、孟且还受到了张学,尚未完成学业的诸、庞德公这两动。太学生,正式在彭城监视这一批人的一举一落脚,而成为了第一批数曰镇太经一个多月,终来了,于是便请司马徽位太学博士坐彦密切的关注,派出等人,,将作大匠历又过了衣卫暗中

正式颁布了科州、郡、茂才官职的察举制。试选告天下,让年八月二十,张彦在经过和纷建立学校,育纳入国家政策,并之后,拔官吏的先河,并诏且取缔孝建安三举制度,首开考心腹之人的一番商讨正式将教、县纷

试,然后通过考试在学成之后,小,凡是品学兼毕业之后,便可直接为的人,都可以报名考官。,最终进入太学,在太无论贫天下学子,穷,不分年龄大

算学、法律、兵法规定学校除了学习格之后,便试,凡每次入太学学之外,还学习考试后,再进行试、郡试、州可在本州向州刺史后,才即县便可直接任命为县令,一轮殿试,合格后求官,在州里做个小或者更高的官。习的人,在学业完成之、历史等,考试分格之可进入太学学习,儒学轮的考试,当州试合吏,而凡是选择能进入下一成三个等级,并且

年义务教育了州试每三规定,县试每郡试每两年年考一次,年考一次,而殿试考一次,这样也是每三年考一次,轮考下来,算是相当于九,正好是九年

书,而州试又要考那些除此之外,张选书籍,县试主要考什么哪些还特意筛,算,郡试主要考哪几本书科书么书,都了。好规定知识,总是教之每个阶段学习什

徒杨彪纳入国家进行管理。大计,张彦尤为对于科举制度的颁布,重视,并将教育专门交由司

铢钱的价格开始售引起了书三十枚五订在一起,以每本轰动,并且掀起了一股术,开始大批量的进行卖书籍,狂赚了一利用活字印刷潮。而张彦也印刷书籍,然后装笔钱。行科举制度,立刻顺应时学习的热彦开始在势力范围内推势的在彭城

科举制度的细则上,张彦又拟写了一份科量印举制的**作守则,批,颁发给各级官员观看

教育,以里防线外,他的边界线上。除此之兵进行补充。兵加强训练部派到前线去,一围内,所有的民兵置在和袁绍便会全方面做为战争储备,,就直接由民应对方面负责押运粮草,己所处的环境,他事业的同时还大肆鼓励民让各军加紧训练,,并没有忘记当然,张彦在大力鼓励统辖的势力范一边,张薄弱并且积极的将兵力布,一旦战争来临不时之需紧密的联系刘表,一边

间又是一年过去了,河北的袁样的和平是张彦动,这景象,时间过得很快,转眼最希望看到的。绍始终没有采取任何行

考试正式举行科举建安,以四年秋,九月,第一人。考试的人数高达十万县试为主,参加科举

别在考试当天发给各自主持这次考他命题,然后交由锦衣重视,亲带着举考试十分生,以免出现张彦对这次科弊的情况。十万份考试题分试,由县考

卫将试题全部带到彭城,由张彦后,试题和其心腹以及幕僚进行批阅。存,然后再全部封由锦衣考试结

入档,暂由司徒府。随后,张彦有八千人通过了这次通过考试县里举行的科举考试让他们考生归籍的考准备明年的郡明年的郡试,太守开始公布天下,生之中,只人将通过考试的着手准备进行保管,并着令各而且将这八千名试。(未完待续。)结果,十万人的

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